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物理初中

发布时间: 2020-11-19 14:27:16

『壹』 物理初中磁学知识点

一、磁现象:
1、磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性)
2、磁体: 定义:具有磁性的物质
分类:永磁体分为 天然磁体、人造磁体
3、磁极:定义:磁体上磁性最强的部分叫磁极.(磁体两端最强中间最弱)
种类:水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫南极(S),指北的磁极叫北极(N)
作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.
说明:最早的指南针叫司南 .一个永磁体分成多部分后,每一部分仍存在两个磁极.
4、磁化: ① 定义:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程.
磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后,铁钉与磁铁的接触部分间形成 异名磁极,异名磁极相互吸引的结果.
②钢和软铁的磁化:软铁被磁化后,磁性容易消失,称为软磁材料.钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料.所以制造永磁体使用钢 ,制造电磁铁的铁芯使用软铁.
5、物体是否具有磁性的判断方法:①根据磁体的吸铁性判断.②根据磁体的指向性判断.③根据磁体相互作用规律判断.④根据磁极的磁性最强判断.
练习:☆磁性材料在现代生活中已经得到广泛应用,音像磁带、计算机软盘上的磁性材料就具有硬磁性.( 填“软”和“硬”)
☆\x09磁悬浮列车底部装有用超导体线圈饶制的电磁体,利用磁体之间的相互作用,使列车悬浮在轨道的上方以提高运行速度,这种相互作用是指:同名磁极的相互排斥作用.
☆放在条形磁铁南极附近的一根铁棒被磁化后,靠近磁铁南极的一端是磁北极.
☆用磁铁的N极在钢针上沿同一方向摩擦几次
钢针被磁化如图那么钢针的右端被磁化成 S极.
二、磁场:
1、定义:磁体周围存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的特殊物质.
磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它.这里使用的是转换法.通过电流的效应认识电流也运用了这种方法.
2、基本性质:磁场对放入其中的磁体产生力的作用.磁极间的相互作用是通过磁场而发生的.
3、方向规定:在磁场中的某一点,小磁针北极静止时所指的方向(小磁针北极所受磁力的方向)就是该点磁场的方向.
4、磁感应线:
①定义:在磁场中画一些有方向的曲线.任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致.
②方向:磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极.
③典型磁感线:
④说明:A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线,不是客观存在的.但磁场客观存在.
B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法.
C、磁感线是封闭的曲线.
D、磁感线立体的分布在磁体周围,而不是平面的.
E、磁感线不相交.
F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱.
5、磁极受力:在磁场中的某点,北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致,南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反.
6、分类:
Ι、地磁场:
①\x09定义:在地球周围的空间里存在的磁场,磁针指南北是因为受到地磁场的作用.
②\x09磁极:地磁场的北极在地理的南极附近,地磁场的南极在地理的北极附近.
③\x09磁偏角:首先由我国宋代的沈括发现.
Ⅱ、电流的磁场:
①\x09奥斯特实验:通电导线的周围存在磁场,称为电流的磁效应.该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现.该现象说明:通电导线的周围存在磁场,且磁场与电流的方向有关.
②\x09通电螺线管的磁场:通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样.其两端的极性跟电流方向有关,电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断.
练习:
1、标出N、S极.
2、标出电流方向或电源的正负极.
3、绕导线:
③应用:电磁铁
A、定义:内部插入铁芯的通电螺线管.
B、工作原理:电流的磁效应,通电螺线管插入铁芯后磁场大大增强.
C、优点:磁性有无由通断电来控制,磁极由电流方向来控制,磁性强弱由电流大小、线圈匝数、线圈形状来控制.
D、应用:电磁继电器、电话
电磁继电器:实质由电磁铁控制的开关.应用:用低电压弱电流控制高电压强电流,进行远距离操作和自动控制.
电话:组成:话筒、听筒.基本工作原理:振动、变化的电流、振动.
三、电磁感应:
1、学史:该现象是 1831 年被 英国 国物理学家 法拉第发现.
2、定义: 由于导体在磁场中运动而产生电流的这种现象叫做电磁感应现象
3、感应电流:
①\x09定义: 电磁感应现象中产的电流
②\x09产生的条件:闭合电路 、部分导体、 做切割磁感线的运动 .
③导体中感应电流的方向,跟 磁感方向 和 导体的运动方向 有关三者的关系可用
右手安培 定则判定.
4、应用——交流发电机
①\x09构造:
②\x09工作原理: .工作过程中, 能转化为 .
③\x09工作过程:交流发电机和直流发电机在内电路线圈中产生的都是交流电.交流发电机通过 向外电路输出交流电.直流发电机通过 向外输出直流电.
④\x09交流发电机主要由 和 两部分组成. 不动 旋转的发电机叫做旋转磁极式发电机.
5、交流电和直流电:
①\x09交流电:
定义:
我国家庭电路使用的是 电.电压是 周期是 频率是 电流方向1s改变 次.
②\x09直流电:
定义:
四、磁场对电流的作用:
1、通电导体在磁场里 .
通电导体在磁场里受力的方向,跟 和 有关.三者关系可用 定则判断.
2、应用——直流电动机
①\x09定义:
②\x09构造:
③\x09工作原理:
④\x09工作过程:A平衡位置:特点:
受力特点:
线圈开始处于该位置时通电后不动.
换向器作用:
⑤\x09优点:

