疫情語文學科
語文和英語都是多讀多記數學在理解舉一返三的基礎上多做練習題必能把成績質量提高
2. 2020年中考各科滿分多少分
2020年各省份的中考滿分是不同的。
2020年北京中考滿分是540分，中考語文試卷總分值為100分;數學試卷總分值為100分;外語試卷總分值為100分，其中60分為卷面考試成績，40分為聽力、口語考試。
物理（含開放性科學實踐活動10分）、生物（化學）（含開放性科學實踐活動10分）、歷史（含綜合社會實踐活動10分）、地理（含綜合社會實踐活動10分）、思想品德（含綜合社會實踐活動10分）五門考試科目原始分滿分均為100分。體育滿分40分，其中現場考試30分，過程性考核10分。
2020年上海中考滿分是630，語數外理化，各科150，再加30分體育。
西安市2020年中考科目及分值確定：其中語、數、英各為120分，道德與法治（政治）80分，歷史60分，物理80分，化學60分，體育60分，總分700分。
2020年吉林長春中考滿分是750分，其中，語文滿分120分，數學120分，外語120分（筆試90分、聽力與口語30分），體育與健康50分，物理、化學合卷120分（物理70分、化學50分），道德與法治、歷史合卷120分（各60分），地理、生物合卷100分（各50分）。
(2)疫情語文學科擴展閱讀：
長春市將從2018年入學新生開始啟動新一輪中考制度改革。
根據該方案，從2018年入學新生開始，在原有紙筆閉卷考試科目的基礎上，長春市中考將地理與生物學科納入中考計分科目，實行紙筆閉卷考試，在八年級下學期末進行。
從2018年入學新生開始，將漢字書寫能力測試納入中考語文學科考試范圍。
從2020年入學新生開始，將外語口語考試納入中考，成績計入中考外語學科總分，在九年級下學期與外語聽力考試同步進行，聽力與口語總分值為30分。
從2018年入學新生開始，調整體育與健康考試分值，由原來的40分調整為50分（其中，七年級15分、八年級15分、九年級20分），考試成績納入中考計分科目。
參考資料來源：網路-初中學業水平考試
3. 疫情耽誤了一學期 馬上開學四年級了 今天剛被告知語文老師換了 由科學老師教 怎麼辦
肯定耽誤孩子的學習，雖然上網課，但是孩子們注意力還是不集中，效果不是太好肯定耽誤孩子的學習，雖然上網課，但是孩子們注意力還是不集中，效果不是太好還是，在學校上課比較認真。
4. 疫情過後語文得了九十分怎麼樣寫評價
那要看你全班的成績了，如果就是分是一個很高的成績，那麼就可以鼓勵他再以情這么艱難的情況下，都可以保證90分，那麼希望他再接再厲，如果90分是一個低分，那麼也要鼓勵他，希望疫情過後再接再厲，努力提升
5. 山東濟寧語文考試題是啥今年的作文考題
山東2020年高考採用「新高考 I 卷」，作文考題如下：
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
面對突發的新冠肺炎疫情，國家堅持人民至上、生命至上，果斷採取防控措施，全國人民緊急行動。
人們居家隔離，取消出訪和聚會；娛樂、體育場所關閉；政務服務網上辦理；學校開學有序推遲；公共服務場所設置安全「一米線」。防疫拉開了人們的距離。
城鄉社區幹部、志願者站崗值守，防疫消殺，送菜購葯，緩解燃眉之急；醫學專家實時在線，科學指導，增強抗疫信心；快遞員頂風冒雨，在城市鄉村奔波；司機夜以繼日，保障物資運輸；教師堅守崗位，網上傳道授業；新聞工作者深入一線，傳遞溫情和力量。抗疫密切了人們的聯系。
