幼教美術
A. 美術專業可以應聘美術幼師嗎
我也是學幼教後轉到美術專業的，你先確認你是否是真的喜歡美術，這個專業出來不好就業，廣告公司是太多了，你應該是女孩子吧？女孩子做設計挺吃虧的，我以前剛畢業在廣告公司干過一個月，天天加班，還要跑印廠，出片，有時候累的在車上就睡著了。
如果你只是喜歡畫畫，可以當做愛好，不一定非要作為職業，當一份職業不能滿足你的生活和實際溫飽問題的時候，你也就失去了對這份興趣衍生的工作的喜愛了。
幼教是個不錯的職業，美術是個不錯的愛好，沒有必要混為一談。
不知道你是否理解我說的這些。
不是美教專業啊，樓上亂說
美術教育專業是教小學和初中
美術學是高中，初中
學前教育是教幼兒園，幼事
但是美術學的可以教美教的
但是美術學和美術教育都不可以教幼兒園
因為教師資格證不一樣
美術教育是初級中等教師資格證
美術學是高級中等教師資格證
C. 美術生可以報考學前教育專業嗎
你可以報考美教專業，大學期間就可以考教師證的，前提是你選的學校得有這個專業。八大美院應該都有這個專業。
D. 學前教育有關美術方面的
美術教育專業本科畢業論文參考題目
一、美術教育方向
1．營造良好美育氛圍、提高學生美術素質
2．「審美素質教育」——中小學美術教育應解決的問題
3．淺談小學美育
4．中學美術教學探究--中學美術課應解決的兩個問題
5．試論美術課中輕松愉快氛圍的營造
6．中小學美術課應解決的問題
7．從激發興趣入手培養幼兒的繪畫能力
8．如何正確對待兒童美術素質教育
9. 淺談中小學美術繪畫技能的訓練
10. 讓學生在主動參與繪畫創作中增強美術素質
11. 提高中小學美術教學，塑造完美人格
12. 如何才能當一名合格的美術教師
13. 中學美術欣賞課學習方法研究
14. 淺談培養兒童學畫
15. 談談中小學美術教育的意義
16. 怎樣搞好美術特長生培養
17. 怎樣才能提高中學生美術教學
18. 中學美術教育與提高素質教育的關系
19. 中學美術如何滲透環境意識
20. 中學美術教育改革之我見
21. 怎樣體現小學美術課堂教學的價值
22. 談中小學美術教育的意義
23. 保持兒童美術的原創性
24. 美術課中培養學生創造性思維能力的思考
25. 談美術教育在中小學全面素質教育中的作用
26. 中小學美術教學改革的初步設想
27. 做現代中學美術教師
28. 培養兒童繪畫的想像力和創造力
29. 中小學美術課應解決的問題
30. 小學美術教育暢想
31. 素質教育觀下的早期美術教育淺論
32. 在初中美術教育中繪畫技能的訓練
33. 淺談對中小學美術教學中美術常識與欣賞課的幾點認識
34. 中學美術教育改革初探
35. 淺論美術課堂中輕松愉快的氣氛營造
36. 試論初中美術設計應用課的教學方法
37. 激發學生興趣讓學生發現美創造美
38. 美術課中如何滲透愛國主義思想教育
39. 淺談怎樣搞好中學素描教學
40. 論兒童個性化的發展
41. 中小學美術教學中速寫作用之散論
42. 對現今中學美術教學的思考
43. 淺談在美術教學中培養學生良好品德
44. 美術教育與兒童創造思維發展
45. 如何邁向開放式教學新格局——論素質教育與美術
46. 中小學美術課的再評價與再創造
47．淺談中學色彩教學
48. 淺談風景寫生教學
49. 素描靜物在基礎教學中的重要性
50．從「像不像」看美術教學
51．幼兒美術教育初探
二、繪畫方向
1．中國畫創新的道路探索
2．淺談中國工筆人物畫的「傳神寫意」
3．淺談素描寫生
4．簡論書法用筆與中國畫筆墨
5．談畫好素描的竅門
6．淺談藝術中的「目視」與「神遇」
7．淺談中國山水畫的意境
8．論水粉畫寫生「水」和「白粉」的運用
9．素描作為獨立的藝術形式的魅力
10．淺析中國畫的美學理念
11．中國畫設色中的變色
12．重視眼、腦、手的訓練
13．淺論中西繪畫中的線條藝術
14. 淺談美術的功利價值早於審美價值
15. 淺談中國山水畫
16. 淺談中國畫的」形「與」神」
17. 淺談素描創新——造型、審美、感知能力
18. 略論中國畫的構圖
19. 淺談寫意花鳥的賦彩
20. 如何看待「筆墨等於零」
21. 淺談中國畫的「筆法」和「墨法」
22. 淺談中國畫的氣韻生動
23. 試談當代油畫的寫意特徵
24. 淺談自然色彩寫生
