武漢學美術
如果你是高中生復，想走藝制考的路子，那就要謹慎選擇。
你要想考美院或者專業藝術院校，可能在小地方真不行。你的目標學校是什麼，你就去哪個學校附近找畫室，因為那邊考什麼內容，有什麼要求，畫畫蹭什麼樣子才行，他們了解的比較清楚，當然也要先考察，也不是都可以，大部分不行
你要具體看看他里年的成績如何。比如各大美院的過線率，進小圈的人數，錄取的人數。
如果你想考個一般的藝術院校，你只要關注一下畫室的各地的藝術學院這幾個率。
如果你只是想有個大學上，只要你查看統考本科線過關率
如果你是初中生或者小學高年級的學生（小學低年級的不建議正規訓練素描色彩這類東西），就讓家長好好考察一下畫室情況。
一，跟畫室老師聊聊，主要問他課程安排（這個有嚴格的次序問題，大部分都不懂），為什麼這樣安排。
二，試聽，一定要讓家長跟著聽。主要聽老師是不是講道理，多數老師都不會講解，只會武斷地說「你這樣畫那樣畫」而沒有為這么這樣畫。
三、看效果，也就是學生是否聽得明白同時能大體畫出來，可以畫不好，但是能體現老師教的東西。
有了這幾點，就差不多能判斷了。
B. 武漢學習美術生文化課哪裡好
了提高藝術生高考應考復習的時效性，我們根據藝術類考生自身的特點和各學科的特點，特製定藝術類考生復習階段的復習計劃，確立應考復習的策略，以便有效地組織復習。
藝術類考生在高中學習階段，由於花了較多的時間學習藝術專業，文化課學習時間相應減少，多數藝術生的文化課成績不夠理想。同時，他們由於成績不理想，所以往往信心不足，學習興趣不濃。但在專業考試之後，渴望提高文化課的成績，學習積極性大為提高，決心很大，信心也很足。在復習階段，我們組織復習，針對他們急於提高成績的心理態勢，採用低起點，高要求的方式，對知識點，能力點各個突破，打殲滅戰。復習一點，鞏固一點，在復習內容的安排上，由易到難，放低起點，但要求每一點必須達成既定的復習目標，強調目標意識，不走過場，讓他通過復習，看得見成績的提高，從而增強信心，產生成就感，激發進一步努力的學習激情，一步一步地引導他們循序漸進地提高語文成績。這個階段學生做兩件事。一是制訂切實可行的復習計劃（在老師指導下，與老師的授課計劃一致），確定復習的目標；二是落實復習計劃，按要求完成訓練任務。老師也做兩件事。一是組織復習，安排復習內容，指導復習訓練；二是檢查復習效果，採取後續復習的補救措施。使學生確實在有限的時間內，成績有大幅度的提高。
【語文篇】
語文學科是一門母語學科，在大語文環境中，每一個藝術考生都具有一定的知識素養，有相當的語文能力。在高考中，語文三大板塊：基礎知識及語言表達、閱讀、寫作，藝術生都是可以有所作為的。高考中，語文基礎知識和語言表達的題，一般可分為字音，字形的辨識，詞語的運用，標點的運用，句式的運用，病句的辨析和修改，語段的壓縮與擴充；閱讀分為古詩文閱讀和現代文閱讀；寫作則可文體自選。考試覆蓋面很寬。藝術生和其他所有考生一樣，可能長於此短於彼，但沒有完全不能動手的。復習階段只要加強引導，從方法、技巧上加以指導，提高是有望的。各道考題，賦分又是不等的，必須告訴考生，對賦分多的知識板塊加大復習訓練的力度和密度。教師會根據知識板塊的賦分情況以及各知識板塊復習的實際效果隨時調控，科學合理地安排進度，及時採用適合藝術考生的訓練方式，提高復習效率。
C. 武漢美術培訓班去哪個畫室好些
我是一名98年的高中生，因為從小喜歡畫畫，是一個有繪畫夢想的女孩，為了心中的目標學校，一直在努力追夢中。記得當初找畫室時的深感無力，不知道武漢附近哪裡有美術培訓班?
我看到網上有王老師(武漢北藝畫室)寫的帖子，於是，我就停下了腳步，把注意力集中在閱讀王老師的帖子上，王老師講了好多個美術培訓優秀學員的案例，看完後，我蠢蠢欲動，認為北藝畫室符合我的預期要求，覺得它就是我要找的美術培訓機構。後來，我打電話給王老師了解機構的基本詳情。
王老師說：我們是一家專業的美術高考培訓學校，專注武漢美術培訓12年，我們座落在司門口民主路的三道街小學旁邊。你來我校參加美術集訓，只要你不放棄學習，我們就承諾把你教會，考入理想的院校。
我和王老師通過簡單的溝通後，我產生極大的學習興趣，並堅定了在王老師的學校集訓的決心，於是，我與王老師約好，第二天上午10：00去參加學校的海選優質生源，並進一步咨詢報名。
到校後，我把自己的作品拿給老師點評，老師講的很生動，詼諧幽默，我感覺老師很了解我們學員的心理感受，是學員的知心人，我聽的很認真，把老師的的點評內容記住後就去參加畫室的海選考試了。
接下來，考完後我聽了一節張琳老師講的5分鍾人物速寫公開課，感覺張琳老師好厲害，畫的真好。於是我向張琳老師請教怎麼畫，因為我不知道從哪裡下手，老師就手把手教我，鼓勵我就算畫的不好也沒有事，我們要把基礎的型定好;後面課程結束後，我越發覺得學美術真有成就感，越發覺得有意思!
