一類專業學科

① 一級學科和二級學科的區別

區別：

一級學科是大類，相當於專業。

二級學科是下面細分的小類，相當於方向，一般是有水平的學校自己開設的。

附：我國高等學校本科教育專業設置按「學科門類」、「學科大類（一級學科）」、「專業」（二級學科）三個層次來設置。

按照國家1997年頒布《授予博士、碩士學位和培養研究生的的學科、專業目錄》，分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學和管理學12大門類，每大門類下設若干一級學科，如理學門類下設數學、物理、化學等12個一級學科。

一級學科再下設若干二級學科，如數學下設基礎數學、計算數學等5個二級學科。博士、碩士學位就授至二級學科，一般意義上的博碩士點數指的就是可以授予博士和碩士學位的二級學科的數目。

拓展資料：

學科發展

獲得一級學科博士學位授權，即是指在這個一級學科下的所有二級學科都有博士學位授予權，也就意味著，一個學生只要選擇了這個學科中的任何一個專業，進了校門就可以從本科一直念到博士。這能反映出一個大學或科研院所在這個學科的實力和水平。

但要看這個學科是否全國領先，就要看它裡面的二級學科有沒有國家重點學科以及重點學科的多少。 我國高校學位點（碩士）的申報一般是依託二級學科來進行的，學位點申報成功後，也多設在二級學科之下。重點學科基本屬於二級學科範疇。在計劃經濟體制下，二級學科(相當於專業)的地位和作用是決定性的。

所以，從本科專業目錄到研究生專業目錄的修訂工作，都把解決專業設置過細偏窄問題放在首位，都是朝不斷拓寬專業的方向努力。

教育部將高等院校里的學科門類分類為一級學科、二級學科目錄。

一級學科是學科大類，用四位碼表示。

二級學科是其下的學科小類，用六位碼表示。

二級學科無法申請成為一級學科，但是可以申請成為碩士和博士學位授予點，而一級學科一旦申請成功，其下的所有二級學科都可申請成為博士學位授予點。

基本條件

(一)與所屬一級學科下的其他二級學科有相近的理論基礎，或是所屬一級學科研究對象的不同方面。

(二)二級學科要具有相對獨立的專業知識體系，已形成若干明確的研究方向。

(三)社會要對該二級學科有一定規模的人才需求。

(四)學位授予單位應具備設置該二級學科所必需的學科基礎和人才培養條件，有一支知識結構、年齡結構和專業技術職務結構合理的教師隊伍，能開設培養研究生所需的系列課程。

② 考研5大類學科專業有哪些

第一類：工科類專業。
很多工科類專業都是一些實踐背景強的專業，考生須結合社會用人實際和本專業的學科特點認真作出判斷，不適合立即作出考研的選擇。即使選擇考研，也應先到實踐中磨練數年，再返回到研究生課堂當中。工科是培養學生技術和工藝水平的操作性很強的專業，它是理科與工程技術之間的橋梁，是將科學研究成果轉化為工農業生產的紐帶。工科的專業名稱往往不帶「學」字，而是多以「技術」、「工程」以及「科學」為後綴或直接以技術名稱命名。如計算機技術、通信工程、熱能與動力工程、材料科學、機械、電機、電子、自動化、建築工程、石油化工等等。工科各種專業是為國家經濟建設的需要所設的，這個行業需要很強的動手能力和實踐背景，因此不太適合立即選擇考研，學生可考慮先到實踐中磨練數年後，再返回到研究生的課堂中。我們最近了解到一則關於大學生開展社會實踐的新聞：一位某重點科技大學畢業的大學生參加社會實踐，在與工人師傅一起工作時居然把螺絲都擰反了，這位工人師傅嘆息道：「大學培養出如此大學生，怎能找到工作?!」所以，攻讀工科專業的學生一定要將自己和社會現實需要聯系在一起，為自己確立一個實實在在的發展起點，不要盲從選擇讀研。
第二類：教育類專業。
教育類專業以培養教師尤其是培養中小學教師為主要目標，在決定是否考研的時候，同學們應該慎重。教師職業是一項實踐性非常強的工作，不但需要教師有較專業的基礎知識，而且在教學實踐中不斷總結獲取一線教學經驗尤為重要。
本科階段學習教育類專業的同學，最好能在獲取一定的教學實踐經驗後再選擇考研，為將來能成為既有一線教學經驗，又有較高的理論研究水平的復合型教育人才做好長期的個人職業發展規劃，在國內，這類人才是比較稀缺的。根據針對許多中小學包括一些著名中小學開展的調查發現，在許多的學校，教學一線的教師的教學水平很高，但理論研究水平卻很低;另一類則恰恰相反，在高校里的研究生、教授們，教育理論水平很高，但卻距離實際的教學十分遙遠，所寫的教育論著對現今的教育教學常常是「隔靴撓癢」。於是形成了從事教學的人不搞教學科研，而那些從事教育科學研究的人卻又往往不搞教學的局面，致使在教育領域教學與科研嚴重脫節，而真正能做到兩者兼而有之的則是鳳毛麟角。這一較為普遍的現象值得當今的教育類專業大學生深思。所以，讀教育學類專業的學生可以考慮在畢業後不要立即考研，不妨先選擇走近學生、走進課堂，為自己確立一個好的發展基點。
第三類：語言文學類中某些側重實踐性的專業。

