美術的歌曲
① 有誰知道描寫美術生的歌曲，求歌詞，
老男孩、你好明天、我和你一樣、
② 五年級下冊音樂書(人民美術出版社)歌曲歌詞
《迷人的火塘》
侗家的晚上，最迷人的是火塘，彈起那琵琶
琴聲在火塘邊飛揚。跳動的火苗，伴隨我們把歌唱。迷人的火塘，迷人的火塘，啊，
啊，點燃了侗家歡樂的時光。啊，啊。侗家的晚上，最迷人的是火塘，一輪明月
映照著我們的臉龐。動人的故事，帶領我們飛向遠方。迷人的火塘，迷人的火塘，啊，
啊，點燃了侗家歡樂的時光。啊，啊。
《童心是小鳥》
我把小樹苗栽到春天的故事裡，我把小蜻蜓送回夏天的目光里，
我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，
我把小雪人堆在冬天的童話里
，啦啦啦啦啦啦啦
啦啦啦啦啦啦啦，
童心是小鳥羽毛很美麗
，飛來飛去在四季的懷抱里
，童心是小鳥羽毛很美麗
，飛來飛去在四季的懷抱里
，我把小樹苗栽到春天的故事裡
，我把小蜻蜓送回夏天的目光里，我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話里，
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦，童心是小鳥羽毛很美麗，
飛來飛去在四季的懷抱里
，童心是小鳥羽毛很美麗，
飛來飛去在四季的懷抱里
啦啦啦啦啦啦...........
《小白船》......（1.我是個五年級的學生2.打死我了3.讓我拿分吧$_$）
③ 五年級下冊音樂書(人民美術出版社)歌曲歌詞
《迷人的火塘》
侗家的晚上，最迷人的是火塘，彈起那琵琶琴聲在火塘邊飛揚。跳動的火苗，伴內隨我們把歌唱。迷容人的火塘，迷人的火塘，啊，啊，點燃了侗家歡樂的時光。啊，啊。侗家的晚上，最迷人的是火塘，一輪明月映照著我們的臉龐。動人兄宴的故事，帶領我們飛向遠方。迷人的火塘，迷人的火塘，啊，啊，點燃了侗家歡樂的時光。啊，啊。
《童心是小鳥》
我把小樹苗栽到春天的故事裡，我把小蜻蜓送回夏天的目光里，我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話里，啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦，童心是小鳥羽毛很美麗，飛來飛去在四季的懷抱里，童心是小鳥羽毛很美麗，飛來飛去在四季的懷抱里，我把小樹苗栽到春天的故事裡，我把小蜻蜓送回夏天的目光里，我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話里，啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦，童心是小鳥羽毛很美麗，飛羨察銀來飛去在四季的懷抱里，童心是小鳥羽毛很美麗，飛來飛去在四季的懷抱里
啦啦啦啦啦啦...........
《小白船》沒鉛......（1.我是個五年級的學生2.打死我了3.讓我拿分吧$_$）
④ 寫美術作業聽什麼歌
舒緩音樂，輕音樂！看你具體需要什麼樣的作業！像我就需要安靜！
術與音樂都是藉助於情感對學生進行美育的工具,能夠凈化學生的心靈,培養學生的審美情趣和高尚的思想情操。而在美術教學導入部分中融入了音樂,就好比在美麗的視覺環境中又調入了令人回味的聽覺藝術,為教學的後續發展打下了良好的基礎,充分調動了學生的興趣,提高了教學效率,為我們的教學生活增添了無限的可能。
⑥ 音樂美術課，各國怎麼上
