在家學科三

A. 在中央財經大學在985高校中處於什麼水平

中央財經大學在985高校中處於一流的水平，中央財經大學是國家雙一流搞笑。中央財經大學是教育部直屬，教育部、財政部和北京市共建的大學，是國家「雙一流」建設、「211工程」建設和首批「優勢學科創新平台」項目建設高校。

學校始建於1949年11月6日，創辦之初由財政部主管，歷經中央稅務學校、中央財政學院、中央財經學院、中央財政金融學院等發展階段，1996年更名為中央財經大學，2000年，學校由財政部劃轉教育部直屬管理，2005年進入國家「211工程」重點建設高校，2006年成為國家「985工程」優勢學科創新平台首批建設高校，2012年成為教育部、財政部和北京市人民政府共建高校，2017年成為國家「世界一流學科建設高校」。

(1)在家學科三擴展閱讀：

中央財經大學以經濟學、管理學和法學學科為主體，文學、理學、工學、教育學、藝術學等多學科協調發展的學科體系。學校設有55個本科專業，擁有經濟學、管理學本科專業自主設置權，擁有8個國家特色專業建設點和7個北京市特色專業建設點；

擁有應用經濟學國家「雙一流」建設學科；擁有應用經濟學一級學科和會計學二級學科國家重點學科；擁有工商管理、統計學一級學科，政治經濟學、馬克思主義中國化研究、世界經濟二級學科和經濟信息管理、跨國公司管理交叉學科等北京市重點學科；

擁有應用經濟學、理論經濟學、工商管理、統計學和馬克思主義理論等5個博士學位授權一級學科，15個碩士學位授權一級學科，1個碩士學位授權二級學科和工商管理、公共管理、會計和法律等18個碩士專業學位授權類別等。

B. 臨近高考，學校氛圍很差，想自己回家針對自己的薄弱學科進行學習，但怕自己在家自律性差，糾結

我仔細的閱讀了你提出的問題及描述，我的觀點與建議如下：
首先，根據學校的規定，現在是不允許自行回家復習的。因為這個時候，老師還會為同學們進行考前復習，以及測試評講。所以，如果你回去自行復習，效率肯定沒有跟著老師的復習節奏走那麼好。
如果如你描述所說，周邊的同學很吵，影響到了你的學習，而班主任又置之不理，你可以向年級組長，或者教務處主任反映情況，領導們會通過明查暗訪，核實你所反映的情況是否屬實，然後為你解決問題。
以上是我的一點建議，僅供參考選擇。願我的回答能夠幫助到你，讓你滿意。
最後，祝你學業進步，高考金榜題名，圓夢目標院校。

C. 學習計劃怎麼寫

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，並復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重「理解」。

三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課後復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恆。

