參加美術小組的同學

⑴ 五一班有25人，許多同學參加了課外小組。參加音樂組的有12人，參加美術組的有10人，兩個組都沒有參加

3人
參加音樂組或美術組的人有25-6=19
只參加音樂組的人有19-10=9
只參加美術組的人有19-12=7
兩個都參加的人有12-9=3或10-7=3
參考資料：自己做的

⑵ 四年級一班的同學全部參加了興趣小組其中參加美術小組的有三十五人參加音樂小組的有二十六人兩樣都參加的

兩個都參加的人數是重復的，
所以要分別相加，再減去相同的人數，就是總人數。
例如35+26減去都參加的。

⑶ 參加美術小組的同學，每個人分得相同支數的色彩，若果每小組10人，則多25支，如果每小組12人，則多

不用方程
25-5=20
12-10=2
20÷2=10
每人10

⑷ 三年級參加美術組的同學有36人,比參加音樂組的人數的四倍多16人,參加兩個小組

以上的問題不完整。
（36--16）/4＝5（人）答：參加美術組36人，參加音樂組5人。

⑸ 二年級一班同學參加課外小組情況如下:有6人參加美術小組，參加音樂小組的人數比美術小組多2人，參加書

19+24-38=5
如果每人只參加一項，應該是19+24=43人，但班裡只有38人，多了43-38=5人，那麼這5人就是兩項都參加的。

⑹ 如果參加興趣小組的同學共有二十人那麼參加美術小組的有多少人

如果參加興趣小組的同學共有20人，那麼參加美術小組的同學人數，需專要通過已知條件解答屬。很明顯這道題已知條件不夠。

如果問題中有提示，興趣小組是20人，美術小組是興趣小組人數的二倍，那麼美術小組的同學就是40人。

⑺ 參加美術小組的人數，參加科技小組的人數，兩組都參加的人數與同學生總人數之間有什麼關系

學生總人數> 參加美術小組的人數>兩組都參加的人數
學生總人數> 參加科技小組的人數>兩組都參加的人數
參加美術小組的人數 與 參加科技小組的人數 沒有關系

⑻ 有30名學生報名參加興趣小組，其中有26人參加美術組，17人參加書法組，問兩個組都參加的有幾人

假設兩組都參加的有X個人那麼

只參加美術的有26-X

只參加書法的有17-X

只參加美術的+只參加書法的+兩組都參加的=30

26-X+（17-X）+X=30

X=13

兩組都參加的有13人

(8)參加美術小組的同學擴展閱讀

解方程依據

1、移項變號：把方程中的某些項帶著前面的符號從方程的一邊移到另一邊，並且加變減，減變加，乘變除以，除以變乘；

2、等式的基本性質：

（1）等式兩邊同時加(或減)同一個數或同一個代數式，所得的結果仍是等式。用字母表示為：若a=b，c為一個數或一個代數式。

（2）等式的兩邊同時乘或除以同一個不為0的數，所得的結果仍是等式。用字母表示為：若a=b，c為一個數或一個代數式（不為0）。

⑼ 三(1)班38名同學都參加了音樂、美術這兩個課外興趣小組，參加音樂組有32人，參加美術組有28人，

兩個小組共參加了32+28=60人，全班共38人，所以兩個班都參加的有60-38=22人

⑽ 六一班有48名同學其中有1/3的同學參加了外語小組，參加美術小組的人數是參加外語小組的人數的1/2

外語：48x1/3=16人
美術：16x1/2=8人