『贰』 为什么初中物理那么难

物理是一种理科课程.初中物理呢,是应用物理的知识来解释日常生活当中的许多现象的学科.比较贴近于生活.也来自生活.要是想学好物理呢,就必须有合适的方法.如果没有合适的方式方法的话.你根本就学不会物理的,因为物理是有逻辑性的.那么怎么学好初中物理这门学科呢?有什么样的方法可以学好物理呢?

初中物理思维导图

第五、不懂就问

发现自己有不会的地方,一定要及时的问同学或者是老师.不懂就问才是最好的学习方法,这样就把所有的知识点都放在你的脑子里边了.成为你自己的东西了,而不是别人的东西.

关于怎么学好初中物理的方法技巧已经告诉给大家了,希望同学们能够按照上面的方式方法进行学习,对于你们提高成绩是很有帮助的.

『叁』 初中物理学什么内容

初一:声现象,光现象,透镜及其应用(凹透镜和凸透镜),物态变化(熔化,凝固,汽化,液化,升华,凝华),电流和电路(串联和并联)。

初二:欧姆定律(电压),电功率(电能,电和热),电与磁(磁场,电生磁,磁生电,电动机,电磁继电器),信息的传递(电话,电磁波)。

初三:物质(质量和密度),运动和力(力,牛顿第一定律,二力平衡),力和机械(弹力,重力,摩擦力,杠杆),压强和浮力,功和机械能(机械效率,功率,动能和势能,机械能的转换),热和能(内能和热能),能源(能源的介绍,太阳能和核能)。

(3)物理初中扩展阅读:

物理量和单位

水的比热容是4.2×10^3J/(kg·℃)

对于气体燃料,一般用J/m3作为热值的单位,表示标准状况下单位体积的气体完全燃烧放出的热量

真空中光速 3×10^8米/秒 三亿米或三十万千米/秒

g= 9.8牛顿/千克 (9.8N/kg 这里取近似值)

15°C空气中声速 340米/秒

对人体的安全电压不高于36伏

磁力

1.磁体、磁极

物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。具有磁性的物质叫磁体。磁体的磁极总是成对出现的。

2.磁场:磁体周围空间存在着一个对其它磁体发生作用的区域。

力学

⒈力(F):力是物体对物体的作用。

物体间力的作用总是相互的。

光学

⒈光的直线传播:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。小孔成像、影子、光斑是光的直线传播现象。

光在真空中的速度最大为3×10^8米/秒=3×10^5千米/秒

⒉光的反射定律:一面二侧三等大。

『肆』 初中物理难不难

物理是一种理科课程.初中物理呢,是应用物理的知识来解释日常生活当中的许多现象的学科.比较贴近于生活.也来自生活.要是想学好物理呢,就必须有合适的方法.如果没有合适的方式方法的话.你根本就学不会物理的,因为物理是有逻辑性的.那么怎么学好初中物理这门学科呢?有什么样的方法可以学好物理呢?

初中物理思维导图

第五、不懂就问

发现自己有不会的地方,一定要及时的问同学或者是老师.不懂就问才是最好的学习方法,这样就把所有的知识点都放在你的脑子里边了.成为你自己的东西了,而不是别人的东西.

关于怎么学好初中物理的方法技巧已经告诉给大家了,希望同学们能够按照上面的方式方法进行学习,对于你们提高成绩是很有帮助的.

『伍』 物理初中

就是要大于等于220才行啊,因为家庭用电的电压只有220v,分到35个上的话就都小于6.3,每个灯泡就都能正常工作了,如果是34个的话,220/34>6.3所有灯泡全爆掉了就。

『陆』 初中物理是什么

在初二时:有声学,光学,物态变化:有溶化,凝固,汽化,升华,凝华,电学回(只不过是简单答的电荷,串并联,很简单的)。第二学期全部是电学(因为电学很实用)初三时:
一、宇宙和微观世界
二、质量
三、密度
四、测量物质的密度
五、密度与社会生活
运动和力,力和机械,压强和浮力,功和机械能 ,热和能 ,能源与可持续发展 。就这些,希望对你有用。

『柒』 初中物理都有什么

物理是一种理科课程.初中物理呢,是应用物理的知识来解释日常生活当中的许多现象的学科.比较贴近于生活.也来自生活.要是想学好物理呢,就必须有合适的方法.如果没有合适的方式方法的话.你根本就学不会物理的,因为物理是有逻辑性的.那么怎么学好初中物理这门学科呢?有什么样的方法可以学好物理呢?