D. 我現在初二，要在家自學，用什麼學習機好

絕對支持你買諾亞舟！！！！現在NP1500出來了，絕對支持你買這個！
真的非常好 搜學王試題包里的題超級全
一般都可以搜出來的 ！真的哦
而且自學么，不就是怕遇到不會的題難解決么 真的，題講的特別細，你絕對能懂~而且還可以學與題相關的知識視頻，試題包里都自帶哦~！每個課時的視頻都有~！
真的非常有用，詞典也特別全，我用的是NP1200，裡面內置了20部詞典~！很雷吧！而且具備其他學習機都沒有的 搜學功能 ，搜學功能真的很有用！你不會的題上面都有~這是別的學習機都做不到的~而且服務也特別好，我學習機的屏幕壞了，人家免費修好了~！
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而且在官網上還可以下載很好玩的學習游戲和雜志，不錯的~！
你看一下NP1500的介紹：
[編輯本段]同步數學
1，統計
強大數據統計功能，類似office的EXCEL表格，不僅能進行簡單的求和、平均數、方差等數據計算，還能進行復雜的數理統計，快速計算數據的各種分布圖和各種概率問題。
2，代數演算
不僅能自由計算學習中遇到的各種運算問題，還可計算同步教材課件里的例題、習題等等，詳細演算過程，清晰學習計算技巧。
3，幾何辭典
數千道幾何題目涵蓋中學所有幾何知識點和幾何解題方法與技巧。用戶只需輸入知識點名稱或解題方法等等，就可以找到相應的例題，輔助圖形與分步講解同步演示，讓用戶清楚明白每一步的思路和條理，幾何辭典包含各種基本定理、性質的知識推導、演算過程，幫助用戶吃透基本知識點，打好基礎。
4，函數編程
「函數編程」引入簡單的編程知識，用戶通過編寫帶函數計算的程序，批量簡化數學計算，不僅減輕學習負擔，更讓學生了解了基本的計算機知識和演算法基礎，一舉兩得。
5，換算大全
單位換算涵蓋初高中數理化中外各計量單位，只要輸入一個單位數字，立即得出其他計量單位的數值，快捷方便；匯率換算可進行國際主要貨幣匯率即時換算，隨意輸入數值，即可得出對應其他貨幣值。
6，科學計算
簡單計算器和科學計算器，滿足日常計算和各種函數、數值計算需求。
[編輯本段]文理搜學
1，網路搜學
上至天文，下至地理，人文歷史，自然生物，古今中外甚至是時尚明星及流行電影在這里均能找到，這是一部會隨時更新補充的活網路知識大資訊，圖文並茂，只要輸入你想知道的問題，馬上就可以找到答案，並且具有互聯網上閱讀流行的超鏈接功能，讓你問一知三，真正的知識百事通。
2，圖書搜學
圖書搜學近萬冊圖書囊括經史子集、科普傳記、人文哲學、現代經濟等等古今中外各方面優秀著作，海量圖書任你搜索閱讀，真真正正的掌上圖書館。2008年新增各行業法律法規，更加實用！
3，數理化搜學
將初中和高中數理化知識點、經典例題、練習題串聯起來，結合海量權威題庫，遇到知識難點，即可輸入關鍵字，搜出相關知識點課件，系統化、深入化學習。遇到不會的難題，只需輸入關鍵字或公式，一搜即可找到需要的相關例題解析、答案和知識點學習，學得更好，2008年還新增了全國各地名校試卷，權威試題，准確測試學習效果！使用更方便！化搜學
4，英語搜學
句子搜學：整合《朗文雙解》等版權權威詞典英語例句，隨意輸入單詞，即可查到單詞運用的全部例句，寫作練習、單詞用法一次搞定；
語法大全：支持英語語法知識點關鍵字搜索，初高中語法知識點，配套例題、名師解析，還可進入考場測試，語法知識全面掌握！
5，語文搜學
語文搜學實現語文作文、古詩詞講解的海量資料搜索學習，諾亞舟特邀名師對古詩文精講，融匯名師教學心得，近萬首詩詞及近千篇優秀中小學作文讓你的古文水平和寫作大幅提升！
2008功能升級：
★新增優秀作文名師點評，指導寫作。
★新增初中語文基礎知識搜學包，包括「基礎知識講解與運用」和「基礎知識積累」兩個模塊，幫助用戶隨時查閱知識點及難題搜學。
★新增語文閱讀搜學，包括詩歌鑒賞、文言文閱讀和現代文閱讀三部分；每部分又包含了知識儲備、方法指導、例文研析、考題賞析和強化訓練等內容，拓展知識面，更訓練做題技巧。
6，史地政生搜學
涵蓋歷史、地理、政治、生物等學科知識點、例題及練習題，課堂學習遇到疑難問題，可查找學習名師講解知識點，通過例題了解方法和思路，科學篩選練習題進行鞏固提高，高效解決知識難點
7，開放搜索
只要輸入關鍵字，相關的試題、圖片、音樂、圖書、單詞等全部搜到，文件查找方便快捷。
[編輯本段]全科輔導
