中小學科技節
⑴ 有創意的小學生獎勵
有創意的小學生獎勵：
1、好事罐
在一些學校中，教師每周都努力「當場抓住」表現好或正在做好事的學生，讓被「抓住」的學生把自己的名字和所做的事寫在紙片上，然後把紙片放在「好事罐」中，每到周五放學之前，做一個小結，從「好事罐」中隨機抽取幾張紙片，給被選中的學生發一些小獎品。
2、紅黃綠卡制
教師可提前根據班中學生的人數製作一些綠卡、黃卡和紅卡，卡片上寫上學生的姓名。每天一開始，所有學生都持綠卡，如果出現行為問題，則收回學生的綠卡，給他一個黃卡，若再次出現問題，則收回他的黃卡，給他一個紅卡。每周總結一次，如果學生在一周之內都持有綠卡或黃卡，則在周五放學前獎勵他們25分鍾的自由支配時間，他們可以在自由時間內玩耍或在室外運動，曾經持有紅卡者則無法享此「殊榮」。
3、獎勵券
給表現好的學生發獎勵券，如穿校服、按時完成作業、獲得其他教師的獎勵等。學生的獎勵券積累到一定的數量，便可以領取「獎品」，如跟教師一起午餐，或負責從獎品盒裡抽獎，星期五獲准喝飲料、吃爆米花等等。
隨著學年的推進，逐步提高要求，學生只有獲得更多的獎勵券才能得到這些「獎品」。到學年末，即便沒有獎勵，學生也可能表現得很好，這時，教師可以時不時給學生一個「意外的獎勵」。
4、勝利舞
幫助班裡的學生設計或由學生自主設計一套本班專用的「勝利舞」，當本班在運動會上或科技節上獲得獎勵或有其他可以慶祝的事情的時候，教師可以給他們一兩分鍾的時間跳「勝利舞」。
5、班級賬
讓學生在班裡管理自己的「金錢」，如果學生能按時完成班裡的任務、有好的行為表現、取得優異的成績、進步顯著等，就「掙錢」；如果沒有按時完成作業、在課堂上走神或有其他錯誤行為，則被「罰錢」。學生可以用自己的「錢」換取相應的獎品。到了學年末，讓學生把自己不想要的西，如玩具、圖書等帶到班裡來，組織一場拍賣會，讓學生用自己的「錢」來競拍這些物品。
6、報喜電話
如果學生取得優異成績或表現很好，可准許他們打「報喜電話」，及時跟父母分享自己的喜悅之情。
7、給教師挑錯
教師也會犯錯誤的，當學生給你指出一個錯誤，就給他們一張「通行卡」，持該卡可以插隊一次。
8、答題獎勵
將招貼紙剪成小紙片，把有趣的題目寫在紙片上，用一個大信封裝起來掛在一個小黑板的旁邊，小黑板上寫「？」。如果全班學生都表現得很好，或得到其他老師的表揚，或有特別出色的課堂表現，就從信封里取出一張紙片，把它貼在小黑板上。如果學生們回答對了紙片上的題目，就給全班同學一個特別的獎勵。
9、驚喜將SURPRISE
（驚喜）這個單詞寫在黑板上。課堂上，如果學生吵鬧或未經允許離開座位，便從末尾擦去一個字母。如果所有人都表現得很好，則按順序添回被擦去的字母。一節課結束時，如果這個單詞是完整。
古代最著名的是趙州橋吧，盧溝橋因為盧溝橋事變也很有名啊~現代的么 應該是南京長江大橋？就是茅以升造的那個~但是是南京還是武漢的記不清了
⑶ 校科技節活動中，六年級比五年級多上交18件小製作，六年級的件數是五年級的1.2倍，五年級上交多少件小製作
六年級是五年級的1.2倍，也就是說六年級比五年級多0.2倍，就是18件，
18除以0.2=90
⑷ 參加中小學無人機科技節的好處有哪些
最近幾年無人機已經開始進入學校來到學生身邊，各個城市的都在舉辦中小學無人機科技節這樣的以無人機為主題的科技節，而每次舉辦情況都是非常熱鬧，家長學生都會積極踴躍的參加，所以今天就來說說無人機為主題的節日為何深受學生和家長歡迎。
