美術學二級學科
中央美術學院：一個藝術學一級學科碩士授予點（覆蓋八個二級學科），兩個博士學位授予點（美術學、設計藝術學） 中國美術學院：美術學、設計藝術學博士點
清華大學美術學院：具有藝術學一級學科和設計藝術學、美術學二級學科博士學位授予權。
西安美術學院：美術學是博士學位授權學科
南京藝術學院：藝術學一級學科博士學位授予權，藝術學、美術學、音樂學、藝術設計學、電影學、數字媒體藝術、文化產業管理7個二級學科博士學位授予點
景德鎮陶瓷學院：設計藝術學2009年被批准為博士點建設學科 中國傳媒大學：藝術學博士點 蘇州大學：設計藝術學博士
中央民族大學：中國少數民族藝術博士點
首都師范大學：有美術史論、美術教育理論研究、中國畫創作與教學研究、油畫古典技法材料與創作技法研究方向的博士學位授權點
北京師范大學：藝術學博士後科研流動站，藝術學一級學科博士學位授權點單位
上海大學：上海地區唯一的美術學博士學位授予點、藝術管理博士學位授予點
南京師范大學：藝術學博士後流動站，美術學博士學位授權點 東南大學：藝術學博士後流動站、藝術學博士學位授權點 浙江大學：藝術設計類已建立碩士點，博士點
福建師范大學：藝術學博士後科研流動站，美術學博士點 武漢理工大學：設計藝術學博士點、藝術學博士後流動站
湖南大學：2005年獲「設計藝術學」博士學位授予權，建築設計及其理論博士點，2006年開始招收建築設計及其理論、設計藝術學環境藝術方向博士生。 西南交通大學：一個二級學科博士學位授權點（含碩士點）：工業設計 山西師范大學：美術學院擁有二級學科博士點
西安理工大學：工業設計（藝術方向）博士 西北工業大學：工業設計博士點
② 什麼是美術理論
美術基礎理論
素描基礎 「素描」就是「素色描繪」和「樸素的描寫」的意思。一般是指用木炭條、炭精條、鉛筆、木炭筆、鋼筆、毛筆等較為單純的工具和單一的色彩在紙面上所作的繪畫。它是造型藝術的形式之一，可以用來進行美術創作，繪制創作草圖和進行造型基本功訓練。 素描是造型藝術的基礎。作為造型藝術形式之一的素描，它是通過形體結構、比例、位置、運動、線條、明暗調子等造型因素體現的。由於它使用的工具材料簡單，色彩單一，通過嚴格的素描訓練，便於學習者掌握造型藝術基本規律，研究和反握造型藝術諸因素，訓練和培養正確的觀察方法、思維方法和表現方法、提高審美情操，打下牢固的造型基礎。因而學習國畫、油畫、版畫、雕塑、工藝美術的同志，常從學習素描入手，世界各國均把素描作為重要基礎課列入造型藝術專業的教學計劃，對學習者進行基礎造型本領的培養和訓練。 素描基礎訓練的目的是為了不斷提高造型能力，准確而又概括、生動而以深刻地表現對象。要達到此目的，必須掌握科學的觀察方法，深刻的表現方法，堅實的造型能力，以及正確認識和處理學習過程中的一些關鍵性問題。 要正確的科學的觀察、認識和思維的方法。素描教學是一個完整的訓練體系，它要求眼、腦、手同時得到鍛煉，認識和技能同時得到提高。為了培養分析問題和解決問題的能力，對於造型的分析和綜合，深入形容和藝術的概括，都要以唯物辯證法作指導，正確認識和處理主觀與客觀、現象與本質、感性與理性、局部與整體等關系，整個作畫過程都要在「整體的關系」中去觀察，認識和表現對象。這是掌握形體塑造技巧的前提，健康而以符合審美原則的表現方法的基礎。 要運用多種訓練手段。提高造型能力的途徑是多方面的。長期的素描寫生訓練對培養寫實能力，深入准確的描繪能力是有效的，應作為造型能力訓練的重要手段予以重視
③ 大學學科有哪些包含的一級學科、二級學科都有哪些不要說什麼學校實力不同學科不同等等，只要一個最全
這個本來就是不同的學校不一樣的，就拿我來說吧，我是生物醫學工程專業的，但全國開設這個專業的院校只有幾十所，並且，我的學弟就是生物科學類專業了（就是我們學校現在已經沒有生物醫學工程這個專業了），一級學科和二級學科是根據你學校在這個學科的實力水平由教育部評定的，我只能給你一些開設最多的專業作為參考（你顯然就沒有搞明白大學里的學科到底是個怎麼回事。）
一、英語專業