1，學科學習
整合諾亞舟九門功課學習資源，包括名校考堂試題、名師視頻、英語同步及其他精品課件，分門別類，人性化的管理界面，學習更方便，是中小學生課外鞏固知識的的有益補充和強大工具。新增的「科學」重難點輔導，內容新穎獨特，輔助新課程學習。
1．英語同步學：覆蓋80多套國內中小學英語教材，單詞、課文、教輔全面同步，動漫化教學，學習生動有趣。
2. 多學科學習：九門功課全面整合，操作更方便；
3. 多類型資源：文本、FLASH、視頻、角色扮演等各種格式的課件任你下載學習；
4. 權威名師課件：諾亞舟特邀全國名師組成諾亞教育研究院，為用戶編寫各科學習課件，為用戶提供全面輔導！
5. 權威機構資源：諾亞舟與魔法教輔、志鴻優化教輔、新學標名師視頻、人教社等出版社全合作，為用戶提供系統、權威、優質的學習資源，讓你學得更好。
2，理化實驗同步數學王「理化實驗室」即可自由創建新實驗，也可載入同步教材里的物理化學實驗範例，學習實驗操作，實驗學習與教材同步，幫助學生更好地理解自然科學規律，相比學校實驗室的實驗環境，諾亞舟「理化實驗室」更具優勢：
自由實驗：學校的實驗室器材、葯品、地點以及開課時間都有學校限制，學生不能隨意做實驗，在同步數學王上，學生沒有任何限制，隨意進行任何實驗，自由探究科學規律。
課堂同步：老師在實驗課上教的實驗沒有學會？回到家裡，在同步數學王上繼續學習，諾亞舟製作了大量教材上的實驗課件，過程完整清晰，數據齊全，讓學生在家裡也能學習課堂知識，輕松掌握。
即時數據：做完實驗再計算結果？不用啦，「理化實驗室」強大的計算功能，實驗結束，數據立即出來，減輕計算負擔，探究更深科學奧秘。
安全環保：由於各種化學實驗物品對人體具有傷害，實驗具有一定危險性，在學習機上就完全不用擔心了，想怎麼做就怎麼做，沒有浪費，安全環保。室
3，編程天地
創新高效學英語：實現在同一學習界面上創新實現聽、練、寫、記全方位訓練，讓英語學習完全不受時間空間限制，隨時隨地、即學即用。
人機互動更有趣：智能學習助手「阿諾」，記下你每天的學習情況，提醒學習進度，增強學生學習興趣，解決英語學習難堅持的問題。
內容豐富更實用：全面整合同步教材單詞、生活英語、地道慣用語等豐富學習資源；科學分組學習模式，靈活掌握學習進度。
4，口袋英語
創新高效學英語：實現在同一學習界面上創新實現聽、練、寫、記全方位訓練，讓英語學習完全不受時間空間限制，隨時隨地、即學即用。
人機互動更有趣：智能學習助手「阿諾」，記下你每天的學習情況，提醒學習進度，增強學生學習興趣，解決英語學習難堅持的問題。
內容豐富更實用：全面整合同步教材單詞、生活英語、地道慣用語等豐富學習資源；科學分組學習模式，靈活掌握學習進度。
5，寵物創世紀
寵物引導：採用自選寵物進行學習、游戲等方式，在寵物培養的各種過程中學習單詞，邊玩邊學，寓教於樂，激發學習興趣；
三種方法：重復記憶法、聯想記憶法、比較記憶法結合背單詞，記得牢！
學習過程記錄：用戶的單詞學習過程被系統自動記錄，沒有掌握的單詞會在後續的寵物游樂過程中隨時提醒，幫助用戶牢記單詞。
6，聽說全能
「視聽新時空」、「瘋狂脫口秀」強大的跟讀、復讀及發音對比，三種不同閱讀順序幫助你快速提升英語聽說能力，還可中英文隨意顯示及字體大小切換；日、韓、德、法、西、英六國語言會話幫助快速掌握多國日常會話技巧，影音互動讓你在觀看視頻教學時隨時練習所學內容，學練結合。
7，英語閱讀
內置初高中閱讀理解專項練習，「解題技巧」指導你不同題材、不同題型的英語閱讀理解答題技巧，「綜合訓練」收錄大量不同內容、體裁英文文章，進行針對性訓練，「模擬考場」考察你體驗規定時間內閱讀理解的成績，並統計分數，查漏補缺。
8，英文寫作
「造句高手」幫你寫好各種英語句型，「寫作攻略」內含各種文體英文作文寫作技巧，還有大量優秀範文供你參考、模仿，快速掌握寫作要領，提高寫作水平。
[編輯本段]網路學習
1，網路瀏覽
有了諾亞舟同步數學王，你就等於擁有了一台便攜的隨身電腦，它內置諾亞舟自主研發的網路瀏覽功能，通過連接寬頻網路，輕松暢游互聯網。不僅諾亞教育網有海量精英教育資源隨時隨地可供無線下載學習，更免除了必須有電腦及網路連接才能下載所需課件的麻煩。
2，多機互聯
如果你的同班同學或好朋友也擁有諾亞舟同步數學王，那就可以實現另外一項強大功能——多機互聯。在百米之內，多台同步數學王可以無線聯機，多人無線即時討論課堂疑難、交流學習成果；互相無線傳輸共享各自收藏的課件、圖片、歌曲等數據資料；共同學習，共同提高。還可多機無線互聯玩游戲，輕松娛樂。