國外的藝術教育理念強調的不是要把學生培養成為藝術家，而是培養他們對藝術的關注、認識和體驗，看重藝術活動過程中學生的感悟和發展狀態。美國學生學到的不只是音樂和文化美國的中小學教育更注意全面發展，在音樂、藝術方面對學生有的培養，比如從六年級開始，學生必須選一種樂器或唱歌作為必修課。美國中小學要求學生學習樂器、唱歌既有學校的硬性要求，也同時給了學生一個選擇的自由。一方面，通過對樂器、唱歌的學習，所有學生都能夠學習到基本的樂理知識；另一方面，學生可以根據自己的愛好在樂器的種類或唱歌上進行選擇，並且在學習中進行調整。在唱歌課程中，學生們要學的並不是唱流行歌曲，而是歌遲返劇的經典曲目、爵士樂等。學校還設立不同水平的歌唱團隊，每年都要招收新的成員。事實上，從美國中學音樂課程的設置和教學來看，除了培養學生們的音樂素養以及幫助學生了解傳統文化外，音樂課程的教學更起到全面提高學生素質的作用。美國式的中學音樂教育要達到這樣幾個目的：一是通過樂器、聲樂的每天練習培養學生的一種堅持不懈的毅力；二是通過在樂隊、歌唱團的練習、演出、比賽中培養學生的個人競爭力和團隊精神；三是交響樂、歌劇那樣的演出、比賽等更能幫助培養學生們的組織、領導能力，甚至是創業的精神。俄羅斯從小給後代以藝術熏陶新一代《俄羅斯音樂文化》教材（簡稱《音樂》）是俄羅斯一部較為綜合的音樂教材，是為普通學校1--9年級開設的音樂課所採用的，它是建立在民間音樂、宗教音樂、古典音樂、現代音樂、基礎音樂理論，廣泛的音樂文化基礎上。在俄羅斯，音樂課全稱是俄羅斯音樂文化。通過教材讓學生認識俄羅斯民族民間文化和世界音樂文化，現代和古典音樂經典之作，衡量文化與歷史之間的關系及其獨特的個性。俄羅斯家庭普遍重視兒童藝術興趣與愛好的培養，並不失時機地培養兒童的藝術感受力和鑒賞力，讓兒童從小就受到藝術的熏陶。俄羅斯人最喜歡去的地方是戲劇院，常常是父母帶著孩子，一家人興致勃勃地到劇院去。在《音樂》低年級部分《在音樂會上》和《在音樂廳》兩個章節中，分別向孩子們介紹各類音樂體裁和一些經典碼埋飢作品，比如：在《在音樂劇院》這一章節，引領小學生到音樂童話中遊玩，歌劇《彼得與狼》，柴可夫斯基的芭蕾《睡美人》，普羅科夫耶夫《灰姑娘》。《在音樂會上》這一章節中，和學生一起盡可能多的投身於室內樂和交響樂經典作品中，如：肖邦波羅乃滋、圓舞曲、貝多芬奏鳴曲。孩子們從小就聆聽許多世界著名的交響樂曲，感受到許多藝術作品的魅力，不用課堂上老師反復強調，在潛移默化中提高了孩子們的藝術修養。游覽藝術博物館，也是俄羅斯人的嗜好之一。在博物館的藝術品前，年輕父母對孩子耐心指點、講解。在周末和節假日，父母常常帶孩子去公園、郊外，感受大自然的美，有助於把對周圍世界的美的觀察和感受，作為理解和體驗現實生活的快樂、生活美的主要源泉之一，把大自然的美作為進行情感教育、審美教育的一種手段。這種從小給後代以藝術熏陶的做法，無疑為液拆音樂國度的文明繼承和發展，提供了綿延不斷的藝術張力源泉。英國審美教育由來已久早在19世紀下半葉，英國人莫里斯就發起了著名的「工藝美術運動」，看重工藝品在審美教育中的作用。加強公立學校的圖畫課教學，使國民普遍擁有審美能力，成為一種國策。如今，有關藝術領域的規劃上，美術與音樂為獨立學科；戲劇置於英語課程，並和其他課程結合。實施與推動方面，以國家課程，整體課程，校外之社會資源與支援來進行。例如，參觀藝術館和博物館就被列入英國學校課程。德國不唯培養「藝術家」是瞻德國的藝術教育專家認為，一個民族需要培養自己的畫家、歌唱家，更需要培養大批有藝術修養的觀眾和聽眾。德國的學校藝術教育鼓勵由學生自己創造，很多學校的藝術教育課堂類似手工作坊的工場。學生的藝術活動成果並不要求有多高的水平。