第一，其實無人機已經正式進入課堂，不僅僅是在國外有面向學生的無人機課程，現在國內也有面向學生的無人機課程，無人機技術中涵蓋了很多理科知識，因此當學生們了解和駕駛無人機時，其實也是在鞏固很多學過的理科知識，而且還將這些知識應用到了實踐中，尤其是打算參加中小學無人機科技節的學生，往往都是理科成績非常好的學生。
第二，很多家長鼓勵孩子參加關於無人機的活動，除了這類活動對於孩子的成功有好處之外，家長往往考慮長遠考慮到孩子可以多掌握一門技術，現在無人機駕駛本身就是一種行業，只有取得專門的駕駛證才能駕駛無人機從事工作，而無人機技術的成熟，讓很多行業都離不開無人機的駕駛，所以從學生未來就業方面考慮參加中小學無人機科技節也是非常有好處的。
第三，現在很多無人機活動都是學校主動提出並且舉辦的，這是因為無人機教學就像很多城市已經開始用平板電腦教學一樣都屬於新式的教育方式，這種教育方式更加體現出寓教於樂的教學理念，因此作為校方自然希望學生可以在樂趣中學到更多的知識，完成教學任務。
隨著無人機在社會各行業中得到重要的應用，以及無人機技術的不斷成熟和迭代，相信未來會有更多的學生參加中小學無人機科技節，與此同時在無人機主題的節日中學到更多的知識。
⑸ 關於科技節中隊日誌，我是一名小學6年級的中隊幹部，學校偏讓我們寫中隊日誌！還要科技節的！
題目：科技節開幕式
今天星期五是個轟動水心集團的日子，今天是科技節開幕式。
全校師生進場後，六門禮花像穿雲箭射進雲層，在雲層中開了花，彩色的煙霧彌漫在空中，好美啊!我們不由的發出一聲聲驚嘆。雲際都變成了彩色，這彷彿就意味著我們的開幕式會很成功。
因為我是烹飪室的「廚師」所以我要在「廚房」 過今天。我們六個小廚師先戴好帽子，我們扮的有模有樣，丁老師先教我們打雞蛋，丁老師做完示範我們爭先恐後打起雞蛋，我們不多不少打了三十個，很完美丁老師都沒想到我們個個是家庭主男，主婦。然後丁老師把打好的雞蛋連通放進打蛋機，打蛋機中的利爪在張牙舞爪，三十個雞蛋頓時散了架，丁老師看時機成熟又放了奶粉，不知為什麼只有手指頭那麼多的奶粉放進去就成了乳酪，好像是丁老師施了魔法。大約攪拌了十分鍾把桶拿了出來，油倒入一碗油，把手伸進去攪拌，我們看著好好玩，我好奇用手指沾了一點吃，哇！真是人間極品，這味道直沁心脾。丁老師的手拿了出來，全是奶油，真想吃一口。我們把裝奶油的「小杯子」放好丁老師舉起湯勺熟練地把奶油倒進「小杯子」一個接一個，想必肯定是高手。我們躍躍欲試，拿來小勺子，平均兩勺一個杯子我們笨手笨腳不是奶油漏出來，就是裝多就是倒少了我們六人的工作量不如丁老師一人，丁老師不愧是學校的「美食專家」。我們裝好了兩個大盤，倒好奶油的蛋糕有楊宋泉來加工例如：撒上黑芝麻，放上一兩顆花生米。然後放進烤箱……
過了五分鍾蛋糕漸漸變黃……過了十分鍾蛋糕鼓了起來……過了二十分鍾蛋糕留有發焦。這時蛋糕就出爐了。這香氣更吸引人，突然我們發現烹飪室外已經人山人海。我們小廚師端著蛋糕出去請老師吃，請同學吃，請外來領導吃，大家都給予好評，所以我們也算是盡到職責了。
接下來是氣火箭比賽，二小有個班飛出了28米的好成績，這好成績給了我們班千斤種的壓力，不過我們還是信心滿滿。到我們了，彭超凡扶好瓶子，調好角度，柴鈞奕准備用力，老師一聲令下柴鈞奕一用力，火箭直插雲天，觀眾啞口無語第一次我們就飛了32米90的最好成績，第二次飛了33米85.場下觀眾說：「這還是人嗎？？」
開幕式隨之畫上了一個完美的句號。落下了帷幕
這個可以說是科技節的日記，你在中間穿插點關於學習或者學校的情況就可以了
這個只是素材