3，即時通訊
同步數學王內置諾亞舟自主研發的通訊工具——諾亞即時通。區域網內親密好友、學習夥伴、學生教師之間，隨意互相發送消息、表情及其他數據文件，志同道合的還可組建會話組就關心的學習問題、知識、新聞進行討論。
4，郵件收發
同步數學王支持在學習機上無線收發電子郵件。只要所處范圍內有可用的無線網路，只需要對電子郵件用戶信息進行簡單設置後，即可快捷、方便地收發郵件了。
[編輯本段]影音娛樂
1，諾亞影視
強大影音播放器，支持divx與 xvid編碼的avi格式、 mp4格式，各種影視大片隨意下載，畫面流暢，色彩逼真，帶給您無與倫比的視聽享受。
2，諾亞音樂
更新版諾亞音樂播放器支持MP3、WMA等常見音頻格式，潮流音樂高碼率播放，三種皮膚、五種播放模式，想怎麼聽就怎麼聽。
3，游戲天地
同步數學王內置中國象棋、俄羅斯方塊等經典游戲，32位高速晶元讓游戲流暢運行，載入諾亞舟專用無線模塊後還可進行多人無線聯機游戲，學習之餘也能輕松娛樂，保持快樂的學習心態。
4，諾亞畫王
學習機上隨意塗鴉，諾亞畫王讓你隨意揮灑心情，支持多種文件格式保存。
5，諾亞書院
五種閱讀模式、三種字體大小均可隨意選擇，全屏中英文內容均可智能發音，遇到不懂的詞語、句子均可隨意取詞翻譯，學習資料、經典名著隨意下載閱讀，樂趣無窮。
6，我的博客
我的博客隨意寫作，記錄用戶心事，博文支持錄音嵌入，內容更豐富。
7，閃客地帶
升級版「閃客地帶」支持Flash7及以下版本的文件流暢播放，互聯網海量搞笑Flash隨意下載，玩個痛快。
8，我的相冊
「我的相冊」支持JPG、BMP、GIF、GIF動畫、PNG、TIFF等多種格式圖片存儲，還可以幻燈形式播放瀏覽。「電子地圖」收錄全國各地多幅地圖。
[編輯本段]權威詞典
1，諾亞詞霸
加強版「諾亞詞霸」不僅能查英文單詞或中文詞語，還能學習、了解單詞的相關背景知識、習語、故事，以及和該單詞有關的英語諺語、繞口令、笑話及著名演講等等，中文詞語的出處、相關諺語、謎語、典故等也可查詢，全面學習，讓知識無限拓展！
2，雙向翻譯
隨意輸入中文或英文語句，即可翻譯成英文或中文，整篇中文或英文文章均可翻譯，操作方便，翻譯迅速。按照附件里各大版權詞典介紹內容.
3，朗文雙解
《朗文英漢雙解活用詞典》（第三版）為培生教育亞洲有限公司的2007年最新版本詞典，朗文作為世界頂級詞典之一，其特點有以下幾個方面：
1．歷史悠久：朗文詞典的歷史最早可追溯到1755年，世界上第一部正式的英文詞典是由朗文出版社出版的，創始人朗文先生被稱為英文詞典的開山鼻祖，現在中國許多地區都在使用朗文教材。
2．解釋權威：朗文詞典屬世界頂級詞典，其內容經過250年的歲月考驗，無數名專家的反復推敲，形成了現在千錘百煉的權威解釋；
3．例句鮮活：共有55000多個例句，除用法地道外，還重視語言的時代性，從現行的報刊雜志中選取典型性例句，將單詞運用的靈活性發揮到極致；
4．收詞全面：收錄詞條超過45000項，包括21世紀最新詞條，以配合時代需要。
5．釋義簡明：用2000個常用的核心詞彙來解釋所有單詞詞義，易懂易記，便於學習。
6．內容詳解：《朗文英漢雙解活用詞典》是一本中型英語學習型詞典，不僅為滿足中學生的學習需要而編，而且適合高級英文水平的大學生和社會人士使用。
4，新英漢詞典
1 英美兼收，以英式英語（象牛津這類詞典）為基礎，同時也吸收了美式英語的很多變化
2與牛津相比較，屬於閱讀型詞典，除了充分重視基礎詞彙、單詞本意的解釋外，還特別重視對單詞的引申意、派生意的解釋，充分考慮時代、社會的發展所帶來的新詞、新意，使單詞的解釋更為豐富、詳細和全面。（以網吧、上網為例，7年前我們還沒聽說過，而今卻是現代生活的一部分。70年代，多數人連電腦都沒聽說過，而新英漢就已經收錄了硬體（hardware）\軟體（software））
3 新英漢是目前中國大陸英語類詞典中銷量領先的，其累計銷售量已超過1100萬冊，其權威性、實用性已被廣泛認可，因此我國現有的全部大學英語四六級教程都據此編寫。它所收錄的詞彙是牛津雙解的2倍，朗文詞典的2倍，比經典美語詞典還多2萬，同牛津當代相當。
4 新英漢是由一批既精通英文又深諳中國文化精髓的英語教育名家所編撰的，它高度重視中國學生學習英語的特性，因此它是非常適合中國人使用的英語詞典（僅TAKE就有43項解釋，114個例句和297個短語；而牛津當代有45項解釋，可例句卻只有39個）。
