二年級美術繪畫
美術課做一道拿手菜的特點是很多。
❷ 怎樣畫二年級美術課本上的大樹的故事
大樹的故事
課型：造型表現
教材分析：
本課是「造型表現」領域的一個內容，由於孩子們從小就喜歡在大樹底下玩耍、乘涼，因此，這個課題很容易引起學生的興趣，可以為學生提供很大的想像空間。通過引導學生對各種情景進行豐富的聯想，培養學生的創新精神和造型表現能力，使學生初步認識人與自然的關系，滲透可持續發展的思想達到教學目標的多元化。
教學目標：
1.通過回憶、觀察，了解大樹的基本結構（樹根、樹干、樹枝、樹杈、樹葉等）。
2.培養學生的想像能力、兒童畫創作能力和語言表達能力。
3.引導學生在小組學習氛圍中，相互交流，資源共享，培養學生的合作意識。
4.通過學生活動，引導學生初步認識人與自然的關系，激發學生熱愛大自然，保護綠色生命的情感。
教學重點：圍繞大樹的特點進行充分的想像和表現
教學難點：畫面構思和組織
教學准備：繪畫紙、勾線筆、課件、音樂等
課前准備：學生了解有關大樹的資料、課前聽故事《大樹傘》
教學過程：
一、教學組織與導入
1.組織教學、穩定學生情緒
2.導入：故事《大樹傘》
3.討論大樹對我們的作用。學生介紹自己課前收集的資料，談談對大樹的認識。4.出示課題：《大樹的故事》
二、研究大樹的基本機構和特點。
1.出示課件，讓學生欣賞不同形態的樹。你還知道有哪些種類的樹，它有什麼特點？
2.了解大樹的基本機構（樹根、樹干、樹枝、樹葉樹洞等），教師根據學生的回答出示板書。
三、學生想像大樹身邊發生的故事。
（1）你知道大樹上、大樹下、樹洞里都會有誰？（根據學生的回答展示一些動物、人物的形象）他們會發生怎麼樣的故事呢？
（2）學生觀察畫面中的內容講故事。每個小組的小朋友選擇一幅作品來講，看哪組講得最精彩。
（3）利用學生作品分析畫面構圖。
1.你們是通過哪些形象看出來故事內容的呢？
2.根據學生回答教師出示表現大樹的局部的范畫，分析畫面構思和組織。（4分鍾）
五、師生美術創作實踐活動
師：小朋友們真了不起，想出了這么多有趣的故事。那你們願意把剛才編的故事在畫面中展現出來嗎？
學生作畫，教師巡視輔導。
六、展示學生作品，
每組推薦一幅最好的作品上來展示，講一講畫面中發生的故事，學生評價畫面好在哪裡？講得好在哪裡？教師進行獎勵。
七、小結
這節課，同學們表現都很出色，想像出了好多有趣的故事還用我們靈巧的小手把故事畫出來，再讓我們來看看黑板上這些有趣的故事吧！怎麼樣能讓畫面更漂亮呢？下節課讓我們一起用五彩的畫筆來美化我們的畫面好嗎？
❸ 小學二年級上冊美術繪畫，畫白雲怎麼畫
生活放輕松一些，過些時候，再去重新找一個正確的方向，再去努力。最近這些天，你不妨找點自己喜歡的事情做做，把煩惱寫在日記上。等過一陣之後，你會發現，那失敗的痛楚已經逐漸痊癒，那時你會有新的勇氣和力量去為自己開拓新的前程。
❹ 二年級畫畫用哪種彩色筆
一般都是用水彩抄筆和油襲畫棒，這兩種是學校經常發的，水彩筆和油畫棒都可以用來訓練線條、圖形的繪畫以及色塊的刻畫。
如果感興趣的話，可以使用一下水粉哦。因為水粉顏料對於色塊的圖畫效果會更加直觀一些，還可以進行混色變化（顏料濕的時候可以混色），而且用油畫棒和水粉顏料結合起來還可以畫出油水分離的效果呢。
