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浙江大学附属中学

发布时间: 2021-03-31 06:19:02

Ⅰ 请问浙江大学附属中学属于杭州哪个区啊

浙江大学附属中学地址:中国浙江省杭州市曙光路89号 邮编:310007
电话总机:0086-0571-87983405,87961354

属于杭州西湖区。

Ⅱ 浙江大学附属中学玉泉校区今年考取了多少985大学

浙江大学附属中学玉泉学校今年考取了985名大学是一个很不错的成绩。

Ⅲ 浙江大学附属高中多少分才可以进去

这不一定,因为多数高中生都是努力的,所以努力还要加上天分,如果天分不好,也不行。

Ⅳ 浙江大学附属中学的介绍

浙江大学附属中学成立于1947年,前身为杭州私立明远中学,1992年定名为浙江大学附属中学。1996年被评为浙江省一级重点中学,2008年被评为浙江省首批体育特色学校。截止到2014年,浙江大学附属中学总面积约60000平方米,建筑面积35000平方米。有教职人工员170人。

Ⅳ 浙江大学附属中学的知名校友

校友姓名 校友介绍王一义1968届校友,任浙江日报报业集团副社长兼总经理谢鲁渤1967届校友,一级作家,浙江省作家协会,中国作家协会会员,任《江南》杂志副主编张绪培1966届校友,任浙江省教育厅副厅长卢步东1965届校友,任浙江省旅游集团有限责任公司董事、总经理,民建中央委员、民建浙江省委副主委、全国政协委员,浙江大学管理学院MBA导师.简庆闽1964届校友,任浙江大学外语学院教授,浙江大学外语教学传媒研究所所长,中国外语教学期刊质量检测中心主任韩征和1963届校友,博士生导师,教育部“长江特聘教授”,“首都杰出人才提名奖”,任国家“十五”863计划新材料技术领域“超导材料与技术”专项总体专家组组长,清华大学应用超导研究中心主任楼豪生1956届明远校友,国务院授予特殊获得者,教授级高级工程师王嘉桢1954年届明远校友,任南京空军气象学院教授鲍行豪1950届明远首届校友,教授级研究员,享受首批国务院特殊津贴以上资料来源于学校官网

Ⅵ 浙江大学附属中学好不好在杭州市排名怎么

浙江大学附属中学,是杭州市前八所重点高中之一。今年,杭二中录取分数是502分,而浙江大学附属中学的录取分在477分,排名第6位。
因此,浙江大学附属中学在前八所重点高中当中虽然排名靠后,但在杭州市所有高中当中排名在前的。所以,浙江大学附属中学的教育质量虽不是顶尖的,但应当也是很不错的。

Ⅶ 浙江大学附属中学的评价

我上过浙大附属中学,现在在浙大。浙大附中是省一级重点中学,但是在杭州的重高里面排的比较靠后,一般能考上前三所就不要去。升学率的话一本率差不多40%的样子,但是上名牌大学的不超过30个。住校的话可以像学校申请,但是条件不太好,而且比较辛苦。

Ⅷ 浙江大学附属中学的办学条件

截至2014年,浙江大学附属中学有正教授级特级教师1人,特级教师5人,研究生学历教师20余人,省市级名师、学科带头人、教坛新秀、优秀班主任50余人,高级教师占全体教师比例超过60%。
正教授级特级教师(1人):张慧慧
浙江省省级特级教师(5人):张慧慧、李烈明、吴旭辉、顾建辛、程继伍

Ⅸ 浙江大学附属中学和萧山中学那个学校好

萧山中学是萧山四来所省一级源重点中学之一,实力与萧山三中相当。在浙江除最知名的杭州二中,学军中学,镇海中学外,萧山中学就属于它们下一层次的重点中学,知名度较高.
浙江大学附属中学,是杭州市前八所重点高中之一。今年,杭二中录取分数是502分,而浙江大学附属中学的录取分在477分,排名第6位。因此,浙江大学附属中学在前八所重点高中当中虽然排名靠后,但在杭州市所有高中当中排名在前的。所以,浙江大学附属中学的教育质量虽不是顶尖的,但应当也是很不错的。

Ⅹ 浙江大学附属中学丁兰校区官网

浙江大学附属中学丁兰校区官网浙江大学附属中学官网-网站首页。

浙江大学附属中学成立于1947年,前身为丰子恺、潘天寿等贤达创办的明远中学,提出“以人格教育恢复革命之元气”的办学宗旨;

1959年隶属浙江大学,全面融入浙大,深受“求是创新”精神熏陶;1972年易名杭州第十五中学,隶属杭州市教育局,1992年恢复浙江大学附属中学校名,由著名数学家、教育家苏步青先生题写校名。

学校秉承人格教育思想和求是创新精神,培养学生“以完善人格做人,以求是精神做事”,成为杭城四所“我心目中的杭州品牌”高中之一。1996年被评为浙江省一级重点中学,2015年被评为浙江省一级普通高中特色示范学校。

(10)浙江大学附属中学扩展阅读:

2010年12月浙江大学附属中学丁兰校区立项,成为2013年杭州市重点建设实施项目,2013年11月18日正式开工,2014年12月23日市教育局确定由浙江大学附属中学承办丁兰校区,2015年9月高一新生480人正常入学,至此,浙江大学附属中学教育集团现有玉泉、丁兰两个校区。

学校探索集团办学新模式,提出并坚持“统一协调、踏实创新”的运行方针。两校区实施统一管理,一套班子,一支队伍,两校区教师通用、资源共享。

学校有正教授级教师1人,特级教师2人,高级教师102人,外籍教师3人,研究生学历教师96人,国家省市级名师和学科带头人、省市级教坛新秀、全国及省市优秀教师和班主任50余人。

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