语文造句
『壹』 简单语文造句
语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；
语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫；
语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；
语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；
语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；
语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。
语文是精彩的动画,让人乐在其中.
语文是美妙的画卷,让人大饱眼福.
语文是 动人心弦的歌曲 ,让人 如痴如醉 ;
语文是 韵味无穷的景色 ,让人 心旷神怡 ;
语文是 色彩艳丽的图画 ,让人 称赞不已 ;
语文是历史悠久的名胜,让人留恋往返.
语文是久别重逢的故友，让人难舍难分.
语文是美妙绝伦的音乐，让人陶醉其中.
语文是一本有趣的书，让人难以忘怀.
语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩。
语文是惟妙惟肖的国画，让人赏心悦目。
语文是朗朗上口的诗句，让人陶冶情操。
语文是荡气回肠的音乐，让人心旷神怡。
『贰』 语文造句，简单的！！！！
妈妈常常告诫我，做事情要多思考，免得以后后悔，天下没有买后悔药。
按照这个方案，这件事大概能够成功。
『叁』 语文的造句
语文是滋味芳醇的美酒，让人回味无穷。
语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；
语文是芳香回浓郁的咖啡，答让人温馨浪漫；
语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；
语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；
语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；
语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。
语文是神秘美丽的花园，让人流连忘?
语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；
语文是滋味芳醇的美酒，让人回味无穷。
『肆』 语文造句
语文是无色无味的清水，让人反复咀嚼。
语文是清香苦涩的绿茶，让人细细品味。
语文内是惟妙惟容肖的国画，让人赏心悦目。
语文是朗朗上口的诗句，让人陶冶情操。
语文是荡气回肠的音乐，让人心旷神怡。
语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。
语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。
语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
『伍』 语文造句求100句
我是一名学生，我要为自己的学习负责！
我是一名青年，我要为自己的未来负责！
我是一名中国人，我要为国家的未来负责！‘
我是一名商人，我要为自己口袋里的钱负责！
我是一名父亲，我要为家人负责！
我是一名教师，我要为学生的未来负责！
我是一名校长，我要为学校的荣誉负责！
我是一名护士，我要为病人负责！
我是一名网络爱好者，我要为健康网络环境负责！
我是一名成年人，我要为我的梦想负责！
『陆』 造句，语文是什么，让人
语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；
语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫；
语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；
语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；
语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；
语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；
语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
『柒』 语文是什么（造句）
语文是对龚自珍“化作春泥更护花”的追随；
语文是对李商隐“蜡炬成灰泪始干”的升华。
『捌』 用语文造句
1 小明各科成绩都很好，尤其语文更突出。
2 语文教学要侧重培养学生的读写能力。
3 语文老师经常给我们纠正错别字。
4 明天，语文老师在我们班举行观摩教学。
5 语文教学不能偏重知识而忽视能力。
『玖』 语文造句！！
1、生命脆弱短暂，生命坚韧沉毅，生命绵延永续。
自然是生命的家园，自然是无情的力量，自然是人类反思的源泉。
逝去的是同胞的生命，传颂的是民族的精神，留下的是人类的警醒。
2、成功是等不来的，有无机会，看你怎么去争取；学习是要不来的，有无成绩，看你怎么应用；健康是盼不来的， 有无病痛，看你怎么去锻炼。