美術培訓面試
美術素養，你要教哪種繪畫類型就一定要擅長，要畫得好
教學技能，看你能版不能把要教的東西清晰又簡權單地表達出來，有條理，有重點，詳略得當，讓孩子們容易理解，同時手把手教他們的時候，能不能讓他們意識到畫成什麼樣是好的，最好風趣一點
親和力，就是看你性格怎麼樣，能不能和孩子們打成一片，讓孩子們更喜歡畫畫
耐心和細心，畢竟教小孩子不容易
對工作的態度，就是要表現出誠意，對面試方有禮貌啊不遲到啊不說一些不合適的話
⑵ 我得到了去一個美術培訓機構面試的機會，主要是教小朋友，要試講，我要准備什麼樣的東西去講呢，雖然他說
基礎講起，大家都懂，用語通俗，態度溫和，畢竟是教小孩子
⑶ 我面試的是美術培訓機構里的創意美術教師，請問面試流程是怎樣的，要准備什麼東西
招聘考試流程無非就是面試和筆試。面試要先投遞簡歷再得到面試通知後才開始，通常會版問一些專業上的問權題以及對教師和教學的體會想法之類。筆試就是測試專業能力的，一般會要求現場畫一幅作品。工具一般帶上自己能熟練運用的，如鉛筆、彩鉛、馬克筆等！作品當然多帶點好，至於講課什麼的一般都不會要求，等你進了培訓機構在實習期間自然會有人聽課的
⑷ 美術教師面試問題
1。首先我也是最主要的，我是這個專業畢業的，當初我選擇這個專業也是因為我熱愛美術，喜歡美術，再者我很崇敬教師這一職業所以我選擇了這個職業。
2。小學階段是發展一個人的能力的關鍵期，結合21世紀社會發展的需要，小學生需要具備
1）語文能力。
應培養孩子進行有效交流的寫作技能，有泛讀和理解的技巧。兒童的閱讀能力非常重要。其次還有口頭和書面表達 技能。清晰的交流是成功的基礎，從面對面交流到通過電子系統交換信息。表達清楚說明思維清楚，表達能力有助於使人獲 得職業技能。首先要學好本國語言，另外掌握外語知識有助於我們了解國外信息，提高競爭力。
2）音樂能力。
對聲音敏感，絕對音準能力強，有節奏感，在理解和創作音樂上有突出潛能可挖。這類孩子特別喜愛唱歌，並唱得好。
3）空間關系能力
可把視覺和空間關系分辨好。工程師。建築師等需要這種能力。
4）邏輯數學能力。
這是一種邏輯推理的能力，非常重要，可以說是21世紀必備的素質。
數學是一種交流和認識世界的方法，掌握數學運算和解題能力對一個真正有文化的人來說是至關重要的。科學發現已使 世界發生了深刻的變化，小學教育中科學教育也必不可少，從科學原理到新的理論，學習科學，尤其是自然科學，就需要邏 輯數學能力。此能力還有助於形成運用計算機的技能。電腦可以促進學生學習積極性，幫助學生進行研究和獲取信息，並利用資料回 答問題和解決困難的問題。
現在的小學生幾乎是不費吹灰之力就可以得到大量信息。為此他們必須學會怎樣處理和利用這些往往相互矛盾的大量信 息，而這也要求他們具備邏輯數學能力。
5）身體運動能力。
對自己身體的姿勢、動作和感受敏感。運動員，舞蹈演員、啞劇演員都有這種才能。現在很多小學生身體運動能力很 差，家長應加強孩子這方面的培養。
6）人際關系能力。
即交往能力。包括說、聽以及使自己成為集體一部分的能力。與不同的人有效地協同工作和打交道，這種能力很重要。這類能力強的人，多為組織者和領導人，懂得發揮各人所長。
7）自我省思能力。
能反省及了解自己的認識與情感。自律，對行為負責，並 具有運用倫理准則和制定評估目標的能力。學生要想在21世 紀立足並大展宏圖，必須嚴以律己，不然，天才也會浪費。
有了自我省思能力，人就有適應性和靈活性，不斷地改進 自己的認識和行為，樂觀看待人生，樹立終身學習的目標。
大樹上的葉子，粗看都差不多，仔細觀察，就發現每一片 樹葉與另外的樹葉都有不一樣的地方。人的能力也是這樣，每個小學生的七種能力的組合都不同，都有自己的獨特之處。作為 老師要努力提高學生各方面的能力，形成特長才是最重要的。
