初中美術學科知識
關於復習方法，這里給你一些思路：
1、章節復習，不管是那門學科都分為大的章節回和小的課時，答一般當講完一個章節的所有課時就會把整個章節串起來在系統的講一遍，作為復習，我們同樣可以這么做，因為既然是一個章節的知識，所有的課時之前一定有關聯，因此我們可以找出它們的共同之處，採用關聯記憶法把這些零碎的知識通過線串起來，更方便我們記憶。
2、糾錯整理：做題的過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個錯題集，當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，因此你既然錯過一次，保不準會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。
3、思維導圖復習：思維導圖是一個偉大的發明，在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。將知識用思維導圖畫出來進行整理記憶，可以很快分析出知識的脈絡和重點，並且記得牢固。
一般情況筆試的話，是中國美術史和外國美術史，建議你用中國青年出版社出的，主編是薛永年和羅世平。這兩本書是大學本科的教材，但我們招考教師的題目都比較簡單和雜亂，這兩本書整理的比較簡括，省掉很多整理知識點的時間。
再就是教材教法和高中、初中的美術教材，還有新課改和美術基礎知識(比如什麼是素描，什麼是透視，美術的功能是什麼等等）這些內容都是美術學科知識，面比較廣，知識點比較雜亂。
建議你找一下你所考的城市的往年真題，就知道考試內容裡面哪一樣占的比例大一點。然後在網路上下載一些例如「。。市歷年真題」回家做一下，不會的直接翻課本找答案，這樣復習比較省時間，而且比較牢固。
③ 初中美術理論知識
是考關於美術教師資格嗎？如果是的話就要考教心學，如不是，回在我們這里也要考答教心學，然後才是專業知識，專業方面，首先是理論方面，相關素描呀，色彩呀，然後就是國畫。油畫。這里邊的理論，其次是中國和世界美術史。這些都有書，你是不是美術專業的呢，如是的話把那些書看一下，就知道了。
④ 教師資格證我過了基礎的兩門，初中美術學科知識沒過，明年想報高中的，是需要全部重新考還是只考學科知識
初中美術教師資格證過了基礎的兩門，初中美術學科知識與教學能力沒過，明年想報高中的，不需要全部重新考，只考高中美術學科知識與教學能力就可以。
⑤ 教師資格證，美術學科知識與教學能力高中和初中一樣嗎
教師資格證的初中美術和高中美術的學科知識與教學能力考試內容是不一樣的。
教師資格證考試筆試科目：
（1）幼兒園教師考試科目：綜合素質（幼兒園）、保教知識與能力
（2）小學教師考試科目：綜合素質（小學）、教育教學知識與能力
（3）初中教師考試科目：綜合素質（中學）、教育知識與能力、學科知識與教學能力（初級中學）。
（4）高中教師考試科目：綜合素質（中學）、教育知識與能力、學科知識與教學能力（高級中學）。
(5)初中美術學科知識擴展閱讀：
教師資格證筆試題型：
1、選擇題：分為單項選擇題和多項選擇題，屬於客觀性試題，是試卷中的必考題型，具有概念性科學性、靈活性等特點。分過多。選擇題的答題方式有直接填寫和機讀卡填寫兩種，由考試省市決定。
2、填空題：主要考查考生記憶知識的牢固程度。填空題要求所填入的內容一定要准確、簡練。
3、判斷說明題：不僅僅只是做出對錯的判斷，無論對與錯，都要給出相應的解釋說明，通過概念來證明自己的觀點。
4、簡答題：答題時一定要注意條理清楚、字跡工整，最好用序號標明，使閱卷老師一目瞭然。
5、論述題：答題時要思路清晰，要全面展開，先把理論講清楚，再聯系實際作相應的陳述。如果題目要求聯系實際，一定要結合本人或學校的工作實踐經驗，把它們作為闡述觀點的材料，觀點和材料要統一，語言要精練。
⑥ 求 初中 美術學科知識與能力 重點
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⑦ 浙江省教師資格證考試 美術學科知識與教學能力(初級中學)考什麼
1．美術學科的知識與能力。掌握美術學科的基礎知識、美術創作和欣賞的基本方法，在初中美術教學中有效地加以運用；掌握美術學科教學的理論和方法，了解初中美術課程的性質和基本理念，運用《全日制義務教育美術課程標准（實驗）》指導教學。
