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太原五十六中学

发布时间: 2021-06-18 12:53:47

⑴ 太原五十六中具体在哪

和平南路小井峪街40号
你可以坐38 868路公交车在小井峪街下车 455路小巴在三益中学下车马路对面就是 或者坐5 39 832 839路公交车在三益公司下车向西走5分钟就可到达 在小井峪街网络地图

本数据来源于网络地图,最终结果以网络地图最新数据为准。

⑵ 太原62中和56中哪个

太原市56中就是之前的大众中学教学质量一般,而62中是原化二建中学属于私立完全中学;曾经连续三年被评为(山西省教改试验先进学校),所以从教学质量方面来说还是62中学比较好。

⑶ 太原市56中学校是原来的哪个学校

太原市56中学校是原来的大众中学
地址:太原市万柏林区小井峪街50号
邮编:030024

⑷ 太原市2015年56中学校长是谁

山西省,太原市的第五十六中学,在
2015年的时候,担任校长职务的是一位
非常漂亮的美女,她的名字叫做李慧珍,
她毕业于山西师范学院中文系,老家河南
洛阳市。

⑸ 太原市万柏林区一中,三中,五十六中哪个学校好

太原市万柏林区三中相对好。下面从多角度进行三者的比对:

一、师资力量

1、太原市万柏林区三中:学校有省学科带头人1人,市高造诣学科带头人5人,省骨干教师2人,市高水平骨干教师13人。大学本科以上学历的教师74人,占教师总数的87.1%;大专学历的教师11人,占教师总数的12.9%;具有高级职称的教师40人,占教师总数的47.05%;具有中级职称的教师15人,占教师总数的17.05%。

2、太原市万柏林区一中:教职工94人,学生近千人,高级教师5人,中级教师44人,省、市骨干教师25人,本科学历65人,教师学历合格率100%,是一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。

3、太原市万柏林区五十六中:正式在岗教职员工162人。

二、硬件设施

1、太原市万柏林区三中:有教学办公楼、图书实验楼和综合楼,拥有多功能电子备课室、语音室、计算机室、豪华型理、化、生实验室。

2、太原市万柏林区一中:图书室、画室、舞蹈教室、多媒体教室,功能完整。

3、太原市万柏林区五十六中:有科学馆、科技制作室、生态模拟室、艺术楼、陶艺馆。

三、学校规模

1、太原市万柏林区三中:校园占地面积27亩,建筑面积17000平方米,在校学生总数达1089人。

2、太原市万柏林区一中:学校占地面积23000平米,建筑面积6200平米,能容纳24个教学班。

3、太原市万柏林区五十六中:校园占地33.1亩,现有初高中教学班36个,在校学生1700余名。

(5)太原五十六中学扩展阅读

太原市万柏林区三中按照国家的教育方针、教学计划和教材,用现代教育思想、教育方法来办学,加强同国内外实力较强的学校联系和合作,不断推进学校教育、教学工作的开展。在强化学生基础知识学习的同时加强对学生的外语教学。

太原市万柏林区三中努力把学生培养成基础扎实、知识面广、富有个性、勇于追求的高素质人才,使学生毕业后升学或就业均具有较强的竞争能力。学将从严治校,努力培养学生“勤劳、勤俭、勤奋”的品质和“自理、自立、自强”的能力,克服“娇”、“骄”二气,把此校风的形成作为学校办学特色之一。

⑹ 太原市五十六中怎么样。学校好么

简直垃圾 ,谁去谁知道 和职高宿舍一块 没有学习氛围 运气不好遇到老师教的都是错的

⑺ 太原五十六中初中咋样

不好。我每天上下学经过56中,我们初中老师经常说,好好学,不然中考就考到56中了。2016年56的中考情况并不好,600分以上的寥寥无几

⑻ 太原市五十六中在市里什么方向

在太原市西部:
太原56中在太原市万柏林区小井峪街。
详细乘车路线:从胜利桥东坐38路车在小井峪街下车。斜对面就是太原市56中(也就是太原市大众中学),
或从火车站坐1路车到下元,再换5路车就可以到了。

⑼ 太原市第56中学好不好

太原市第56中学很好。

1、合作帮扶成效显著。2012年与太原五中签约建立帮扶,五年来管理借鉴、教学互通、资源共享,开展师徒一对一培养、听课评课、教学指导、共同教研、名师报告讲座等系列活动,在提升教学,管理水平,师资培养,和扩大影响等方面效果显著。

2、教师分层培养成绩方面。通过“青年教师的青蓝工程,中年骨干教师研修班,名师工作室”等措施对教师针对性分层培养,促进了教师专业化发展和素质提高,教学水平获得大幅提升。

近五年在太原市教育局组织的两届“成长杯”、“敬业杯”、“升华杯”三杯新课堂教学团体大赛中均取得佳绩,我校获团体一等奖两次,五次团体二等奖,太原市劳动竞赛委员会记集体二等功一次,20多人获得个人一等奖、5人受到记功表彰。

68人受到市级以上各种表彰,涌现出一大批市级以上骨干教师和教学能手。


3、课堂教学改革方面。2013年在全校正式推行了“131学展练”课堂教学模式改革;在初中推行学科分层走班教学改革;在初中进行“基于核心素养、教学目标引领、提升课堂教学质量”的教学改革实践研究,学生综合素质大幅提升,中高考成绩实现历史性突破。

高考保持40%左右的升学率,实现了 “低进高出”,大批初中学生升入省市示范高中。初高中综合考核名列普通学校前茅。

4、特色多元发展方面。学校招收美术、排球、垒球等特长生,专门设立特长班,组建篮球、排球、垒球、健美操、合唱队,广泛开展绘画、泥塑、舞蹈、播音、音乐、表演等各种学生社团活动,促进学生多元发展,学生综合素质不断提升,实现学校特色发展。

软式棒垒球连续两年获全国锦标赛前两名,成为山西省软式棒垒球基地校。每年高考艺术特长类考生升学达30%。坚持不懈进行学生行为习惯养成教育,学生文明素养明显提高,形成了良好学风校风。

5、师资力量:现有初高中教学班36个,在校学生1700余名,正式在岗教职员工162人。

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