初中物理思维导图

第五、不懂就问

发现自己有不会的地方,一定要及时的问同学或者是老师.不懂就问才是最好的学习方法,这样就把所有的知识点都放在你的脑子里边了.成为你自己的东西了,而不是别人的东西.

关于怎么学好初中物理的方法技巧已经告诉给大家了,希望同学们能够按照上面的方式方法进行学习,对于你们提高成绩是很有帮助的.

『捌』 初中物理公式及概念

^

初中物理公式:

1、中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2

2、末速度Vt=Vo+at

3、中间位置速度Vx/2=[(Vo2+Vt2)/2]^1/2

4、位移x=V平t=Vot+1/2at^2=Vo*t+(Vt-Vo)/2*t x=(Vt^2-Vo^2)/2a

5、加速度a=(Vt-Vo)/t (以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a>0;反向则a<0)

6、光速:C=3×108m/s(真空中)

7、声速:V=340m/s(15℃)

8、人耳区分回声:≥0.1s

9、重力加速度:g=9.8N/kg≈10N/kg

10、标准大气压值:760毫米水银柱高=1.01×105Pa

初中物理概念:

1、力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。

2、二力平衡条件:作用在同一物体;两力大小相等,方向相反;作用在一直线上。

3、物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。

4、压强P:物体单位面积上受到的压力叫做压强。

5、大气压强:大气受到重力作用产生压强,证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验,测定大气压强数值的是托里拆利(意大利科学家)。

6、阿基米德原理:浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力。

7、动能是由于物体的运动而产生的能量。

8、机械能是物体宏观上具有的能量,包括动能、位能。

9、化学能主要指化学物质分子、原子间的结合能,体现在物质发生化学反应时释放、转化的能量。

10、机械运动:物体位置发生变化的运动。

『玖』 初中物理公式大全

【力学部分】

1、速度:V=S/t

2、重力:G=mg

3、密度:ρ=m/V

4、压强:p=F/S

5、液体压强:p=ρgh

6、浮力:

(1)、F浮=F’-F (压力差)

(2)、F浮=G-F (视重力)

(3)、F浮=G (漂浮、悬浮)

(4)、阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排

7、杠杆平衡条件:F1 L1=F2 L2

8、理想斜面:F/G=h/L

9、理想滑轮:F=G/n

10、实际滑轮:F=(G+G动)/ n (竖直方向)

11、功:W=FS=Gh (把物体举高)

12、功率:P=W/t=FV

13、功的原理:W手=W机

14、实际机械:W总=W有+W额外

15、机械效率:η=W有/W总

16、滑轮组效率:

(1)、η=G/ nF(竖直方向)

(2)、η=G/(G+G动) (竖直方向不计摩擦)

(3)、η=f / nF (水平方向)

【热学部分】

1、吸热:Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt

2、放热:Q放=Cm(t0-t)=CmΔt

3、热值:q=Q/m

4、炉子和热机的效率:η=Q有效利用/Q燃料

5、热平衡方程:Q放=Q吸

6、热力学温度:T=t+273K

【电学部分】

1、电流强度:I=Q电量/t

2、电阻:R=ρL/S

3、欧姆定律:I=U/R

4、焦耳定律:

(1)、Q=I2Rt普适公式)

(2)、Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R (纯电阻公式)

5、串联电路:

(1)、I=I1=I2

(2)、U=U1+U2

(3)、R=R1+R2 (1)、W=UIt=Pt=UQ (普适公式)

(2)、W=I2Rt=U2t/R (纯电阻公式)

9电功率:

(1)、P=W/t=UI (普适公式)

(2)、P=I2R=U2/R (纯电阻公式)

【常用物理量】

1、光速:C=3×108m/s (真空中)

2、声速:V=340m/s (15℃)

3、人耳区分回声:≥0.1s

4、重力加速度:g=9.8N/kg≈10N/kg

5、标准大气压值:

760毫米水银柱高=1.01×105Pa

6、水的密度:ρ=1.0×103kg/m3

7、水的凝固点:0℃

8、水的沸点:100℃

9、水的比热容:

C=4.2×103J/(kg•℃)

10、元电荷:e=1.6×10-19C

11、一节干电池电压:1.5V

12、一节铅蓄电池电压:2V

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