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廢弈向學文言文閱讀答案

發布時間: 2020-11-27 20:17:28

⑴ 《廢弈向學》,魏甄琛應"舉秀才入都",但他卻"弈棋廢日,至通夜不止",由此你想到哪個成語你得到什麼啟示

玩物喪志

⑵ 廢奕向學 原文翻譯

譯文:

北魏時,甄琛應試秀才來到京都,他因特別喜愛下圍棋浪費了很多有用的時間,通宵達旦都不停止,讓僕役給他執掌蠟燭照著下棋,僕役有時睏倦到了極點,打起瞌睡,他便用杖責打他。僕役說:「郎君辭別父母來京都進取做官,如果因為讀書,差我替你執掌蠟燭,我當然不敢推辭,但現在你卻日夜不停下圍棋,這難道是你來京都的原意嗎?甄琛聽了感到很慚愧,於是(開始悔改),到赤彪跟前去借書研習,從此學問一天比一天長進。

譯文:北魏時,甄琛應試秀才來到京都,他因特別喜愛下圍棋浪費了很多有用的時間,通宵達旦都不停止,讓僕役給他執掌蠟燭照著下棋,僕役有時睏倦到了極點,打起瞌睡,他便用杖責打他。僕役說:「郎君辭別父母來京都進取做官,如果因為讀書,差我替你執掌蠟燭,我當然不敢推辭,但現在你卻日夜不停下圍棋,這難道是你來京都的原意嗎?甄琛聽了感到很慚愧,於是(開始悔改),到赤彪跟前去借書研習,從此學問一天比一天長進。

⑶ 《廢弈向學》的翻譯是蝦米

魏甄琛應來試秀才來到京城,他因自特別喜愛下圍棋浪費了很多有用的時間,通宵達旦都不停止,讓僕役給他拿著蠟燭照著下棋,僕役有時睏倦到了極點,打起瞌睡,他便用杖責打他。僕役說:「郎君辭別父母來京都進取做官,如果因為讀書,差我替你拿蠟燭,我當然不敢推辭,但現在你卻日夜不停下圍棋,這難道是你來京都的原意嗎?」甄琛聽了感到很慚愧,於是(開始悔改),到赤彪跟前去好好學習,從此學問一天比一天有長進。

⑷ 廢弈向學這篇文言文可以看出主人公是個什麼樣子的人

《廢弈向學》這篇文言文,主人公是一個聞過則悟、知錯就改的人。
《廢弈向學》是明朝版何良俊所著的《權何氏語林》中的一篇人物傳記,通過魏甄琛開始迷戀下棋荒廢學業、後來知錯即改學業漸優的故事,教育讀者要在走錯道路時幡然醒悟,盡快回到正確道路上來。

⑸ 廢弈向學的翻譯

一、原文

魏甄琛舉秀才入都,頗以弈棋廢日,至通夜不止,令蒼頭執燭,或時睡頓,則杖之。奴曰:「郎君辭父母仕宦,若讀書,執燭即不敢辭,今乃圍棋日夜不息,豈是向京之意乎?」琛悵然慚感,遂詣赤彪許,假書研習,聞見日優。

二、譯文

魏國的甄琛應試秀才來到京城,他因為特別喜愛下圍棋浪費了很多有用的時間,通宵達旦都不停止,讓僕役給他拿著蠟燭照著下棋,僕役有時睏倦到了極點,打起瞌睡,他便用杖責打他。

僕役說:「郎君辭別父母來京都進取做官,如果因為讀書,差我替你拿蠟燭,我當然不敢推辭,但現在你卻日夜不停下圍棋,這難道是你來京都的意願嗎?」甄琛聽了感到很慚愧,於是(開始悔改),到赤彪跟前去借書研究學習,從此學問一天比一天有長進。

(5)廢弈向學文言文閱讀答案擴展閱讀

賞析

甄琛由「頗以弈棋廢日,至通夜不止」可以看出他是一個不學無術,只懂玩樂的人。從「琛悵然慚感,遂詣赤彪許,假書研習,聞見日優」可以看出他是一個懂得虛心接受別人意見的人,而且一旦下定決心便會努力去做的人。

文學常識

甄琛,字思伯,中山無極人。漢太保邯之後。孝文時,舉秀才。太和初,拜中書博士,遷諫議大夫,轉通直散騎侍郎。出為本州征北府長史,後為衛軍陽平王頤長史。宣武即位,拜中散大夫,兼御史中尉,轉通直散騎常侍,仍兼中尉。遷侍中,坐事免歸。

復除散騎常侍、領給事黃門侍郎、定州大中正。遷河南尹,加平南將軍。轉太子少保。孝明即位,出為營州刺史,加安北將軍。除鎮西將軍、涼州刺史,徵拜太常卿。除吏部尚書,出為征北將軍、定州刺史。徵為車騎將軍、特進,又拜侍中。正光五年卒,贈司徒、尚書左僕射,謚曰孝穆。

文言常識

名詞作動詞。名詞作動詞是文言文中的詞類活用現象。上文「或時睡頓,則杖之」中的「杖」原本是名詞,在這兒用作動詞,意思是「用木杖打」。有如「吾師道也」中的「師」指「學習」,「沛公軍霸上」中的「軍」解釋為「駐扎」,「假周楫者非能水也」中的「水」應解釋為「游泳」,都是名詞作動詞。

甄琛由「頗以弈棋廢日,至通夜不止」可以看出他是一個不學無術,只懂玩樂的人。從「琛悵然慚感,遂詣赤彪許,假書研習,聞見日優」可以看出他是一個懂得虛心接受別人意見的人,而且一旦下定決心便會努力去做的人。