學生都是十分愉快地參與活動，不需要擔心考試成績，而是當成體驗審美、宣洩情感、彰顯個性、發揮才華的平台。匈牙利音樂教育的模範生以該國著名音樂教育家佐爾丹·柯達伊命名的「柯達伊教學法」是當代世界影響深遠的音樂教育體系之一。從幼兒園到高中，音樂訓練就一直是基礎課程的一部分。在常規學校里，孩子們每周都有兩次音樂課；音樂學校里，每天都有音樂課。匈牙利的教育工作者們堅信，音樂與數學、自然科學有著直接的內在的聯系，學習音樂能夠發展完整的人格。日本音樂美術相互借力日本藝術教育的方法十分多樣。例如日本某中學的藝術欣賞課上，老師先讓學生畫一幅畫，描繪的是一條小溪，小溪對面是一座教堂，陽光透過霧靄照在溪水上，波光粼粼。接著學生分組討論，總結出可以用小提琴在高音區的顫音來表現霧靄和波光，聖詠的合唱來表現教堂。學生根據這些感悟和提示隨機嘗試著進行演奏。教師在互動式的誘導教學中培養學生的創造能力。
⑦ 語文數學科學美術體育歌曲春天夏天秋天冬天季節的單詞怎麼讀
語文數學科學美術體育歌曲春天，夏天秋天冬天季節的單詞。
⑧ 有關藝術的流行歌曲有哪些 急！！ 求解
《友誼天長地久》(《魂斷蘭橋》主題曲)
《十年渣飢》(陳奕迅)
《祝你一路順風》(吳奇隆)
《朋友》(周華健)
《跟往事乾杯》(姜育恆)
《祝福》(張學友)
《回到過去》(周傑倫)
《我們的紀念冊》(Twins)
《梔子花開》(何炅)
《難舍難分》(譚詠麟)
《再見》小虎隊)[經典歌詞]:「請相信我會再次回到你面前,唱起我們無悔的青春,請相信此刻雖然就要說ByeBye,明天我們會再見。」
《我的未來不是夢》張雨生)[經典歌詞]:「我知道我的未來不是夢,我認真地過每一分鍾,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。」
《睡在我上鋪的兄弟》老狼)[經典歌詞]:「分給我快樂的往昔」,「從那時候起就沒有人能擦去睡在我上鋪的兄弟,睡在我寂寞的回憶」
《同桌的你》老狼)[經典歌詞]:「誰娶了多愁善感的你,誰安慰愛哭的你。誰看了我給你寫的信,誰把它丟在風里。」
《大約在冬季》齊秦)[經典歌詞]:「沒有你的日子裡,我會更加珍惜自己。沒有我的歲月里,你要保重你自己。」
《那些花兒》朴樹)[經典歌詞]:「她們都老了吧,她們在哪裡呀,我們就這樣,各自奔天涯」。《有多少愛可以重來》(迪克牛仔)[經典歌詞]:「尺埋有多少愛可以重來,有多少人願意等待」。《不是每個戀曲都有美好回憶》(林志穎)
《一生愛你千百回》
《七天七世紀》
《想起》
《天天想你》
《一眼萬年》
《明天會更好》
《祈禱》
《鄉間小路》
《讓我們盪起雙槳》
《青青河邊草》
《魯冰花》
《歌聲與微笑》
《友誼天長地久》
《紅蜻蜓》
《相逢是首歌》
《同一首歌》
《星光依舊燦爛》
《心願》
《聽媽媽靜那過去的事》
《小城故事》
《我陵梁螞只在乎你》
《甜蜜蜜》
⑨ 適合美術生考試前聽的歌曲
我局轎參加過藝考，也教過藝考生，對於當時的心境深有體會啊。
我建議，要不就聽抒情鋼琴曲、藍調瞎臘悔、爵士這類讓你聽著舒緩情緒的。
要不就把情緒釋放，磨正聽聽搖滾也不錯，邊嗨邊畫，暫時忘記考試。
⑩ 適合美術生的合唱歌曲
要看看是關於什麼方面的了
分為流行音樂和古典一點的
最好呢，唱勵志的並跡圓。
我也是美術生，記得當年面試的時候（考的服裝設計）有一個變態州扮大學硬要加上才藝表演，我就唱了一首《送別》。
沒想到過了，
如果流行音樂我建議《倔強》之類勵志的
如果是考試用的 千萬不要唱，就唱《送別》《明天絕塌會更好》
調子不是很高的，畢竟我們不是學音樂的，能力有限嘛。
望採納。