中北大學世界一流學科
所有211高校，
都進入世界一流學科建設。
進入世界一流學科建設的學校，
大部分是原來的211和985。
相關信息，
可上省教育部官網查看。
有詳細介紹。
祝你好運。
② 有幾個學科世界一流了就是一流大學
教育專家：建設一流大學的核心是建設一流學科近日，一項調查表明：58.8%的人認為中國目前還沒有一所世界一流大學；而就在此前數日，據英國職業與教育調查公司QS公布的「2010亞洲大學前200名」排行榜顯示，北京大學和清華大學均未進前十，一時間，這兩所著名學府被有些媒體冠以「亞洲二流」。那麼，經過這么多年艱苦卓絕的發展，中國真的尚未有世界一流大學嗎？我們該如何推動中國高等教育進一步發展？帶著這些疑問，記者專訪了兩位著名教育專家，請他們為讀者解疑釋惑。中國高等教育學創始人潘懋元：排名一流大學不如排名一流專業今年已90歲高齡的廈門大學教授、中國高等教育學創始人潘懋元在接受記者采訪時說：所謂世界一流大學，不同人的看法並不一致，並沒有絕對標准，但一般來說，公認的一流大學具備以下特徵：第一是有明確的學理念，在學中貫徹這種理念形成校風學風，並形成凝聚力。第二是教師的水平普遍較高，這個水平既包括較高的學術水平，也包括優秀的師德；同時還要擁有傑出的大師。第三是畢業生的總體水平較高，在社會上普遍受到好評；而且其中有若干有突出貢獻的校友。至於以各種大學排名榜來判斷是否是一流大學，潘懋元認為其科學性有待商榷，因為一方面，排名榜必然要進行量化處理，很多難以量化的因素就被舍棄了，比如學理念、校風學風、師德水平、校友的聲譽等等。另一方面，大學是非常復雜的組織，各大學之間的特殊性大於共性，從整體上來說可比性不強。如果硬要把不同類型不同特點的大學套在一個評價系統內進行打分並排名，往往導致大學的趨同化，不利於高校的正確定位與分類發展。相對來說，同一個學科專業之間較有可比性，因此排一流大學不如排一流專業或學科。至於中國有沒有一流大學，人們可以有不同的看法，難以簡單加以斷言。但潘懋元認為，應該看到中國正在努力建設一流大學並取得了一些進展，這個總體方向是令人高興的。潘懋元還表示，日前廣大群眾對高等教育提出的問題、建議和要求，已經受到黨和政府的重視，這在《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中已經反映出來，並基本上得到了社會各界的認同。中國農業大學黨委書記瞿振元：建設一流大學的核心是建設一流學科中國農業大學黨委書記瞿振元在接受記者專訪時表示，中國目前還沒有一所世界一流大學這是客觀現實，但可喜的是，自1998年5月以來，我們逐步有了一個奮斗目標，一個時間表，一個實現目標的藍圖和策略。這是非常重要的。瞿振元具體解釋說，這個時間表在剛剛公布的「教育規劃綱要」中被定為2020年，目標是建成一批國際知名、達到或接近世界一流水平的若干所大學，使高等教育國際競爭力顯著增強。這是一個窮國大強高等教育的策略，已被實踐證明是有成效的、國際同行認可甚至已被不少國家仿效的策略。近10多年來，中國高等教育的發展已大大縮小了和國外一流大學的差距，這是不爭的事實。接下來的路怎樣走？瞿振元認為，世界一流大學最重要的是要有世界一流的學科，建設世界一流大學的核心是要抓一流的學科建設。如此，建設世界一流大學就有了可操作性。每個高校擁有的特色強勢學科是不一樣的，應該以這些學科為基礎按世界一流標准進行建設。而一流學科本身就包括了一流的人才、一流的基地、一流的貢獻等等，所以關鍵在於選准重點學科。根據ESI(美國基本科學數據)2010年初對世界同類學科進行比較，中國農業大學的農業科學、動物與植物學、環境與生態學學科已進入了世界前1%研究機構；其中農業科學學科的排名已經從2009年初的第52名上升到2010年初的第39名。瞿振元認為，如果我們沉下心來，腳踏實地再經過10年的努力，中國農業大學進入世界農業大學的前20位是有希望的，而這正是我們進入世界一流農業大學的時間表、願景圖能夠實現的依據。近日，教育部和國家外國專家局決定組織實施高校領導赴海外培訓，今年共100名左右高校領導將到日本、美國、英國、澳大利亞等地培訓。據有關負責人解釋，組織高校領導海外培訓，是為了學習世界著名大學的成功學經驗，推進我國高水平大學建設。從而實現《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中提出的，2020年前建成一批國際知名、有特色高水平高校，若干所大學達到或接近世界一流水平的目標。一流大學這個提法當下已成「顯學」，大家建言獻策、眾說紛紜，好不熱鬧！但是，中國建設一流大學有兩個基本問題或者說前提仍然沒有解決，首先，什麼是一流大學？在把學規模和論文數量等表面文章做到世界一流的高教界，加強內涵建設已成共識，但是，具體到每個大學，又該如何實現？其次，建設一流大學的途徑是什麼？學習國外先進經驗固然事半功倍，但正確認識自己的問題並及時糾正，才是首要任務。在這兩個問題解決