總結：《新英漢詞典》是一部以收詞多、釋義較全較准確、例證豐富而聞名的學習型詞典，深受廣大英語學習者的喜愛。
5，漢英詞典
四大特色：
一、我國出版史上第一部融文、理、工、農、醫、經、法、商多學科於一體，兼具普通漢英辭典與科技漢英辭典功能的大型漢英辭典。
二、容量大、功能全。共列單字條目11000條，多字條目220000條（包括成語習語20000條，近10年來新詞8000條），條目內另附復合詞200000條。全書字數達1550餘萬字。
三、查字便捷。正文前漢語拼音章節、漢語拼音、部首和筆畫等4個索引，讀者可任選一種迅速查檢。
四、例句豐富，是教學工作者、翻譯工作者和外文寫作者必備的工具書，也是文、理、工、農、醫、經、法、商學生做英文作文或互查常用詞及專有名詞的最佳利器，一般社會人士亦可當成漢英網路全書用。
六大優點:
一、具有文法解析功能；
二、成語英譯提供多項譯法；
三、成語與例句的英譯文地道；
四、單字條目詞條細分詞類；
五、詞語搭配齊全；
六、書面語口語詳細辨別
6，現代漢語
1 高度的權威性：《現漢》是漢語學習權威的工具書，它包括了《新華字典》、《漢語詞典》、《成語詞典》的所有內容，無論在收詞還是釋義、例句等方面，都具有舉世公認的權威性；
2 詳盡的詞語解釋：除了將字面意思解釋清楚外，還會對詞的用法和出處做進一步的詳細說明。如：對成語、典故，不僅有釋義，而且還註明其在古典著作中的出處，提供不常見的文言文原文。以及講明詞語間的相互搭配，而這些都是中小學語文教學的重點，對吳、粵、閩等方言地區的人們和學習漢語的外國人來說也十分重要。
3、標準的英語翻譯：本詞典由國內職業翻譯家和國外英語專家傾力翻譯而成，完整呈現《現代漢語詞典》的固有風采。
總結：創新而規范的體例，充分體現漢語和英語的社會性和時代性，使漢語和英語的雙語功能相得益彰。學漢語（語文）權威的詞典，現在的雙語版配合標準的英語翻譯，適合我國廣大學生、英語工作者及國外漢語愛好者學習、參考、研究之用。
7，成語詞典
詞彙量大:接近2萬條的詞彙量，囊括一般人所需要的所有成語。
釋義精煉:先解釋難懂的字，再串講本義、引申義、比喻義，通俗易懂。
書證豐富:絕大多數成語都有出處、書證，追本溯源，加深理解。
8，古漢語詞典
《簡明古漢語字典》是1975年國務院137號文件列為國家規定出版的中型古漢語工具書。自問世以來，得到社會的廣泛好評。本字典功能強大，無論在收字還是釋義以及引例等方面，都有舉世矚目的權威性和實用性，堪稱上乘之作。
收字全面：字典收錄了古漢語常用字和雖不常見但見於重要古籍或著名作品的字共8000多個。常見的雙音詞酌量選收,兼具詞典的功能。
釋義簡明：與其他字典不同的是，本字典釋義准確、簡明、清晰、標音規范、通俗易懂。便於理解和記憶。
引例豐富：從大量詩詞歌賦中引用的古語原文，不拘歷史時代，貼切妥帖。幫助您更好的學習擴展古漢語知識。
總結：這部字典可供廣大用戶在閱讀古籍，解釋古籍語文問題時使用，也可作為中學生及高等院校師生和文史工作者學習、研究古代漢語的參考工具。
9，新課標
《簡明古漢語字典》是1975年國務院137號文件列為國家規定出版的中型古漢語工具書。自問世以來，得到社會的廣泛好評。本字典功能強大，無論在收字還是釋義以及引例等方面，都有舉世矚目的權威性和實用性，堪稱上乘之作。
收字全面：字典收錄了古漢語常用字和雖不常見但見於重要古籍或著名作品的字共8000多個。常見的雙音詞酌量選收,兼具詞典的功能。
釋義簡明：與其他字典不同的是，本字典釋義准確、簡明、清晰、標音規范、通俗易懂。便於理解和記憶。
引例豐富：從大量詩詞歌賦中引用的古語原文，不拘歷史時代，貼切妥帖。幫助您更好的學習擴展古漢語知識。
總結：這部字典可供廣大用戶在閱讀古籍，解釋古籍語文問題時使用，也可作為中學生及高等院校師生和文史工作者學習、研究古代漢語的參考工具。
10，分級詞典
《新科技詞典》囊括《計算機詞典》《經貿詞典》《醫學辭典》《電子詞典》等多本熱門專業詞典，海量詞彙，簡單中英文對照使學習更輕松。 英英、英漢、漢英、成語雙解等多部常用詞典，諾亞舟兩百餘部專業英語雙向詞典覆蓋各行各業，是大學生專業學習的好幫手！讓專業與國際接軌！
11，其他詞典
從中學到出國，十六大分級詞典讓你的英語學習准確定位，學習等級規定內的單詞，一步一步走向成功！