請綜合以上材料，以「疫情中的距離與聯系」為主題，寫一篇文章。
要求：選准角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。
1、試題特點：
高考評價體系將考查內容凝練為「核心價值、學科素養、關鍵能力、必備知識」四個層次，本道作文試題體現了這四個層面的要求，並充分體現了持續深化新時代高考考試內容改革，精準落實高考評價體系，緊密銜接高中課程標准，貼近學生現實生活及認知實際，在增長知識見識、注重能力考查、凸顯應用導向、突出情境設計等方面進行積極探索。
本題目聚焦今年的疫情熱點，從隔離生活、社交距離與人們聯系方式的變化為切入點，立足學生視角與現實對接，促使學生主動思考、個性闡述，在現實問題情境中考查學生核心素養的發展水平。
2、題目解析：
從趨勢上看，今年是新高考落地實施第一年，新一卷高考作文取材於新冠疫情，注重考查考生能否對社會現象進行深入思考。結合前幾年全國卷的命題趨勢，可以看出，新高考同樣要求學生們將自己置於社會與時代之中，不能冷眼旁觀，要認真感悟，審慎思考，真正將國家的重大事件與考生個體相結合。
從選材上看，材料選取了防疫工作中不得不產生的「距離」，以及抗疫工作中人與人之間展現的各種溫暖的「聯系」，所選內容與考生息息相關，非常貼近考生生活，能夠確保人人有話說。
從寫作要求上看，對考生寫作要求明確，明確以「疫情中的距離與聯系」為主題，但要對上述材料進行綜合立意，不能將「距離」與「聯系」分割開來談，而是要看清二者的本質以及二者之間的內在聯系，並對其進行深入思考。考題並未對文體進行明確限制，相對寬松自由，具有較大的發揮空間。
3、寫法指導：
（1）建議考生盡量避免內容空泛，言之不深，如對材料內所列舉的事例進行仿寫、擴寫，或空喊口號，或單純地羅列身邊見聞，講述「戰疫」故事。
（2）考生應體現出對「距離與聯系」及其本質的深度思考，或體現出二者的關系。「距離與聯系」之間看似矛盾，實則具有著辯證統一的關系，考生應對「距離與聯系」之間的辯證關系進行深度理解，可理解為：正是因為防疫工作中的種種距離，反而加強了戰疫中的種種聯系；或雖然防疫要求人與人之間產生距離，但戰疫卻讓整個社會凝聚起來，加強人與人之間的聯系。
（3）考生要透過現象看本質，在作文中充分體現個人的思考、感悟與認識，不能僅僅將距離理解為防疫工作，而要是看到在「距離」中，中國共產黨和政府所體現出來的堅定決心和卓越能力；要看到在「聯系」中，中華民族在面對疫情時所爆發出來的強大凝聚力，全黨全人民在防疫與抗疫工作中所展現的團結協作、頑強斗爭的中國精神，與眾志成城抗擊疫情的強大中國力量。
6. 語文疫情的愛國作文怎麼做word
關於疫情的作文，那就把疫情當時發生的那種緊急情況和廣大醫護人員奔赴武漢的那種熱情與家國為情懷，國之興亡，匹夫有責的這種干勁兒，捨身忘死奔赴國難的這種精神寫出來就可以了
7. 因受疫情影響初一下學期語文期中會受到什麼影響
受到疫情影響，很多學校的初一下學期語文期中考試可能會延遲甚至是直接取消而直接進入期末考試。
8. 疫情期間有同學發高燒怎麼辦語文作業
疫情期間，有同學發高燒，怎麼辦？這作為你們的語文作業，我覺得還是有標准答案的，比如運行期間，你同學發高燒，你第一應該做的事情就是向有關部門舉報，為了他周圍的人，以及他的家人的安全。
9. 想發表論文，不會寫怎麼辦
不會寫也要強寫，寫多了就會寫了，淘淘論文上有論文寫作技巧，可以學習下。
10. 關於疫情的初二語文題目，謝謝
能不能發圖片，不然這樣誰能看清？