『壹』 麗水哪有好一點的少兒美術培訓班
教畫簡復筆畫，或者按照範例的刻制板臨摹畫，通過這種方法「教」孩子盡快畫出「像樣的畫」。這是一個惡性循環，家長以孩子的畫「像不像樣」來判斷孩子的水平和老師的水平，美術班老師通過讓孩子照規矩模仿製造出「像樣的畫」來博得家長的認可，孩子則為了獲得肯定與獎勵，誤認為畫畫就是亦步亦趨按照指令復制，要麼是復制整張畫，要麼是將練習過的各種局部復制加以組合。