培養目標：除了達到英語專業專科水平外，著重加強英語口譯和筆譯能力的學習和機練，能利用英語作為一般的交際工具，具有較高的翻譯水平。
主要課程：基礎英語、中級英語、高級英語、英語語法、英美文學史、英美概況、英美文化、英語寫作、翻譯理論與實踐、英漢口譯、語言學導論、英語報刊等，高年級還開設莎士比亞選讀、英美影視、英美新聞媒體、英語講演技巧等。
就業去向：國家政府部門，國內外教育、商務、企業、新聞傳媒機構以及各國駐華機構等。
二、計算機專業
培養目標：本專業培養從事計算機軟體、硬體和應用系統的研究、設計、開發應用與教學工作的高級專門人才。學生學成後具有計算機軟體和硬體的全面知識，並掌握計算機應用的基本方法和技能，具有一定的解決實際問題的能力和創新能力。
主要課程：電子技術、離散數學、程序設計、數據結構、操作系統、計算機組成原理、微機系統、計算機系統結構、編譯原理、計算機網路、資料庫系統、軟體工程、人工智慧、計算機圖形學、數字圖像處理、計算機通訊原理、多媒體信息處理技術、數字信號處理、計算機控制、網路計算、演算法設計與分析、信息安全、應用密碼學基礎、信息對抗、移動計算、數論與有限域基礎、人機界面設計、面向對象程序設計等。
就業去向：政府部門、大中型企業、高等院校、研究機構、金融保險業、獨資與合資等單位。
三、法學專業
培養目標：培養系統掌握法學知識，熟悉我國法律和黨的相關政策，能在國家機關、企事業單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。
主要課程：法理學、中國法制史、憲法、民法、商法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、知識產權法、國際法、國際私法和國際經濟法。法學一級學科下包括10個二級學科：法理學、法制史、民商法、憲法與行政法、經濟法、刑法、國際法、訴訟法、自然資源與環境保護法、軍事法
就業去向：司法機關、外貿和金融部門、律師事務所、企事業單位等從事法律工作。
四、工商管理專業
培養目標：培養具有管理、經營戰略、市場營銷、經濟及法律等方面的綜合知識和能力，能在各種類型企業、事業單位與政府部門從事管理或教學、科研工作的工商高級管理人才。
主要課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法經營管理、人力資源管理、企業戰略管理
就業去向：各種類型企業、事業單位與政府部門從事管理或教學、科研工作。
五、藝術設計專業
培養目標：培養具備藝術設計與創作、教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、生產和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面工作的專業人才。
主要課程：計算機輔助設計、企業形象設計、包裝設計、廣告設計、廣告音樂、室內設計、現代裝飾藝術設計、媒體傳播、展示設計、公共藝術設計、設計思維與方法、產品設計概論、設計管理、影視動畫設計、商業攝影等。
就業去向：在藝術設計教育、研究、設計、生產和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面的工作。
六、國際經濟與貿易專業
培養目標：培養具有較高經濟理論水平和務實知識，能從事國際經濟、國際貿易、國際投資等方面的實際工作和科研教學的專門人才。
主要課程：政治經濟學、宏觀與微觀經濟學、世界經濟、國際貿易、國際金融、國際經濟學、計量經濟學、貨幣銀行學、國際投資與信貸、比較經濟學、國際市場營銷學、國際貿易實務、英語精讀、高等數學、會計學、統計學、計算機應用等。
就業去向：會計師事務所、銀行、外貿公司、證券公司、期貨公司、三資企業、政府涉外經濟部門以及高校和科研單位等。
七、信息與計算科學專業