E. 學習很差怎麼辦

F. 有沒有那種初中學科上課的視頻。在家就能免費聽老師講課的那種

上網路搜索啊，例如在網路視頻搜索初一數學，就會出現很多

G. 在家怎麼輔導小學作文

新課程提出要加強學科間的聯系，從多元智能的角度提出學科間的整合，有學者指出寫智能日記，認為智能日記的練習能夠幫助學習從元認知的角度認識自己的智能活動。學生將會學到各種記日記的方法，藉此他們能夠更加易於追蹤自己的智能。「智能日記能夠促使人反省，而反省能夠開啟新的思維或經驗。當我們覺察到自己，並且在某種程度上回過頭審視自己時，我們將會獲得新的生活力量。我們會對自己的行動承擔責任。我們將不再感覺自己是別人決策的犧牲品。我們將不會再固守一些習慣性的、機械性的行為模式。」②
鍾傳禕著,學科作文教學的理論與實踐,語文出版社,2010.06,第40-41頁

作文作為一種媒介，一座橋梁，一塊園地，它可以承載的東西很多，你的思想、認識、感受、見聞、心得、幻想、研究、學習、交往、生存等，只要你在生活，在學習，在思考，有所獲，有所得，有所感，有所思，你就可以用文字把它表達出來。當你表達出來的東西，別人還沒有思考，生活中沒有實踐，人們很願意閱讀，你就成了小思想家、小科學家、小作家。從這個意義上說，學習充實我們的頭腦，讓我們更有智慧，讓我們的認識更准確深刻，讓我們的思考更全面深邃，讓我們的心靈更敏銳，從而我們的表達更有分量，更吸引人。所以，學科的學習為寫作提供思想認識上的准備，學科學習和作文是密不可分的。沒有學科的學習，文章的內容是空洞的、蒼白、無意義的。任何作家的成長，科學著作的誕生，都離不開知識的積累，認識的提升，思想的升華。
學科學習為習作提供了能力的准備：首先是觀察能力，自然科觀察實驗，美術寫生，體育課學習動作，各學科的教學目標都設計學生觀察能力的培養；第二，想像力，音樂課，學生通過聆聽再現音樂中的情景，美術課欣賞作品，都需要有豐富的想像力；第三，思維能力，知識的學習是為了讓我們更好的思考，各學科的教學，正是全方位地訓練學生思維能力的最佳場所。
同時學科的學習又為作文提供了豐富的素材。自然學科帶孩子到植物園觀察花草樹木，到動物園看兔子、小狗、猴子，訓練學生的觀察能力；體育課帶學生在操場開展各種游戲，學習各種動作，培養學生的合作精神及動作協調能力；美術課學習色彩和造型，感知色彩的豐富多彩及形狀的變化無窮，學會用色彩和形狀再現自己對現實生活的看法、感受；音樂課，沉醉聲音的世界，感受聲音的神奇，體會聲音帶來的快感和無窮的想像力，並學習著用文字表現聲音；思品課幫助學生參與社會、學習做人，它以兒童的社會生活為基礎，把家庭、學校、家鄉(社區)、祖國、世界等不同的生活領域交織一起，發展兒童豐富的內心世界和主體人格，培養他們對生活的積極態度和參與社會的能力，成為有愛心、有責任心、有良好的行為習慣和個性品質的人，更是呈現豐富的習作素材；綜合實踐課，圍繞一個學習主題，統整各學科的內容，讓學生動手製作，合作設計，遷移知識，多種形式地展現、匯報自己的收獲，其中用文字表達自己的思考、收獲、意見、建議，寫作貫穿整個活動的全過程。反過來，讓學生寫課堂的學習生活，就像整理課堂筆記一樣，讓思路條理化、清晰化，同時提高了學習效率。學生學習了「時分秒」，課後寫道：「今天老師教我們認識了時分秒，我知道瘦長的秒針跑得最快，她跑一大圈，分針才走一小格，時針好像在原地不動。時間很寶貴，我要好好珍惜，在媽媽的幫助下，我制定了一份學習時間表。」文字不多，但思路清晰，可以看出學習的效果很好，如果能長期堅持，既復習了學科內容，整理了思路，又訓練了文字表達能力，提高寫作水平。
因此，溝通學科間的聯系，架設學科橋梁，整合學科教師的力量，是作文教改的一條新出路。讓學生在學習中作文，在作文中學習，從大語文、大作文的角度出發。可以更好地解決作文教學中的困惑。
長期以來，由於以升學為中心的應試教育影響，傳統作文教學重視純技術性、操作性的訓練，作文教學以文本為中心，強調內容具體，主題突出，卻忽視學生的感受體會，忽視學生學習生活，讓學生捆綁著手腳跳舞。據作文網調查：害怕寫作文，寫不好作文的原因：55．736％人認為是因為不知道應該寫什麼，9．938％的人認為是寫作文沒有方法。為什麼會出現這種情況呢?我們都說學生的生活豐富多彩，為什麼就沒有東西可寫呢?第一，學生90％的時間在學習，讀書、作業、課外興趣培訓成為學生最主要的生活內容。剩下的10％的時間和父母、親人、同學及朋友相處，和社會接觸。但這10％的生活內容，因為缺乏必要的指導及相關的認知心理、准備，往往對事物知覺，缺乏目的，沒有系統，把握不了重點，深入不到細節，感知的時間不能持久，而感知的信息進入大腦後，缺乏或者不能作必要的分析、處理、建構、疊印，導致感知的信息模糊、錯誤、消失，導致對客觀事物不會感知、無效感知，或者感而不知、感而少知、感而錯知，結果在頭腦中沒有多少客觀事物的真實表象，形成不了知識經驗或者作文的材料。父母帶孩子到野外郊遊，這是一個很好認識大自然的機會。在小溪里捕魚，在樹林中捉迷藏，躺在山的懷抱中休息，孩子盡情快樂，陶冶情操。不久老師安排一次作文訓練：寫一件有意義的事、寫一處景物、寫一次有趣的活動，按理學生有豐富的體驗，可以寫出不錯的文章。但事實是學生仍然愁眉不展，腦袋一片空白，不知寫什麼內容，因為和父母的郊遊是一種無意體驗，沒有具體的指導和強化，很難成為寫作的內容。第二，作文教學著重方法技巧，一切斟繞考試進行作文訓練，助長學生說套話、假話、空話。國家總督學顧問、教育家陶西平認為：人生的第一次撒謊常常是從寫作文開始的。孩子寫母親都是善良、勤勞，千人一面，千篇一律，內容空洞，無病呻吟，缺乏真情實感，缺乏個性表達。
