兒童美術語錄

Ⅰ 美術勵志語錄經典短句

在油畫的後面，跳動著畫家的脈膊，在塑像之中，呼吸著雕刻家的靈魂。

畫家在畫室的門上應該大書：室內有一雙眼睛，為不幸的人灑同情之淚。

美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。

讀書不多，畫則不能進於雅；觀理不清，則畫不能規於正。

生活是生活，藝術是藝術，不能也不必要完全一樣。

如果願意欣賞藝術，你必須是一個有藝術修養的人。

作畫貴在似與不似之間，不似則欺世，似則媚俗。

從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。

生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

似者媚俗，不似者欺世，妙在似與不似之間。

笨拙的藝術家永遠載別人的眼鏡。

人不可有傲氣，但不可無傲骨。

應知天道酬勤，不叫一日閑過。

藝術家用腦，而不是用手去畫。

我絕不畫我沒見過的東西。

藝術，就是自然與人。

學我者生，似我者死。

詩中有畫，畫中有詩。

Ⅱ 畢加索經典語錄

1. 畫家的眼睛可以看到現實的東西，他的作品就是喚起人們的想像。

2. 沒必要非要畫一位帶槍的男人，一隻蘋果也同樣可以預示革命。

3. 線條與色彩就是我的武器，我正試圖用我的方法去表現我認為是最正確、最美好、自然，也就是象所有偉大藝術家所熟悉的最美好的一切。

4. 要說怎麼做才能獲得的一些自由，那就只能釋放自己內心的一些東西了。即使這樣也不能持久。

5. 在參觀完了兒童畫展後，畢加索說「我在他們這個年紀就能畫得象拉斐爾一樣好，但我卻花了終生的時間去學習如何畫得象這些孩子一樣。」

6. 我的藝術一點也不是抽象的，況且抽象藝術並不存在，而且也不可能存在，藝術總是現實的表現。

7. 我的生命就是工作，而且是不停的工作。

8. 假如我生長在中國，我將不可能是一個畫家，而將成為一個書法家。

9. 我的生活常常是戲劇性的，但決不是悲劇的。

10. 當我們以忘我的精神去工作時，有時我們所作的事會自動地傾向我們。不必過分煩惱各種事情，因為它會必然或偶然地來到你身邊，我想死亡其實也是一樣的

11. 呵！高尚的風度！多可怕的東西！風度乃是創造力的敵人。

12. 我的作品和莎士比亞的作品一樣，裡面常常有些諷刺和相對粗俗的東西。這樣做，我的作品就能深入所有的人。

13. 一旦藝術得到認可，它就一文不值，任何值得一做的事情，都不會得到承認。

14. 小時候媽媽說，「如果你當兵，你將成為將軍；如果你當神職，你將成為教皇。」我想成為畫家，於是我成為了畢加索！

15. 把圓畫方。我不知道是否能把圓畫方，但我盡量把圓畫得圓，如果有人覺得圓或者有人覺得方，那是他們眼裡我畫的圓。我畫的就是圓。

16. 模仿別人是必要的，但老重復自己，炒冷飯，就可悲了。

17. 線條與色彩就是我的武器。我正試圖用我的方式去表現出我認為是最正確、最美好，自然也就是像所有偉大藝術家所熟悉的最美的一切。

18. 畫家的眼睛，可以看到高於現實的東西，他的作品就是喚起人們的想像。

19. 一個人不可能同時是『今我』和『故我』」。

20. Art is a lie that tells the truth (美術是揭示真理的謊言)。 這句話很好地點出了他一生為之奮斗，追求的風格。

21. 繪畫中的技巧成分越少，其中的繪畫成分就越多。

22. 我的藝術一點也不是抽象的，抽象的藝術並不存在。而且也不可能存在，藝術總是現實的表現。

23. 風格對畫家而言是最危險的敵人，畫家死了之後，繪畫才有風格。

24. 好的藝術家模仿皮毛，偉大的藝術家竊取靈魂。

25. 我一直在做我不能做的事，這樣我才能學會如何去做。

26. 有人問畢加索：＂你的畫怎麼看不懂？＂畢加索說：＂聽過鳥叫嗎？＂＂聽過。＂＂好聽嗎？＂＂好聽。＂＂你聽得懂嗎?"

27. 我所堅持的類似，是一種比較有深度的，比現實更真實，甚至達到超現實的類似。

28. 重要的事是創造，不是別的，創造是一切。

29. 藝術是個謊言，但卻是一個真理的謊言。

30. 我窮盡一生精力，想像孩子一樣作畫。別讓僵化的思想和浮世的忙碌埋葬我們的學習動力。共勉。

Ⅲ 鼓勵自己堅持學畫畫的語句有哪些

鼓勵自己堅持學畫畫的語句有：

• 不成功，便成仁。

• 精誠所至，金石為開。

• 取他人之長補已之短。

• 潛心學畫。

• 千里之行，始於足下。

• 少壯不努力，老大徒傷悲。

• 玉不啄，不成器；人不學，不知道。
  

Ⅳ 形容一個人畫畫得非常好,贊揚的語句

形容一個人畫畫得非常好,贊揚的語句有：
1、爐火純青：原指道士煉丹成功時的火候。後用來比喻技藝或學問修養達到精粹完美的境界或做事情達到純熟的地步。在某領域上造詣十分高。
2、出神入化：極其高超的境界。形容文學藝術達到極高的成就；形容技藝達到了絕妙的境界；超脫了神通達到了自由國度的境界。
3、栩栩如生：形容畫作、雕塑中的藝術形象等生動逼真，就像活的一樣。
4、生龍活虎：形容活潑矯健，富有生氣。
5、躍然紙上：活躍地顯現在紙上。形容刻畫、描寫得非常生動、逼真。
6、惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常逼真。出自蒲松齡的《聊齋志異·各本序跋題辭〈讀聊齋雜說〉》。