當然美術的培養與教育也不可忽視，它是培養學生審美能力的關鍵，因此美術課程的開設以及我們美術教師的責任也體現於此。
⑸ 去了一個美術培訓班面試，被拒絕了。後來隔了一天，又問我找到工作了
你被當備胎了！你需要工作就去，受不了這委屈就不去，就算是去也不要對公司抱太大的希望，有更好的選擇就跳槽！
⑹ 有沒有人去過楊梅紅教育美術招聘面試是怎樣的
首先第一次聽說，其次在美術館看到她們寫生小孩都是照著老師的圖抄，然後塗顏色，回這樣畫畫還不如買一答本畫冊自己塗色；好看到到兩個小孩子打架吵架；
這里老師不是什麼老師 都是一些沒見過世面欠素質的隨便什麼人都可以去教的；和他們接觸了一下不感恩 小氣 不會換位思考，並且脾氣特別差，估計就是財大氣粗吧，真的是誤人子弟……
說實話都是有錢沒處花的才去這種所謂高端大氣上檔次的畫室；
⑺ 少兒美術培訓老師面試畫什麼
少兒美術培訓老師面試畫什麼？
如果是任4歲--6歲的美術班老師，可以出一段童話故事題，畫面要有人物、動物和相關場景。考核應聘老師對故事畫面的選擇，人物動物的造型、場景和色彩的運用等方面的熟悉程度，審美素養。評分要求：畫面生動，色彩明亮、造型活潑、構圖合理、優美且充滿童趣為佳。
如果是大班則可以素描寫生帶琴盒的小提琴。難點在於小提琴多對稱弧線，受透視、光線影響，難度加大了，在工具上只提供6B鉛筆和炭筆，不準使用橡皮。考核應聘老師的造型、透視、色調、審美等方面的真實水準及基本功。評分要求：畫面整潔、造型精緻、透視准確、光感、質感、空間感好、色調層次豐富、並富有藝術感染力為佳。
⑻ 我要去美術培訓機構面試上課 ，2小時的課怎麼上
動漫的課，可以先看看孩子的基礎，可以出個題目讓題目現場作畫，然後有個要求，讓他們給自己或者同桌的畫編個故事，時間在3分鍾左右。這樣又畫畫了，又鍛煉了語文，孩子也多了與同伴間的交流。
⑼ 你好，我看到了你原來的提問，現在我也面臨這個問題，我明天要面試一個少兒美術培訓班的試講，我想求助你
我以前一直在做少兒美術培訓，我給你的建議是：
1、最好有范畫，就是你說的要內畫畫！可以簡單概容括一點，但是要有。
2、一定要做好你試講課的主題和內容，放輕松的講課，不要緊張，語速盡量慢，面帶笑容，要有親和力。（因為你面對的是3--12歲的孩子）
3、如果給你提供的面試地點有類似黑板或多種畫筆之類的一定要用上，畫面盡量鋪滿整個黑板，看上去飽滿一些，如果不熟練可以慢點畫，但是不要畫了擦，擦了畫的。
4、講課開始之前問好並介紹自己，講課結束之後感謝大家，並把自己用到的東西擺放整齊。
5、結束語：感謝各位老師讓我有這次試講的機會，這是我試講的全部內容，還請各位老師多多指教，謝謝！（鞠躬）
希望能夠幫到你，祝你成功！
⑽ 美術老師面試有什麼要求啊
首先是個人的素質，個人的表現從兩個方面來說：1、外在，其中包括穿著打扮，一定要得體，作為教師必須遵守這一點，才能給面試考官留下好印象，要有風格但還不能太招搖；2、言語得體，語態生動親切，待人接物一定要謹慎，但是不要拘束，也就是一樓所說的自信，不要有怯場的現象。
第二個方面則是內在的涵養：應聘美術教師，那麼美術的專業知識一定是必不可少的，盡量熟悉小學美術課程的教學大綱，復習那些基礎的知識，這是肯定會考到的一點，第一次面試不可能給你出多大的難題，所以不要有什麼壓力。
除此以外，試講也是肯定的，做為必須的准備工作——備課，必須要認真，先熟悉小學教師的教案書寫方式，將方方面面考慮在內，充分體現自己勤奮的特點。
至於試講需要注意的，你可以從網上搜搜，無非就是一些基本的內容，只要大的方向正確，語態輕松，不出現錯誤，不緊張，應該沒有什麼問題。
最後，祝你面試順利！