正因為如此，李德貴在《人民教育》1984年04期發文撰文出：作文應獨立成科，在教材編寫上加強和其他學科的聯系。吳世昌在1991年的《小學教學研究》上提出作文和其他學科的橫向聯系，對作文和具體學科的關系作了簡單的梳理。楊洪梅老師在1997年《小學教學研究》撰文提出：結合其他學科，進行作文研究。但一直沒有得到廣大教師的積極響應，相關課題實驗並沒有展開，這主要的原因就是學科壁壘，教師各自為陣，缺乏溝通。新課程改革要求加強學科間的溝通，相關研究取得了一定突破，廣西教育科學研究所楊油元在《整合性「學科作文」——「研究性寫作」教學的新資源》指出：學科作文就是讓學生用作文的形式表達他們在學習各學科知識過程中的心得體會，其內容可以是對學科知識、學科思想、學科策略的認識、理解、領悟或關於學科現象和學科價值的認識和陳述，可以是探索、研究學科問題或欣賞、追求學科美的願望與暢想、也可以是學生對自己學科素質的評價或學習的體驗等。形式不拘一格，可以是記敘式的、說明式的、抒情式的、思辨式的、也可以做實物、配以文字說明、或者設計圖表、圖形加上文字描述等各種奇趣文體。(摘自《基礎教育研究》2004年第8期)。2004年，廣西大學附小以「美術作文」為模式開展作文教改實驗，並發展成為「多學科滲透的美術作文」教學模式，開發了數學作文、英語作文、音樂作文、科學作文、思想品德與社會作文等多學科作文，在學科作文教學中做了很多有益的嘗試，但沒有形成一定的理論框架，實驗僅限於小范圍，沒有形成一定的風氣，突破不夠。河北省唐山市豐潤區教育局小學教研室高啟山老師組織開展「小學研究性作文教學」，課題基於學生研究性學習活動，將「提出問題、觀察、讀書求知、實踐探索、產生生活與情感體驗」與學生作文時「主動搜集、積累作文素材和體驗、產生寫作沖動與書面交際需求」統一；將「主動探究新知、有所發現、產生新體驗後主動進行表達交流、展示成果」過程與「主動作文」運用書面語言進行『真實的交際』相統一」；使作文成為學生研究性學習的工具，有效培養學生關注生活、探究生活的意識，發展學生實踐能力和創新能力。該研究豐富了學生習作內容，學生有話可說，作文能力得到明顯提高。
《為學習而寫作——介紹美國的一種寫作實驗方案》一文中介紹：目前世界上有些國家的教師正在探討一個新的課題——把寫作作為其他課程的學習工具。他們認為：寫作不但是寫作課上的練習，而且是學習其他課程的一種手段。寫作應該成為跨課程的學習工具。「跨學科寫作」打破寫作訓練與其他學科之問的界線，指導學生在不同學科的環境里寫作，學習、熟悉並掌握這些學科寫作的修辭環境題目、讀者和目的、規范結構、體例、風格等，以提高學生在邏輯性、語法和風格等方面的正確性和表達能力。英美國家的「跨學科寫作」有兩種教學模式，一是在具體的學科包括社會學科和自然學科課程里加人寫作的成分．如日記、報告和小論文等；二是在大學的英語系或英語課堂上專門開設跨學科寫作課。將「跨學科寫作」理念移植到中小學作文教學中，我們可以採用：一是在寫作課以外的學科中強化寫作成分，如在科學課程中進一步強調實驗報告和科學小論文的寫作，在綜合實踐課程中鼓勵學生進行社會調查，寫作調查報告。二是結合其他學科的特點和知識點，進行專門的寫作教學。這在各種文體的寫作訓練中都是適用的。教師可以要求學生根據美術、音樂、體育、語文等書上的畫家、作家、音樂家、數學家、科學家等寫人物傳記、名人故事，根據書本上圖片、景點等寫介紹、解說。還可以將各學科提供的知識和信息用於進行普通說明文和科學小品的寫作訓練，可以結合各學科的學習要求，進行計劃、總結、調查報告等應用文的寫作訓練，等等。「跨學科寫作」打破了學科之間森嚴的壁壘，使各學科融合為一個整體，實現了寫作教學和其他學科的「雙贏」。對寫作教學而言，首先，它直接在相關學科中取材，最大限度地將各學科的信息利用起來，可以部分解決中學生普遍缺乏寫作素材的問題；其次，藉助各學科的特點，通過各學科的教學訓練，學生的觀察能力、思維能力、想像能力得到了鍛煉，寫作能力得到提高。對其他學科來說，它可以引導學生及時總結階段性的學習成果，更重要的是，學生在小學階段就接觸到或者初步掌握如何在特定的學科環境里寫作，可以為日後在一定專業內的言語交流，如撰寫論文等打下基礎。國外的「跨學科作文」研究為我們提供了很多有益的借鑒。