7、妙筆生花：比喻傑出的寫作才能。
8、形象逼真：形容描寫或刻畫的形象很好，像真的一樣。
9、活靈活現：形容描寫逼真，使人看到感覺好像真的一樣。

Ⅳ 鼓勵藝考生的語錄經典

1.失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
2.樂觀一點，用力微笑吧！隱晦的日子總敵不過我們陽光的心態。簡單的付出，用心情轉變話語，用事跡帶動思緒的蔓延，很多的知識走進了內心。慢慢的造就了自己，改變了今天，鑄就了明天，就這樣，簡單的就這樣，累積自己，改變話語，改變事跡，必須付出屬於自己的心情磨練和思考。
3.機會從不會「失掉」，你失掉了，自有別人會得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望於「機會」。機會只不過是相對於充分准備而又善於創造機會的人而言的。沒有機會，就要創造機會；有了機會，就要巧妙地抓住機會，而高考就是你走上成功之路的第一個機會。
4.學習是一個堅持不懈的過程，走走停停便難有成就。比如燒開水，在燒到80度是停下來，等水冷了又燒，沒燒開又停，如此周而復始，又費精力又費電，很難喝到水。學習也是一樣，學任何一門功課，都不能只有三分鍾熱度，而要一鼓作氣，天天堅持，久而久之，不論是狀元還是伊人，都會向你招手。
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Ⅵ 關於幼兒繪畫 名人名言

1 伸出你們的小手，畫出你們的世界
2 開動腦筋，充分想像，豐富我們的小樂園。

這是我自己想的

Ⅶ 有關說話藝術的名人名言

1、言語是人類所使用的最有效果的葯方。——吉普林《演說》

2、無聲的表情具有的交際效果是有聲言語的五倍。——汪福祥《奧妙的人體語言》

3、鷹立如睡，虎行似病，正是他攫人噬人手段處。故君子要聰明不露，才華不逞，才有肩鴻任鉅的力量。——洪應明《菜根譚》

4、要使人信服，一句言語常常比黃金更有效。——德謨克利特《著作殘篇》

5、語言就其本質而言，是一種公眾事物。——休姆《沉思錄》

6、思考是我無限的國度，言語是我有翅的道具——席勒《隨筆》

7、對一個心持反對意見者，講話卻有必要謙和而委婉。否則正像把鹽撒入傷口，會使他已有的成見更深。——弗·培根《人生論·論迅速》

8、能夠吐出一句箴言是一種安慰。吼叫是狼的安慰，羊毛是羊的安慰，白頰鳥是森林的安慰，愛情是女人的安慰，箴言是哲學家的安慰。——雨果《笑面人》

9、您的花言巧語對於了解您的人來說，適足以泄漏您的空虛和弱點。——莎士比亞《亨利八世》

10、息事寧人的謊言，勝過搬弄是非的真話。——薩迪《薔薇園》

11、做一個惹人厭煩的人的秘訣就是告訴別人一切。——伏爾泰《論高於人類的詩歌的七篇演說》

Ⅷ 小學美術作業點評語錄

小學應以鼓勵為主，可以以一些優美的詞來點評學生的作業，比如：很有特色，歌德風，很有意境，主題突出，畫面整體感強等等。

Ⅸ 生活的藝術經典語錄摘抄

1.人生在宇宙中之渺小，表現得正像中國的山水畫。在山水畫里，山水的細微處不易看出，因為已消失在水天的空白中，這時兩個微小的人物，坐在月光下閃亮的江流上的小舟里。由那一剎那起，讀者就失落在那種氣氛中了。——《蘇東坡傳》

2.人生真是一場夢，人類活像一個旅客，乘在船上，沿著永恆的時間之河駛去。在某一地方上船，在另一個地方上岸，好讓其他河邊等候上船的旅客。——《生活的藝術》

3.一個學者是像一隻吐出所吃的食物以飼小鳥的老鷹；一個思想家則像一條蠶，他所吐的不是桑葉而是絲。——《生活的藝術》

4.人生是殘酷的，一個有著熱烈的、慷慨的、天性多情的人，也許容易受他的比較聰明的同伴之愚。那些天性慷慨的人，常常因慷慨而錯了主意，常常因對付仇敵過於寬大，或對於朋友過於信任，而走了失著。……人生是嚴酷的，熱烈的心性不足以應付環境，熱情必須和智勇連結起來，方能避免環境的摧殘。——《生活的藝術》

5.我曾經說過，中國人對於快樂概念是「溫暖、飽滿、黑暗、甜蜜」——即指吃完一頓豐盛的晚餐上床去睡覺的情景。一個中國詩人也曾說：「腸滿誠好事；余者皆奢侈。」——《生活的藝術》

6.一位現代中國大學教授說過一句詼諧語：「老婆別人的好，文章自已的好。」在這種意義上說來，世間沒有一個人會感到絕對的滿足的。大家都想做另一個人，只要這另一個人不是他現在的現在。——《生活的藝術》

7.我們對於人生可以抱著比較輕快隨便的態度：我們不是這個塵世的永久房客，而是過路的旅客。——《生活的藝術》

8.一般人不能領略這個塵世生活的樂趣，那是因為他們不深愛人生，把生活弄得平凡、刻板，而無聊。——《生活的藝術》

9.如果我自已可以自選做世界上作家之一的話，我頗願做個安徒生。能夠寫女人魚（The Mermaid）的故事，想著那女人魚的思想，渴望著到了長大的時候到水面上來，那真是人類所感到的最深沉最美妙的快樂了。——《生活的藝術》