最後，我果斷決定在北藝這里報名了，報的是美院綜合班，學費是28800元。
現在，我在東華大學讀大二，去年也在畫室給新一屆的學弟學妹講講課。在這里我給大家分享一下我的學習經驗，我認為在畫素描時需要集中精神，全身心投入畫面中，這樣才能得到滿意的作品;畫速寫時需要講究形態，要不斷練習才能將手感保持在最佳狀態;在就是色彩，我認為一幅色彩畫面需要注意的是畫面的用筆和虛實關系，在作畫過程中要不斷檢查自己的畫面關系，才能統籌兼顧，把握全局。
D. 武漢美術集訓畫室那個比較好啊
美術生高三集訓是最重要的一個階段，和其他人拉開差距就在這段時間，必須要找一個靠譜的畫室，你可以去糧道街那邊的小里畫室看看，我朋友之前就是在哪裡學的，說他們有自營的文化課，專業和文化兩不誤。再適合美術生不過了。
E. 請問武漢有哪些學美術繪畫類的學校啊最好能說全了
梯隊：湖北美術學院
第二梯隊：華中師范大學、武漢理工大學、華版中科技大學、武權漢大學、武漢工程大學、武漢工業大學
第三梯隊：武漢紡織大學、湖北大學、中南民族大學、中國地質大學(武漢)、長江大學、江漢大學、華中農業大學、中南財經政法大學三峽大學。
湖北師范學院、湖北民族學院也還可以。。
F. 武漢有什麼學校適合美術特長生
想學服裝設計就武漢科技學院吧~原來的紡織工學院（武紡）。服裝在全國比較有名~！
G. 美術生想考武漢大學大概需要多少分
要過分數線 。滿分300， 一般分數線在190多。武漢大學美術生分數線， 可上學校招生網查看。 也可以詢問學校招生辦。
報名條件
1、考生必須符合2019年教育部及生源省份藝術類專業招生條件，品行端正、身心健康，且非色盲、色弱。
2、考生必須參加生源省份省級招生考試機構組織的美術類專業統考，並取得統考本科合格證。設計學類專業錄取時認可各省美術類專業統考成績為專業考試成績，不再舉行校考。
3、考生必須參加2019年全國普通高考，且高考投檔分數（含政策性加分）須達到生源所在省（自治區、直轄市）第一批本科錄取控制分數線。
錄取辦法
若省級招辦實行平行志願投檔，則按其投檔辦法執行，從高分到低分擇優錄取。若省級招辦不實行平行志願投檔，則將在高考投檔分數達到我校最低要求的考生中，根據招生計劃，按照考生綜合成績（綜合成績＝省級統考成績＋高考投檔分數）分省從高分到低分擇優錄取，寧缺毋濫
H. 武漢高考美術培訓班有哪些
培訓班很多，好的美術培訓班要同時兼顧文化課，做到專業文化雙通過。專業課決定能上什麼樣的學校，文化課決定你能不能被錄取，有些美術培訓機構在培訓專業的同時忽視學習文化課，造成文化課脫節，最後學生即使考過專業課還是被卡在文化課上。「北藝畫室」注重專業文化一體化。聘請重點中學的優秀教師開設藝術生文化課，合理安排學生集訓期間文化課的提升，讓學生在提高美術課的成績同時能夠順利通過文化課的考試，真正達到大學錄取通知書為目的。
I. 兒子讀高一，想學美術，有誰知道武漢有哪些好的畫室！
你好，我是一名美術來老師源，
給你的建議是： 現在期間，文化是關鍵，你兒子可以學習一下美術基礎，不能花太多時間。 高一高二打基礎為重。
到高三時才去培訓， 現在我老是教導我學生，高一高二認真學習文化。到了高三就很少時間學習文化課了。
現在藝術類的考生，有一半是被文化分卡住的。美術基本過線，但文化倒了一半人。 所以，建議你小孩， 認真 攻文化。學好一點。到了高三認真去學習。放開去畫~！~推薦你們去看看武漢鳥文齋畫室。暑期可以學一下。
J. 武漢哪個美術班的教學質量好
武漢這來類學習班有很多，不同老師自的教學情況都存在差異性，209美術，他在業內評價好，口碑也不錯，我喜歡他們這邊老師的教學風格，很的適合我，這里的學校的教學環境好，配套設施齊全，師資陣容也大，當時報這里也是試學後才決定的。