培養目標：培養具有良好的數學知識，掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題，能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學和應用開發及管理工作的專門人才。
主要課程：數學基礎課（分析、代數、幾何）、概率統計、數學模型、物理學、計算機基礎(計算概論、演算法與數據結構、軟體系統基礎)、信息科學基礎、理論計算機科學基礎、數值計算方法、計算機圖形學、運籌與優化等。
就業去向：軟體開發公司、保險公司、證券市場、高等院校、科研機構等從事研究、開發、教學工作。
八、電子信息工程專業
培養目標：培養具備扎實的電子技術和信息系統的理論基礎知識，知識面寬，實踐能力強，能從事電子及信息系統的研究、設計、製造和應用工作，富有創新精神的寬口徑高級工程技術人才。
主要課程：電路理論系列課程、計算機技術系列課程、信息理論與編碼、信號與系統、數字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術等。
就業去向：主要到相關企業（民營及私營企業、國有企業、三資企業）、科研設計單位、高等學校等從事各類電子設備和信息系統的研究、設計、製造、應用和開發工作。
九、市場營銷專業
培養目標：該專業培養掌握現代市場營銷和國際營銷理論與實踐，具有先進營銷技能和現代經營意識，能從事各類企業的經營管理和營銷策劃工作的專門人才。
主要課程：營銷學、國際營銷學、國際貿易理論與實務、市場調研、管理信息系統、廣告學、公共關系學、企業管理學、消費心理學、組織營銷學等。
就業去向：工商企業或企業集團、外貿公司、綜合商社、金融機構、廣告公司、期貨、證券公司、政府流通管理部門或研究機構。
十、會計學專業
培養目標：培養掌握會計學基礎理論、專門知識和技能，具有科學地組織會計工作、設計會計制度、從事審計和財務管理等能力的會計專門人才。
主要課程：基礎會計、中級財務會計、高級財務會計、成本會計、管理會計、財務管理學、審計學、會計信息系統。專業選修課：稅法、個人理財、兼並與收購、會計英語、會計理論、管理咨詢、財務報告分析、風險投資管理、外匯業務會計、股份公司會計、證券公司會計、國際會計等。
就業去向：國內外工商企業、金融企業、事業等單位和會計師事務所及相關部門從事會計與財務管理工作。
④ 美術學屬於文學嗎
屬於文學，文學學科與美術系的關系是：文學是一級學科，
包括以下的二級學科:中國語言文學、外國語言文學、新聞傳播學、藝術學。
藝術學作為文學下屬的二級學科，包括以下的三級學科：音樂學、美術學、繪畫、雕塑、藝術設計、藝術設計學、動畫、舞蹈學等。
以前和現在，美術類專業是三級學科，隸屬於藝術學，藝術學是二級學科，隸屬於文學門類，所以美術授予的學位門類屬於文學門類。
但是，不久以後，藝術學將會由二級學科升格為一級學科（國家委託南京藝術學院和中國藝術研究院正在制定相關政策）。藝術學學科門類將成為與文學門類級別相等的學科門類。
也就是說，新政策頒布以後，美術類專業的學生大學畢業，將授予藝術學學士，而不是文學學士。
⑤ 武漢大學研究生院 藝術學院下的二級學科有哪些急！！！
二級學科有戲劇戲曲學，電影學，藝術學。
武漢大學源於1893年湖廣總督張之洞為培養精曉洋文的外交人員奏請清政府創辦的自強學堂，是近代中國近代第一所新式高等專門學堂。歷經傳承演變，1924年與國立武昌商科大學、湖北省立醫科大學、湖北省立法科大學、湖北省立文科大學、私立武昌中華大學等合並為國立武昌中山大學，1928年定名國立武漢大學，1949年更為現名。
截至2019年6月，學校佔地面積5195畝，建築面積266萬平方米；設有34個學院（系）；開設123個本科專業；17個學科進入ESI全球排名前1%；有42個博士後流動站，46個一級學科博士學位授權點，57個一級學科碩士學位授權點；有三所三級甲等附屬醫院；有專任教師3700餘人；有普通本科生29405人，碩士研究生19699人，博士研究生7163人，另有外國留學生2453人。
武漢大學位列2020QS世界大學排名第257位。
⑥ 級學科多少，什麼是一級學科和二級學科
