學科維度定義

Ⅰ 三維的定義

所謂三維，按大眾理論來講，只是人為規定的互相交錯（垂直是一個很有特性的理解）的三個方向，用這個三維坐標，看起來可以把整個世界任意一點的位置確定下來。原來，三維是為了確定位置。
三維既是坐標軸的三個軸，即x軸、y軸、z軸，其中x表示左右空間，y表示上下空間，z表示前後空間，這樣就形成了人的視覺立體感，三維動畫就是由三維製作軟體製作出來的立體動畫，實現再發展的趨勢。
所謂的三維空間是指我們所處的空間,可以理解為有前後--上下--左右 如果把時間當作一種物質存在的話再加上時間就是四維空間了。 但是不能理解為，你可以在時間里任意往來 回到過去 ，只是應該理解為"剛才"和"現在"是不同的物質存在， 可是你不可能回到"剛才"和"過去" 。
物理上的三維一般指長、寬、高。而第四維是愛因斯坦提出的時間維度。
三維是由二維組成的，二維即只存在兩個方向的交錯，將一個二維和一個一維疊合在一起就得到了三維。
三維具有立體性，但我們俗語常說的前後，左右，上下都只是相對於觀察的視點來說。沒有絕對的前後，左右，上下。
三維技術指看起來有立體感的圖像處理技術。
－－－－－－－－－－摘自網路
http://ke..com/view/530652.htm

Ⅱ 什麼是維度(怎麼定義此概念)。一維 二維 中的一和二做何解。在什麼地方又是為什麼引入了此概念

在宇宙的極早期，它誕生的10-43秒內，它的直徑僅有10-33厘米，含有豐富的十維空間，所有的空間維都平等地卷縮在一起。在那樣的空間中，宇宙的能量極高、溫度極高，所有四種力都融為一體，相對論和量子理論可以歸結為一個理論。
但是，這樣高維度、高能量、高溫度的空間是極不穩定的 ，就像脹氣太多的氣球，於是大爆炸發生了。維度被解散、能量發散 、溫度降低。三維的空間和一維的時間無限延伸開來，逐漸形成了我們 今天可感知的宇宙；

那麼一維空間是什麼？二維間是什麼？三維空間是什麼？四維空間是什麼？

科學:

一維 只有長度

二維 平面世界 只有長寬

三維 長寬高 立體世界我們肉眼親身感覺到看到的世界 三維空間是點的位置由三個坐標決定的空間。客觀存在的現實空間就是三維空間，具有長、寬、高三種度量。數學、物理等學科中引進的多維空間概念，是在三維空間基礎上所作的科學抽象。

四維 一個時空的概念日常生活所提及的「四維空間」，大多數都是指愛因斯坦在他的《廣義相對論》和《狹義相對論》中提及的「四維時空」概念。我們的宇宙是由時間和空間構成。時空的關系，是在空間的架構上比普通三維空間的長、寬、高三條軸外又加了一條時間軸，而這條時間的軸是一條虛數值的軸。
非科學:

根據物質和反物質生命質能的高下，其存在的空間有36維。依次是：無色間、雙色間、人間、因果間、陰陽兩界間、人仙界、質子界、光子界、光速圈、超光速圈、分子界、微觀世界、法界、滯留信息間、超時間、宏觀世界、時間隧道、空間隧道、渾沌界、清涼界、天界、極樂界、陰極黑洞體、萬年界、千年界、夢境界、陽極黑洞體、家畜界、動物界、植物界、昆蟲界、細菌界、山石河流氣象界、陰間、冰凍層、火煉層。

一維空間——無色間

看不到物體的大小、形狀、和顏色的空間。如盲人始終生活在這種空間。極夜或極光也是無色間。宇宙誕生前「太極」的空間就是一維空間。對人而言，反物質世界就是一維空間，所有的反物質的本質是一維的。這也就是為什麼我們看不見意識、思維、靈魂、神佛、道、法、天界、極樂世界、夢境界、陰間、冰凍層、火煉層的主要原因。從反物質一維空間角度講，我們所有的人都是盲人，就象我們這個世界明明是萬紫千紅、眼花繚亂的，但盲人無法看到一樣，我們對反物質一維空間的情景也是視而不見、茫然無知的。
二維空間——雙色間

物體有大小、形狀，卻只有明暗兩色的空間。如全色盲就生活在雙色間。陰間、冰凍層、火煉層的情景就象黑白電視中的圖象一樣，只有明暗兩色。

若一個人僅僅絕對地以好壞、真假、善惡、美醜來判斷事物，看不到好中有壞，壞中有好，真中有假，假中有真，善中有惡，惡中有善，美中有丑，丑中有美，動中有靜，靜中有動的時候，他的思維就是全色盲思維，他實際上就生活在二維空間之中。

只有直線，沒有曲線，且直線無論從主視、俯視、剖視看沒有斜交之處的空間也是二維空間。

三維空間——人間

物體有形狀、大小、且五顏六色、時刻在變化的空間。人間就是三維空間，世界上98 的人和除鳥之外的絕大多數動物就生活在這個空間。三維空間是無結空間，所有物體的運動歸根結底是一條無打結的線，比如一個人腳上拴一條繩子，無論他如何左轉右拐，前進後退，這條繩子盡管形成了曲曲彎彎，甚至相互疊加的幾何圖案，但只要抓住繩子的兩頭一拉，它就會成為一條直線，這條線上沒有結。三維空間是比較單純的空間，是簡單幼稚的空間，是不用多動腦筋就能生存的空間。

四維空間——因果間

能通曉因果關系的思維空間。人在三維空間中行走，鳥在四維空間中飛翔，鳥飛翔的路線是可以打結的，所以四維空間是打結的空間。一棵樹，從三維空間的角度只能看見它在地表以上的部分，但從四維空間的角度就可以看到這棵樹地表下面的根系部分。在人間物質變化的基礎上能透過現象看出事物的本質，能找到事物與事物之間相互聯系，相互作用的橋梁，知道變化發生的原因，又能根據某個現象看到其未來的發展結果，通曉量變質變原理，能掌握平衡，從普通人司空見慣的現象中能發現真理，找出規律的思維空間。

如看到蘋果落地就能聯想到萬有引力；從豆角蔓盤旋上升聯繫到宇宙的運行規則和方向；從洗澡池水放水時形成的旋渦方向得知地磁，洋流的作用；從水開時壺蓋的跳動聯想到動力的引用；從風，潮汐能想到灌溉，發電；從顯微鏡下看到的細菌能聯想到疾病及其傳播的方式；從物體呈現出的不同形態得知基因的奧秘；又從基因的不變性，遺傳性推測出生命的起源；從一個人的氣色，面相，聲音能知道此人的健康狀況和性格特徵；從一個人的言行舉止可推測出此人未來的功過成敗；從公務員的敬業精神，平民的心態能看出一個朝代的興衰，等等。如科學家牛頓，愛因斯坦，史蒂芬.霍金、歐幾里德，哥白尼，孟德爾，海森堡，開普勒，道爾頓，倫琴，門捷列父，普朗克，巴斯德，等等。如政治領袖華盛頓，毛澤東，君士坦丁大帝，彼得大帝，豐臣秀吉，奧古斯都.凱撒等等。如音樂家貝多芬，亨德爾，巴赫。哲學家亞里士多德，柏拉圖，培根等等都生活在四維空間中。