小學科學的課型
1. 小學科學課課型分類情況是怎樣的
科學觀察課、科學實驗課、科學閱讀課、科學技術課、科學討論課。
2. 小學五年級科學的課型是什麼
一、 課型的分類
課型的分類，因基點選擇不同而有區別。
1 、以教學任務為基點可專分為：新授課屬、練習課、復習課、講評課、實驗課等，統稱單一課。
2 、 以教學內容為基點可分為： 自然科學課、人文科學課、思維科學課、藝術科學課 。
3 、 以課的教學組織形式和教學方法為基點可分為：講授課、討論課、自學輔導課、練習課、實踐或實習課、參觀或見習課等。
二、小學科學課的劃分：
以學生獲取事實的方法或途徑為基點來分，可分為以下五種課型
科學觀察課
科學實驗課
科學閱讀課
科學技術課（製作、種植、飼養等）
科學討論課
3. 急求江蘇科學技術出版社小學信息技術(下冊)參考教參或教案
http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=210
『小學信息技術』五年級第二學期信息技術教案（全冊）
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『小學信息技術』小學《信息技術》學科教學觀摩課教案
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『小學信息技術』小學信息技術遨遊網際網路說課稿
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『小學信息技術』人教版小學信息技術教案 冬天來了
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『信息技術教案』信息技術課教案
·有利於學生信息素養及其它能力的培養. 6.對教案中各環節的教學內容和教學方式,方法的設計,要闡述其科學依據,在教學進程中所起到的作用,以及設計意圖. 7.各教學步驟預期實現的教學效......
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