③ 你上學下來覺得最垃圾的學科是哪一類專業學科

我覺得沒有垃圾的學科吧，每一種學科對生活都是有作用的，生物化學物理不用說了吧，對生活科技醫學等的幫助很大，語文英語可以提高說話水平，數學也可以幫助鍛煉思維，都很有作用

④ 請問一類學科和二類學科有什麼區別

不是的，這是「中國特色」，按照國際慣例，新聞學是傳播學下面的二級學科，但是回我國新聞學起步答較早，所以成了一級學科，這跟學科的優劣沒有關系。只是在各學校申請專業點的時候有要求，比如要申請傳播學的博士點，就必須開辦了新聞學專業。

⑤ 什麼是學科門類，學科大類，專業

所謂按大類招生，簡單地說就是按學科大類招生，是相對於按專業招生而言的。在這種招生模式下，高校相似或相近的學科門類（通常是同一院、系的專業）合並，按一個大類招生。考生通過該方式錄取之後，在本科階段前兩年（有的是一年）統一學習基礎課，大三（或大二）時再根據自己的興趣和學校、生雙向選擇的原則學進行專業分流。因其在人才培養方面具有靈活性，已被越來越多的高校所採納。按大類招生的一種模式是按院系招生，這種模式被按大類招生的高校普遍採用。同一院系中，不分專在業，只按院系大類填報志願。走讀指對於所填志願院校，若被錄取是否同意以非住校方式就讀。走讀生來校上課、參加其他課外活動，但不住校。只要是寄宿制學校就會分走讀和住校。一般非寄宿學校學生都是走讀的，分為小學至大學不等。走讀生可以在學校食宿，同時遵從學校安排。走讀還要有一定的規章制度，首先要保證自己的人身安全。

⑥ 經濟一類的專業有哪些

自考專業主考院校是經教育部批準的高等院校,自考是國家承認學歷的考試,與普通高回校並無兩樣.
自考畢業生答與普通高校畢業生及電大、職大、夜大、函大等畢業生就業方面並無兩樣,均享有同等的就業權.
不過，和全日制在校生還是不能比的。
經濟類相關的專業有很多：國際經濟與貿易 財政學 金融學 國民經濟管理 貿易經濟 保險 金融工程 信用管理 網路經濟學 體育經濟 投資學 環境資源與發展經濟學 房地產經營與估計 統計學 國際文化貿易 稅務 稅收 。
自學考試的話，學習房地產經營和評估以及保險是不錯的
希望採納

⑦ 什麼是學科門類，學科大類，專業

范圍由大到小
學科門類一共有12種：理學類，工學類，法學類，經濟學類，哲學類，歷史學類，管理學類，醫學類，教育學類，農學類，文學類，藝術學類
每一個學科門類下又有很多學科大類，學科大類下又有很多個專業
打一個比方，醫學檢驗技術專業，屬於醫學門類下的醫學技術類（學科大類）

⑧ 請問，「供用電技術」專業，一類學科屬於什麼！也就是屬於什麼大類非常感謝大家！

學科門類屬於工學，學科大類(即一級學科)屬於電氣工程。

⑨ 關於專業、學科分類

《普通高等學校本科專業目錄（修訂一稿）》方案

《修訂一稿》 修訂前
專業代碼 學科門類、專業類、專業名稱 原專業代碼 原學科門類、專業類、專業名稱
01 學科門類：哲學 01 學科門類：哲學
0101 哲學類 0101 哲學類
010101 哲學 010101 哲學
010102 邏輯學 010102* 邏輯學
010103K 宗教學 010103* 宗教學
010104M 倫理學 010104W 倫理學