教育部《學位授予和人才培養學科目錄》。在高等學校研究生教育體系設置中，一級學科是學科大類，二級學科是其下的學科小類。
根據2011修訂版，共設13個學科門類（哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、軍事學、藝術學）、110個一級學科。
一級學科再下設若干二級學科，如數學下設基礎數學、計算數學等5個二級學科。博士、碩士學位就授至二級學科，一般意義上的博碩士點數指的就是可以授予博士和碩士學位的二級學科的數目。二級學科無法申請成為一級學科，但是可以申請成為碩士和博士學位授予點，而一級學科一旦申請成功，其下的所有二級學科都可申請成為博士學位授予點。
(6)美術學二級學科擴展閱讀：
學科通過專業承擔人才培養這一職能。通常，比較一致的看法是：專業是「高等教育培養學生的各個專門領域」，是大學為了滿足社會分工的需要而進行的活動。這在一定程度上揭示了專業的本質內涵，表明了專業的范圍、對象和功能，而「專門領域」是大學區別於其他層次教育的特徵之一。
大學中的專業是依據社會的專業化分工確定的，具有明確的培養目標。社會分工的需要作為一種外在刺激促成了專業的產生。有學者提出，專業處在學科體系與社會職業需求的交叉點上。這一觀點基本反映了專業這一概念的本質。
因此專業的定義中有兩個關鍵概念：社會需求與學科基礎。一個專業要完成培養人才的任務，必須首先根據社會對人才的需求，其次必須依託與它相關的學科來組織課程體系，然後實施教學過程，獲得教學效果。
⑦ 八大藝術學院是哪幾個
1、南京藝術學院，誕生於1912年，前身是1912年中國美術教育的奠基人劉海粟先生約同畫友創辦的上海圖畫美術院。南藝是全國最大的綜合性藝術院校，藝術學科綜合實力位居全國第一，也是中國唯一一個擁有藝術學學科下全部五個一級學科博士點和博士後流動站的全國重點大學。
2、山東藝術學院，始建於1958年8月，是一所山東省屬綜合性藝術高校，位於山東省濟南市。教育部規定的三十一所獨立設置的本科藝術院校之一。2016年1月13日，山東省政府和文化部正式簽署共建協議，山東藝術學院升格為省部共建高校， 2017年，學校成為山東省省級博士立項建設單位。
3、吉林藝術學院，東北地區唯一一所綜合性高等藝術院校。學院前身萌發於1946年的東北大學魯迅文藝學院音樂系，1958年組建吉林藝術專科學校，此後，學院先後合並了吉林省文化幹部學校、吉林省藝術學校、吉林省歌舞劇院附設的音樂舞蹈學校、吉林市藝術學校、長春電影製片廠附屬長春電影學院等五所各具特色的藝術院校，初步形成了藝術學科完備的綜合性辦學格局，1995年成為吉林省首批擁有省重點學科的院校。
4、廣西藝術學院，坐落於廣西壯族自治區首府南寧，全國8所綜合性普通本科高等藝術院校之一。現為國家文化和旅遊部與廣西壯族自治區人民政府共建高校，教育部本科教學評估優秀高校，廣西一流學科建設高校，廣西特色優勢高校，廣西博士單位立項建設高校，國家中西部高校基礎能力建設工程高校。是教育部批準的具有推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士研究生資格高校。
5、雲南藝術學院，坐落於春城-昆明，學院始建於1959年，是中國西南地區一所綜合性高等藝術院校。有11個教學單位，共有本科專業39個，有6個一級學科碩士學位授予點，8個藝術碩士專業領域學位授予權，以及工業設計領域工程碩士專業學位授予權，雲南藝術學院為社會藝術水平考級機構。
6、內蒙古藝術學院，位於內蒙古呼和浩特，是教育部於2015年批准設立的本科類高等藝術學校，是內蒙古自治區獨立設置的本科高等藝術學府。學校前身是創建於1957年的內蒙古藝術學校；1987年3月，國家教委批准，內蒙古藝術學校並入內蒙古大學，成立內蒙古大學藝術學院；2015年4月，教育部批准，在內蒙古大學藝術學院基礎上獨立設置內蒙古藝術學院。