希望對您有所幫助，我是畫啦啦的狸貓老師^^，畫啦啦少兒美術課堂 —— 最懂兒童的互聯網藝術課堂！
❺ 小學二年級美術1一9數字畫繪畫比賽作品圖片
字體設計就可以了吧 如果需要圖片的話私信我哦
❻ 美術有幾種畫法
美術的畫法大致有：素描、中國畫、油畫、版畫、手繪、指畫、水粉畫、水彩畫、壁畫、漫畫、白描等。
1、素描
一種主要以單色線條和塊面來表現物象的繪畫形式，比較簡單，大多是用2H、2B等鉛筆繪制而成，著重結構和形式。素描是其他藝術的基礎，尤其是水彩，油畫，版畫，雕刻（浮雕），另外對平面設計，也是畫草圖的必要基礎。
2、中國畫
用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特製的宣紙或絹素上作畫。十分重視筆墨，運用線條、墨色和輕重彩色，通過鉤皴點染，干濕濃淡並用，來表現客觀物象的形體結構，陰陽向背結合；並運用虛實疏密結合和「留白」等手法來取得巧妙的構圖效果。
3、油畫
一種將植物油與顏料樹脂進行混合，繪制與經過處理的畫布、木板、紙板以及建築牆面的繪畫。能充分發揮線條、形體、色彩、明暗調子以及質感、量感和空間感等因素的綜合表現力。准確、真實地表現特定時空環境中的事物，創造感人的視覺藝術形象。
4、水粉畫
用不透明的粉制顏料加水調和後畫出的圖畫。色彩鮮艷明快，顏料覆蓋力強便於修改。有一定覆蓋能力，干濕變化很大。因此，它的表現力介於油畫和水彩之間。它可以畫出和水彩畫一樣酣暢淋漓的效果，但它沒有水彩畫透明。
5、水彩畫
用水調和透明的粉制顏料作畫的一種繪畫方法，簡稱水彩。一層顏色覆蓋一層顏色會產生奇特的效果，但是顏色覆蓋過多，會顯得骯臟。水彩可用把握多少水的多少來展現酣暢淋漓的效果，色彩渲染性強。特點是顏色透明，通過深色對淺色的疊加來表現對象。
❼ 二年級美術畫畫作品傘花
贊美了春雨下美麗的傘花
❽ 美術繪畫的基本技巧
一、學會觀察
1、觀察的感受：當面對一個模特的時候，對模特的第一感受是什麼是很重要的，如果僅憑感覺去畫那麼你只能是在對模特的表面抄襲。這個時候必須學會一種正確的觀察方法，通過理解將自己的對模特初級觀察階段上升到理性的分析認識，才能提高整體觀察能力。
2、整體的觀察：作畫時必須堅持整體觀察的觀念，它是比例，結構，黑白灰，體積，空間，明暗之間的不斷對比形成的和諧統一的畫面，繪畫的過程就是對比的過程，必須在整體的基礎上去觀察，去對比，是與畫面的每個局部是相對而言的，孤立的去畫某一個局部會使畫面失去整體性。
3、立體的觀察：素描頭像寫生是讓學生在二維平面的紙上畫出三維立體的效果，這樣我們就要求學生怎樣製造假象達到很真實的原來的物像。比如說，從多個角度觀察模特，或者動手捏出一個泥塑作品，這樣會加強對體積空間的理解。
二、繪畫步驟
在這種教學當中畫畫的步驟至關重要，因為每畫出的一筆一個步驟要有目的性，明確每一步的具體要求，怎樣完成每一步的具體效果。
一是構圖畫出頭的基本頭頸肩的關系和外形；
二是五官具體的基本型包括明暗交界線投影；
三是分出基本的明暗關系包括頭發五官臉部衣服；
四是分出基本的黑白灰；
五是具體的局部塑造；
六是調整大關系完成。