02 學科門類：經濟學 02 學科門類：經濟學
0201 經濟學類 0201 經濟學類
020101 經濟學 020101 經濟學
020116S 海洋經濟學
020102 經濟統計學 071601 統計學（部分）
020103M 國民經濟管理 020105W 國民經濟管理
020104M 資源與環境經濟學 020108W 環境經濟
020115W 環境資源與發展經濟學
020105M 商務經濟學 020118H 商務經濟學
020106M 能源經濟 020121S 能源經濟
0202 財政學類
020201K 財政學 020103 財政學
020202 稅務學 020110W 稅務
0203 金融學類
020301K 金融學 020104 金融學
020302 金融工程 020109W 金融工程
020303 保險 020107W 保險
020304 投資學 020114W 投資學
020305M 金融數學 020119H 金融數學
020306M 信用管理（可授經濟學、管理學學位） 020111W 信用管理
020307M 經濟與金融 020120S 經濟與金融
0204 經濟與貿易類
020401 國際經濟與貿易 020102 國際經濟與貿易
020402 貿易經濟 020106W 貿易經濟
020117S 國際文化貿易

03 學科門類：法學 03 學科門類：法學
0301 法學類 0301 法學類
030101K 法學 030101 法學
030103S 知識產權
註：專業代碼加有「K」者為國家控制專業； 專業代碼加有「M」者為擬列入《普通高等學校本科自設特殊專業名錄》專業。
030102M 知識產權法 030102W 知識產權法
030103M 獄政學 030120W 監獄學
0302 政治學類 0304 政治學類
030201 政治學與行政學 030401 政治學與行政學
030202 國際政治 030402 國際政治
030406W 國際政治經濟學
030203 外交學 030403* 外交學
030204M 國際事務與國際關系 030408H 國際事務與國際關系
030405W 國際文化交流
030409H 歐洲事務與歐洲關系
030410H 東亞事務與東亞關系
030407S 國際事務
030205M 政治學、經濟學與哲學 030411S 政治學、經濟學與哲學
0303 社會學類 0303 社會學類
030301 社會學 030301* 社會學
030302 社會工作 030302 社會工作
030303 人類學 030304W 人類學
030304M 女性學 030305S 女性學
030305M 家政學 030303W 家政學
0304 民族學類
030401 民族學 060105* 民族學
0305 馬克思主義理論類 0302 馬克思主義理論類
030501 科學社會主義 030201* 科學社會主義與國際共產主義運動
030502 中國共產黨黨史 030202* 中國革命史與中國共產黨黨史
030503 思想政治教育 030404 思想政治教育
0306K 公安學類 0305 公安學類
030601K 治安學 030501 治安學
030602K 偵查學 030502 偵查學
030603K 邊防管理 030503 邊防管理
030604MK 禁毒學 030505W 禁毒學
030605MK 警犬技術 030506W 警犬技術
030606MK 經濟犯罪偵查 030507W 經濟犯罪偵查
030607MK 邊防指揮 030508W 邊防指揮
030608MK 消防指揮 030509W 消防指揮
030609MK 警衛學 030510W 警衛學
030610MK 公安情報學 030511S 公安情報學
030611MK 犯罪學 030512S 犯罪學
030612MK 公安管理學 030513S 公安管理學
030613MK 涉外警務 030514S 涉外警務
030614MK 國內安全保衛 030515S 國內安全保衛
030615MK 警務指揮與戰術 030516S 警務指揮與戰術
04 學科門類：教育學 04 學科門類：教育學
0401 教育學類 0401 教育學類
040101 教育學 040101 教育學
110306W 高等教育管理（部分）
040102 科學教育 040108W 科學教育
040103 人文教育 040107W 人文教育
040104 教育信息技術（可授教育學、理學、工學學位） 040104 教育技術學
040105 藝術教育（可授教育學、藝術學學位） 040106W 藝術教育
040106 學前教育 040102 學前教育
040107 小學教育 040105W 小學教育
040108M 特殊教育 040103 特殊教育
040109S 言語聽覺科學
040109M 華文教育 040110S 華文教育
040304W 林木生產教育[撤銷，無布點]
040305W 特用動物教育[撤銷，無布點]
040309W 農業機械教育[撤銷，無布點]
040310W 農業建築與環境控制教育[撤銷，無布點]
040319W 制漿造紙工藝教育[撤銷，無布點]
040320W 印刷工藝教育[撤銷，無布點]
040321W 橡塑製品成型工藝教育[撤銷，無布點]
040323W 紡織工藝教育[撤銷，無布點]
040324W 染整工藝教育[撤銷，無布點]
040325W 化工工藝教育[撤銷，無布點]
040326W 化工分析與檢測技術教育[撤銷，無布點]
040327W 建築材料工程教育[撤銷，無布點]
0402 心理學類 0715 心理學類
040201 心理學（可授教育學、理學學位） 071501 心理學
040202 應用心理學（可授教育學、理學學位） 071502 應用心理學
0403 體育學類 0402 體育學類
040301 體育教育 040201 體育教育
040302K 運動訓練 040202* 運動訓練
040303 社會體育指導與管理 040203 社會體育
040304K 武術與民族傳統體育 040205* 民族傳統體育