③ 中北大學最牛X的專業是
中北大學最牛的專業是：武器系統與運用工程。
中北大學，原隸屬於兵器工業部，武器製造類專業是其強項。武器系統與運用工程是該校唯一的國家重點學科。
中北大學優勢專業：
1、國家重點學科：
武器系統與運用工程
2、國防重點學科：
兵器發射理論與技術
軍事化學與煙火技術
精密儀器及機械
微電子學與固體電子學
安全工程
3、山西省重點學科：
測試計量技術及儀器
精密儀器及機械
材料加工工程
機械設計及理論
武器系統與運用工程
信號與信息處理
應用化學
應用數學
火炮、自動武器及彈葯工程
機械製造及其自動化
中北大學（North University of China）是山西省人民政府與中華人民共和國工業和信息化部共建的省部共建大學、省屬重點大學、中西部高校基礎能力建設工程高校、第二批卓越工程師教育培養計劃重點建設高校、中國航天核心院校、原國防科工委直屬的八所本科院校之一、原中華人民共和國兵器工業部直屬的七所本科院校之一。
④ 中北大學有哪五個一本學科
現在是20多個了。純一本招生的是五院測控，電子信息工程，電子科技，電子信息科技，微電子，還加上後來的安全。其他我就不是太清楚了。
⑤ 中北大學雙一流學科有哪些
雙一流建設對象還沒有正式確定。
中北大學擁有的在國內相對拔尖的學科，有列為國家重回點培育學科的答武器系統與運用工程；5個「十一五」國防特色學科的精密儀器及機械、微電子學與固體電子學、兵器發射理論與技術、軍事化學與煙火技術、安全工程；8個教育部卓越工程師計劃學科的材料成型及控制工程、通信工程、彈葯工程與爆炸技術、特種能源工程與煙火技術、工業工程、材料工程、電子與通信工程、兵器工程。
上述的部分學科，有可能列入國家一流學科建設，
⑥ 中北大學的兵器專業為何不是雙一流
國家確定一流學科的基本標準是全國該學科的前2%或前兩名的高校，一般在學科評估中達到專A+檔次才能入選一屬流學科。此外，很多傳統211高校雖然沒有A+學科，但可以自選一門學科納入一流學科進行建設。
而根據上一輪全國兵器科學與技術學科評估結果，中北大學的兵器科學與技術僅為C+等級，在國內參評高校中處於第9位。除了獲得A+評價的北京理工大學和南京理工大學入選外，還有西北工業大學、解放軍理工大學等兵器強校也均未進入世界一流建設學科。
⑦ 中北大學雙一流學科有哪些
雙一流建設對象還沒有正式確定。
中北大學擁有的在國內相對拔尖的學科，有列為國專家重點培育學屬科的武器系統與運用工程；5個「十一五」國防特色學科的精密儀器及機械、微電子學與固體電子學、兵器發射理論與技術、軍事化學與煙火技術、安全工程；8個教育部卓越工程師計劃學科的材料成型及控制工程、通信工程、彈葯工程與爆炸技術、特種能源工程與煙火技術、工業工程、材料工程、電子與通信工程、兵器工程。
上述的部分學科，有可能列入國家一流學科建設，
⑧ 中北大學優勢專業排名及最好的專業有哪些
中北大學最好的專業，
是6個國家級特色專業：
測控技術與儀器、
安全工程、
電子信息工程、
特種能源工程與煙火技術、
彈葯工程與爆炸技術、
材料成型及控制工程。
祝你好運。
⑨ 中北大學專業排名前十
中北優勢學科數量之多、學科實力之強位列全國高校前列。部分學科在教育部組織的一級學科全國排名（2007—2009）中的排名。
學科門類 ——————— 全國排名和得分
兵器科學與技術 ————— 第 4，得分76
儀器科學與技術—————— 第 9，得分75
礦業工程————————— 第 9，得分68
航空宇航科學與技術———— 第11，得分62.
體育學—————————— 第16，得分63
生物醫學工程——————— 第22，得分61
光學工程————————— 第23，得分63
電子科學與技術—————— 第23，得分69
化學工程與技術—————— 第24，得分65
動力工程及工程熱物理——— 第29，得分62
外國語言文學——————— 第30，得分63。
信息與通信工程—————— 第32，得分68。
控制科學與工程—————— 第38，得分64。
力學——————————— 第39，得分62
化學——————————— 第45，得分63
機械工程————————— 第45，得分65
管理科學與工程—————— 第47，得分62
材料科學與工程—————— 第52，得分64
數學——————————— 第53，得分62
計算機科學與技術————— 第53，得分63
物理學—————————— 第55，得分60
工商管理————————— 第55，得分63
馬克思主義理論—————— 第55，得分66
環境科學與工程—————— 第60，得分62
⑩ 中北大學為什麼沒有入一流建設學科高校
中北大學只有一個國家重點二級學科（培育），並不是特別拔尖，所以沒有進入一流學科建設高校也是理所應當的