7、新疆藝術學院，位於新疆維吾爾自治區烏魯木齊市，是中國西北地區唯一的一所綜合性高等藝術學府，為全國七所省（區）屬綜合性藝術院校之一，是教育部規定的三十所獨立設置的本科藝術院校、首批中國—東盟藝術高校聯盟和歐盟藝術院校聯盟成員單位，被列為自治區特色、重點學科項目建設高校，由中央音樂學院、中央美術學院、中國傳媒大學對口支援新疆藝術學院。
8、安徽藝術學院，是教育部批准設置的本科層次普通高校，定位於應用型高等學校，主要培養適應區域新興產業發展需要的應用型藝術類人才。2013年12月，通過整合全省優質藝術類高等教育資源，經安徽省人民政府批准成立安徽大學藝術與傳媒學院。2019年6月10日，教育部批准在安徽大學藝術與傳媒學院的基礎上設置安徽藝術學院。
⑧ 美術學 屬於文學么
美術學不屬於文學。
美術：泛指創作佔有一定平面或空間，且具有可視性的藝術，就叫作美術。
它的劃分有多種，一般地包括四大門類：雕塑、繪畫、設計、建築。現代有些學者也把其它的歸納入主要門類里，eg:書法、攝影等。
美術學專業為美術史論、美術教育領域培養教學和科研，美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業後能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。
文學是以語言文字為工具，比較形象化地反映客觀現實、表現作家心靈世界的藝術，包括詩歌、散文、小說、劇本、寓言童話等體裁，是文學的重要表現形式，以不同的形式即體裁，表現內心情感，再現一定時期和一定地域的社會生活。作為學科門類理解的文學，包括中國語言文學、外國語言文學及新聞傳播學。
文學是屬於人文學科的學科分類之一，與哲學、宗教、法律、政治並駕於社會建築上層。它起源於人類的思維活動。最先出現的是口頭文學，一般是與音樂聯結為可以演唱的抒情詩歌。最早形成書面文學的有中國的《詩經》、印度的《羅摩衍那》和古希臘的《伊利昂紀》等。中國先秦時期將以文字寫成的作品都統稱為文學，魏晉以後才逐漸將文學作品單獨列出。歐洲傳統文學理論分類法將文學分為詩、散文、戲劇三大類。現代通常將文學分為詩歌、小說、散文、戲劇四大類別。
文學是語言文字的藝術，是社會文化的一種重要表現形式，是對美的體現。文學作品是作家用獨特的語言藝術表現其獨特的心靈世界的作品，離開了這樣兩個極具個性特點的獨特性就沒有真正的文學作品。一個傑出的文學家就是一個民族心靈世界的英雄。文學代表一個民族的藝術和智慧。文學，是一種將語言文字用於表達社會生活和心理活動的學科，屬社會意識形態范疇。
⑨ 藝術學是一級學科,還是二級學科
一級學科，包括以下2種提法：①教育部《學位授予和人才培養學科目錄》。在高等學校研究生教育體系設置中，一級學科是學科大類，二級學科是其下的學科小類。根據2011修訂版，共設13個學科門類（哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、軍事學、藝術學）
⑩ 藝術學一級學科和二級學科的區別
根據教育部《學位授予和人才培養學科目錄》。在高等學校研究生教育體系設置中，一級學科是學科大類，二級學科是其下的學科小類。
《中華人民共和國學科分類與代碼國家標准》共設5個門類、58個一級學科、573個二級學科、近6000個三級學科。
門類排列順序是：A自然科學，代碼為110－180；B農業科學，代碼為210－240；C醫葯科學，代碼為310－360；D工程與技術科學，代碼為410－630；E人文與社會科學，代碼為710－910。相應五個門類為科技統計使用，不在標准中出現。
(10)美術學二級學科擴展閱讀：
重點學科一般是指高校或學術性科研機構，將有限的資源用於某些學科，以實現人才和技術上的突破，在激烈的競爭中佔領專科建設與發展的一席之地，這些專科被稱為「重點學科」。
一般所指的重點學科是對高校而言。重點學科，有校級、省級、國家級等不同層次。獲得國家重點學科立項的都是該校該專業在全國同類專業中領先的學科，國家通過給予資金以及政策的傾斜保證該學科的發展，使其保持在國內的領先地位，並向世界一流學科沖擊。