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2017學科語文高考

發布時間: 2020-12-03 11:36:02

1. 2017語文高考閱讀體裁有哪些

1.從今年九月進入高一的學生起(2017年高考起),6月7日高考1天,上午語文(180分),下午數學(180分);2.物化生政史地不分文理科,不舉行統一高考,改為學業水平考試,而且一年多考,選取三科最高成績X0.8計入高考總成績,即滿分可得240分;3.英語既不統一舉行高考,也不舉行學業水平考試,改為社會化考試,一年兩考,分口試和筆試,報考一本院校需過口試三級,二本以下院校只需過二級,筆試滿分150分,按兩次考試中高的實際得分計入高考成績

2. 2017高考語文有哪些奇葩題目

1、高考語文學科現行考試大綱規定的兩個選考模塊分別為「文學類文本閱讀」和內「實用類文本閱讀」容,要求學生從兩道選考題中選擇1道作答。而2017年的考試大綱,取消選考模塊,「文學類文本閱讀」和「實用類文本閱讀」均作為必考內容。在「古詩文閱讀」部分增加了「了解並掌握常見的古代文化常識」的考查內容。2、語文考綱的變化主要有以下幾點:第一,加強對中華優秀傳統文化的考查,強調對優秀傳統文化的繼承、弘揚和創新,突出對人文精神的理解和民族精神的發揚;第二,現行考綱中傳統的兩個選修模塊「文學類文本閱讀」和「實用類文本閱讀」成為必考模塊;第三閱讀量可能增大,考查學生快速閱讀和篩選並處理信息的能力;另外,還將強化對學生思維能力的考查,在材料中滲透核心素養、立德樹人等元素。

3. 2017年全國1語文高考46分作文

全國卷II:根據古詩句自擬文
(適用地區:甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧內夏、新疆、內蒙古、容陝西、重慶、海南)
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
1、天行健,君子以自強不息《周易》
2、露從今夜白,月是故鄉明(杜甫)
3、何須淺碧深紅色,自是花中第一流(李清照)
4、受光於庭戶見一堂,受光於天下照四方(魏源)
5、必須敢於正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(魯迅)
6、數風流人物,還看今朝
中國文化博大精深,無數名句化育後世。讀了上面六句,你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三句為基礎確認立意,並合理引用。寫一篇文章,要求自選角度,明確文體,自擬標題;不少於800字。

4. 2017年全國高考語文試題的相同點和不同點

你說的語文多選題是不是實用類文本閱讀的第一題那種ABCDE選兩個的題?高考這種題給分是按照3,2,1這樣子給分的,兩道全對的分別給3分和2分,總共5分;選對一道就給3分或者2分,有兩道是不給分的。

5. 2017-2018年高考語文考試必背篇目有哪些

目前考綱並無變化:
高中課標必背14篇
1勸學
2逍遙游
3師說
4阿房宮賦
5赤壁賦
6氓
7離騷
8蜀道難
9登高
10琵琶行
11錦瑟
12虞美人
13念奴嬌·赤壁懷古
14永遇樂·京口北固亭懷古
初中課標必背50篇
1《論語》十則
2魚我所欲也
3生於憂患,死於安樂
4曹劌論戰
5鄒忌諷齊王納諫
6出師表
7桃花源記
8三峽
9馬說
10陋室銘
11小石潭記
12岳陽樓記
13醉翁亭記
14愛蓮說
15記承天寺夜遊
16送東陽馬生序
17關雎
18蒹葭
19觀滄海
20飲酒(其五)
21送杜少府之任蜀州
22次北固山下
23使至塞上
24聞王昌齡左遷龍標遙有此寄
25行路難(其一)
26望岳
27春望
28茅屋為秋風所破歌
29白雪歌送武判官歸京
30早春呈水部張十八員外
31酬樂天揚州初逢席上見贈
32觀刈麥
33錢塘湖春行
34雁門太守行
35赤壁
36泊秦淮
37夜雨寄北
38無題
39相見歡
40漁家傲·秋思
41浣溪沙
42登飛來峰
43江城子·密州出獵
44水調歌頭
45游山西村
46破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之
47過零丁洋
48天凈沙·秋思
49山坡羊·潼關懷古
50己亥雜詩

6. 2017高考總分多少

國內不同省份的具體高考政策有所不同,就大部分使用全國卷的省份而言,高考的總分是750分,因此,2017年高考的總分也是750分。

高考總分為750分的大部分省份,其分數構成為:

語文150分,數學150分,外語150分,綜合300分。

拓展資料:

全國卷:

教育部考試中心組織命制的適用於全國大部分省區的高考試卷,目的在於保證人才選拔的公正性。從2016年開始,全國Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分別改稱為全國乙、甲、丙卷。

小語種(日語/俄語/法語/德語/西班牙語)高考統一使用全國卷,各省均無自主命題權,且不分甲乙丙卷。

7. 2017年8套高考語文試卷分別有哪些

書破萬卷,多思考吧,下筆如有神 答案通過自己思考出來的多想想,答案錯了沒關系的 學習的目的就是要學會思考 才是自己的答案
組織語言規范答題,認真書寫。答案基本考慮成熟之後,還需要注意一下表述的語言。語言簡潔明了,能達到事半功倍的效果;重復口羅嗦,不得要領,往往會出力不討好。

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