H. 中南大學學科競賽報名系統在家不能報名嗎

2016年中南大學抄自主招生一般都襲是直接在線報名，或者到學校現場報名。在線報名成功之後就可以直接在報名系統查看自己的報名信息了，並且可以列印准考證出來。專升本考試難在英語，英語考試沒過，專業考得再好也沒用。英語科目是必考的公共科目，是水平考試，要靠平時積淀，英語水平要求要達到三級以上才有把握。

I. 關於康復治療技術的入門書籍...我女朋友報的是這個專業的專科...暑假在家想了解下這個學科是學什麼的..

這是一個比較新的專業，國內從2000年才有這個專業，教材每個學校都會專不一樣，想有個初屬步的了解，可以找找這本書：康復醫學概論，裡面會有關於康復治療技術專業有關的概念，以及這個專業所包含的幾大部分內容和基本課程，這是醫學相關專業，解剖和生理，以及生化都要學的，這個專業的范圍很大，如果真的想學就在網上找找相關資料。不過，說實話，自己看了再多的資料，也不可能對這個專業有很直官的了解，到了大學，一個新的專業，就是一個新的起點，大家都 是從零開始。還有，你女朋友可要加強體力啊！

J. 寒假在家,初高中學生如何針對性復習 學科網 高老師

每學科都各有其特點，有的以記憶為主，有的以思考為主，有的介於兩者之間。所以在復習的時候，一定要根據其不同的特色。選擇不同的復習方法。

以數學這一學科為例，這是一門需要動腦筋，思考性比較強的科目，如果你以為只要在復習時記住了公式、公理，了解了例題的解法和答案，就能夠學好數學，那就大錯而又特錯了。

學好數學，掌握公式、公理是必須的，但掌握不是機械地把它背下來就可以了，而是要活學活用，一般來說老師不會要求你一字不差地把公式、定理背出來，他會更看重你如何用這些公式、定理解答各種各樣的問題的能力。

由此可見。靈活自如地運用公式、定理去解題是復習物理、化學、數學這些理科學科的關鍵。