⑹ 廢弈向學練習答案

1. C(日:一天比來一天,修飾源「優」。A、B、D中的「日」意思和用法分別是:A.時間,名詞;B.太陽,名詞;D.天,量詞。)

2. B(像狗一樣,名詞作狀語。A、C、D均是名詞作動詞,意思分別是:用杖打、擊鼓進軍、走上前。)

3.(他)因特別喜愛下圍棋浪費了很多有用的時間。

4.知錯能改,迷途知返

⑺ 廢弈向學文言文的答案

廢弈向學
魏甄琛舉秀才入都,頗以弈棋廢日,至通夜不止,令蒼頭執燭,或時睡頓,則杖之。奴曰:「郎君辭父母仕宦,若讀書,執燭即不敢辭,今乃圍棋日夜不息,豈是向京之意乎?」琛悵然慚感,遂詣赤彪許,假書研習,聞見日優。

( 選自自何良俊《何氏語林》)

閱讀練習
1.下面句中「日」作狀語的一項是()
A.頗以弈棋廢日B.我以日始出時去人近C.聞見日優D.士別三日,即更刮目相待

2.下面句子中加點詞用法與其他三個不同的一項是()
A或時睡頓,則杖之B.其一犬坐於前C.一鼓作氣D.狼不敢前,眈眈相向

3.翻譯句子。
頗以弈棋廢日


4.從廢弈向學這件事可以看出魏琛是一個什麼樣的人?

參考答案
1. C(日:一天比一天,修飾「優」。A、B、D中的「日」意思和用法分別是:A.時間,名詞;B.太陽,名詞;D.天,量詞。)
2. B(像狗一樣,名詞作狀語。A、C、D均是名詞作動詞,意思分別是:用杖打、擊鼓進軍、走上前。)
3.(他)因特別喜愛下圍棋浪費了很多有用的時間。
4.知錯能改,迷途知返

二:
1解釋下面句中加線字的意思。
1)執燭即不敢辭(2)假書研習
2從廢弈向學這件事可以看出甄琛是一個怎樣的人?
3閱讀選文後,你獲得了哪些啟示?
參考答案
1(1)推辭(2)借
2是一個知錯就改、迷途知返的人。
3圍繞「知錯能改」、「不能玩物喪志」、「要善於聽其他人的正確建議」來回答。

【譯文】
魏國的甄琛應試秀才來到京城,他因為特別喜愛下圍棋浪費了很多有用的時間,通宵達旦都不停止,讓僕役給他拿著蠟燭照著下棋,僕役睏倦到了極點,打起瞌睡,甄琛便用杖責打他。僕役說:「郎君辭別父母來京都進取做官,如果因為讀書,差我替你拿蠟燭,我當然不敢推辭,但現在你卻日夜不停下圍棋,這難道是你來京都的意願嗎?」甄琛聽了感到很慚愧,於是(開始悔改),到赤彪(魏國人)那去借書研究學習,從此學問一天比一天有長進了。

【人物分析】
由「頗以弈棋廢日,至通夜不止」可以看出他是一個不學無術,只懂玩樂的人。從「琛悵然慚感,遂詣赤彪許,假書研習,聞見日優」可以看出他是一個懂得虛心接受別人意見的人,而且一旦下定決心便會努力去做的人。

⑻ 《廢弈向學》則杖之的「杖」字用法相同的四個句子

原句:或時睡頓來,則杖之。
意為自:有時睏倦到了極點,打起瞌睡,他便用杖責打他。

杖:名詞活用作動詞,用杖責打。
同類活用:
驢不勝怒,蹄之。(驢子很惱怒,用蹄子踢他)
置人所罾魚腹中。(放在別人用網捕得的魚的肚子里)
策之不以其道。(用馬鞭驅打它,不按正確的方法。)
尉果笞廣。(軍官果然用竹板打了吳廣。)

⑼ 廢弈向學題中弈棋廢日中有怎樣的表現

《廢弈向學》

從廢弈向學這件事可以看出魏琛是一個什麼樣的人?

答:是一個善聽忠言、知錯能改的人。

⑽ 廢弈向學

2019-01-17

魏甄琛(人名)舉秀才入都,頗以弈棋廢日,至通夜不止,令蒼頭(僕役,僕人)執燭,或時睡頓,則杖之。奴曰:「郎君辭父母仕宦(做官),若讀書,執燭即(那就)不敢辭,今乃(副詞。卻,竟然)圍棋日夜不息,豈是向京(來京)之意乎?琛悵然慚感,遂詣赤彪(人名)許(處所,地方),假(借)書研習,聞見(聽到看到的,這里指學問。)日優(好,長進)。
譯文:北魏時,甄琛應試秀才來到京都,他因特別喜愛下圍棋浪費了很多有用的時間,通宵達旦都不停止,讓僕役給他執掌蠟燭照著下棋,僕役有時睏倦到了極點,打起瞌睡,他便用杖責打他。僕役說:「郎君辭別父母來京都進取做官,如果因為讀書,差我替你執掌蠟燭,我當然不敢推辭,但現在你卻日夜不停下圍棋,這難道是你來京都的原意嗎?甄琛聽了感到很慚愧,於是(開始悔改),到赤彪跟前去借書研習,從此學問一天比一天長進
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《廢弈向學》文言文中的「頗以弈棋廢日」怎麼翻譯??
.(他)因特別喜愛下圍棋浪費了很多有用的時間。

9 瀏覽225

《廢弈向學》的翻譯是蝦米??
魏甄琛應試秀才來到京城,他因特別喜愛下圍棋浪費了很多有用的時間,通宵達旦都不停止,讓僕役給他拿著蠟燭

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