2．美術教學設計能力。了解教學設計方法，規范地撰寫教案，准確地設定和表述教學目標、重點和難點，合理地選擇和運用教學資源，設計教學內容和教學過程，恰當地選擇教學策略、方法和手段，調動學生積極參與學習過程。
3．美術教學實施能力。掌握初中美術教學的組織形式及基本步驟，恰當地運用教學策略和教學方法；准確地表述和呈現教學內容，有效地引導和組織學生的學習活動，並有針對性地對學生進行學法指導；運用現代教育技術進行美術教學。
4．美術教學評價能力。了解美術教學評價的基本類型和具體方法，合理運用多種評價方式，通過教學評價改進教學和促進學生的發展。
⑧ 初中美術教師資格證 學科知識與教學能力的 簡答題 都考哪些
您好，初中美術教師資格證簡答題一共考察4題，主要考察內容有：課程標准（教學資源）、（創作手段）、（評價要點）、外國美術史（繪畫）。
祝您考試順利！
⑨ 求 初中 美術學科知識與教學能力 PDF版或者電子書
《《《《美術學科知識與教學能力美術學科知識與教學能力美術學科知識與教學能力美術學科知識與教學能力》（》（》（》（初級中學初級中學初級中學初級中學）））） 一一一一、、、、考試目標考試目標考試目標考試目標 1．美術學科的知識與能力。掌握美術學科的基礎知識、美術創作和欣賞的基本方法，在初中美術教學中有效地加以運用；掌握美術學科教學的理論和方法，了解初中美術課程的性質和基本理念，運用《全日制義務教育美術課程標准（實驗）》指導教學。 2．美術教學設計能力。了解教學設計方法，規范地撰寫教案，准確地設定和表述教學目標、重點和難點，合理地選擇和運用教學資源，設計教學內容和教學過程，恰當地選擇教學策略、方法和手段，調動學生積極參與學習過程。 3．美術教學實施能力。掌握初中美術教學的組織形式及基本步驟，恰當地運用教學策略和教學方法；准確地表述和呈現教學內容，有效地引導和組織學生的學習活動，並有針對性地對學生進行學法指導；運用現代教育技術進行美術教學。 4．美術教學評價能力。了解美術教學評價的基本類型和具體方法，合理運用多種評價方式，通過教學評價改進教學和促進學生的發展。 二二二二、、、、考試內容模塊與要求考試內容模塊與要求考試內容模塊與要求考試內容模塊與要求 （（（（一一一一））））學科知識學科知識學科知識學科知識 1．了解中外美術發展的基本脈絡、重要的美術人物、美術風格與流派及美術現象，知道美術的基本理論。 ——了解中國不同歷史時期美術門類的主要成就。如：陶瓷藝術、青銅藝術、雕塑藝術、繪畫藝術、工藝美術、書法篆刻、民間美術、建築藝術等。 ——了解西方從原始藝術到當代藝術的發展。如：洞穴壁畫、文藝復興時期美術、古典主義、浪漫主義、印象派、後期印象派、現實主義、現代主義等；各時期的建築藝術以及現代設計藝術。 ——知道美術的概念、性質和價值等基本理論。如：造型元素與形式原理、美術創作思想、美術的社會價值等。 2．知道美術主要類別和技法理論，了解美術創作和美術欣賞的基本過程與方法，並具有一定的創作能力和欣賞能力。 ——了解美術的主要分類方法及其結果。 ——知道相關技法理論。如：色彩、解剖、透視、材料等知識。 ——了解美術創作（含設計）的基本過程和方法。 ——掌握欣賞美術作品的方法。
詳細信息http://wenku..com/view/78162db369dc5022aaea00ea.html 見http://wenku..com/view/78162db369dc5022aaea00ea.html
⑩ 如何理解課堂教學中的美術學科知識
1.美術學科的知識與能力。掌握美術學科的基礎知識、美術創作和欣賞的基回本方法，在初中美術教學中答有效地加以運用;掌握美術學科教學的理論和方法，了解初中美術課程的性質和基本理念，運用《全日制義務教育美術課程標准(實驗)》指導教學。
2.美術教學設計能力。了解教學設計方法，規范地撰寫教案，准確地設定和表述教學目標、重點和難點，合理地選擇和運用教學資源，設計教學內容和教學過程，恰當地選擇教學策略、方法和手段，調動學生積極參與學習過程。
3.美術教學實施能力。掌握初中美術教學的組織形式及基本步驟，恰當地運用教學策略和教學方法;准確地表述和呈現教學內容，有效地引導和組織學生的學習活動，並有針對性地對學生進行學法指導;運用現代教育技術進行美術教學。
4.美術教學評價能力。了解美術教學評價的基本類型和具體方法，合理運用多種評價方式，通過教學評價改進教學和促進學生的發展。