25. 淺談中國古代人物畫——敦煌壁畫「飛天」
26. 水墨畫的美學特色
27. 中國水墨畫的現狀與出路
28. 淺談中國人物畫
29. 淺談對山水畫的認識
30. 淺談中國畫「線」的藝術
31. 面對未來的中國水墨畫
32. 淺談色彩寫生
33. 中西繪畫色彩比較
34. 淺談中國畫的構圖特點
35. 淺談中國傳統繪畫的造型觀念
36. 淺淡「書畫同源」
37. 淺談中國畫的空白
38. 頭像素描學習的要求是什麼
39. 簡論中國畫與書法藝術的關系
40. 淺談文人畫對中國畫之影響
41. 中國畫貴在創作
42. 淺談中國畫中的「氣韻生動」
43. 談徐渭的雜花圖卷
44. 如何對待西方現代派美術
45. 線描藝術的魅力
46. 傳統水墨與都市水墨
47. 淺論山水畫寫石方法
48. 論"線"在素描繪畫中的作用
49. 淺談中國畫空間的創新
50. 論白描仕女畫
51. 談中國畫的現狀和出路
52. 淺談國畫百年之變遷
53. 淺談色彩與人的心理
54. 論白描
55. 筆精墨妙與意趣心契
56. 淺談基督教對米勒的影響
57. 古代書法論所涉「道」「理」「法」三者關系
58. 論寫生與創作的關系
59. 「線條、色彩、構圖」——繪畫美的本質
60. 散談中國畫的特點----作為閱讀符號的中國畫
61. 線——造型藝術的獨特語言
62. 談臨摹
63. 對中國水墨畫傳統技法的幾點認識
64. 油畫之我見
65. 散論中國畫的繼承與發展
提供：早檢測
E. 學幼教和美術哪個好一些
如果學美術是包括室內設計，是去畫圖紙那種的話，那麼就是學這個更有前途一點吧。
F. 幼教和美術設計的優點和缺點
1做一線老師是很辛苦，錢也不多，但有雙休，有寒暑假，去好的幼兒園家長專還會給你送屬禮，當你佛一樣供著。等有錢了，自己開，當園長。
2學藝術設計路子是寬，但是競爭非常強烈，你沒有想法，沒有靈感的時候腦細胞不知死多少。一討論項、二修正，三修改，四修訂，自己都改煩了。項目來的時候都是睡辦公室，沒項目又閑得蛋疼。不過每月有量化評估，有勞有得。工資高。
凡事有利有弊，我把知道的列出來，你可以自己評估那個稍微喜歡一點。
G. 美術學前教育就業如何選擇
我和你的專業差不多，學的美術教育專業，我畢業五年了，我給你說一下我的經歷也給你一專些建議，希望屬能對你有幫助。
畢業後我先是去一家私立幼兒園當老師，做了將近四年了，名字不太方便透露。每天教幾個班的小孩子畫畫，小孩子聚在一起比較吵鬧，每節課下來只覺得疲憊，而且沒有太多的時間去提升自己的專業的素養和知識，堅持了快四年，就辭職了。
辭職之後在家休息了一段時間，下定決心要找一個可以夠有時間提升自己的工作，最終我選擇了線上教育。向美術寶1對1投遞了簡歷，經歷了三個月的培訓我上崗了。現在在做線上美術教師。現在的工作比以前輕松多了，每節課教一個小孩畫畫，一節課1個小時，工作上也不用操心了，每天過得也很充實。
寫在最後，現在你可以選擇做一個自己感興趣的一方面來工作，不斷做嘗試，不說一定要成功，但從中學到的經驗是你在學校學不到的，加油。
H. 美術教育(學前教育)是什麼
美術教育是人類社會一項重要的文化素質教育活動，美術教育歷來是幼兒園教育活動的重要組成部分。隨著幼兒園整體課程的改革，在綜合教育中，美術活動仍占據著重要的地位。教師必須以美術的要素為綱，有系統、有順序地組織和設計美術活動。
學前美術內容的范圍
美術教育的內容設計必須注意內容的范圍，由於學前美術教育是作為促進兒童人格健全發展的途徑和手段。因此學前兒童美術學習的內容範圍因包括六個方面 :
1.美術學科知識。學前美術教學是用美術作為基本載體而展開的教育教學活動，美術學科的知識與技能應該成為美術教學的基礎性內容。美術學科知識包括與美術學科相關的工具材料的知識，審美知識，美術知識屬於言語信息范疇，主要指美術工具材料的名稱，造型，用色與選色。構圖方面的知識。
I. 學前教育為什麼要學美術這門課程
因為您將來的服務對象即學齡前的小朋友大都對畫畫感興趣，您要懂得正確引導
J. 學前教育(美術方向)
學前教育本身就是一項專業，其中有很多專業課，但是不會再細分出其他專業了。如果你是學前專業的學生有想往美術方面發展可以參加學校里的社團、興趣小組等。但是在考本科的時候還可以改專業的。