北大前沿交叉學科怎樣
A. 北京大學前沿交叉學科研究院的下設中心
生物醫學跨學科研究中心
生物醫用材料與組織工程研究中心
定量生物學中心
磁共振成像研究中心
納米科學與技術研究中心
環境與健康研究中心
科學史與科學哲學研究中心
生命科學聯合中心
B. 北京大學前沿交叉學科研究院怎麼樣
下北京大學前沿交叉學科研究院具體是做哪方面研究的？有哪些大牛教授？希望各位北大研究生院的大
C. 北京大學前沿交叉學科研究院的主要職能
北京大學前沿交叉學科研究院（Academy for Advanced Interdisciplinary Studies，PKU）以北京大學雄厚的基礎學科和先進的技術學科為基礎，組織聯合相關的研究力量，建設具有學科前沿性和學科交叉性的科技創新平台，開展與生命、信息和材料等先進科學與高新技術相關的創新性研究工作；建設社具有良好學術交流環境、優良學科交叉研究條件、實體與虛體相結合的交叉學科研究平台；成為在國際上具有學術影響、為國家科技和社會發展做出重要貢獻的研究基地。
D. 北京大學前沿交叉學科研究院的基本概況
北京大學前沿交叉學科研究院是北京大學跨學科的研究平台。2006年4月4日，前沿交叉學科研究院成立大會在北京大學隆重舉行。時任北京大學校長的許智宏院士在研究院成立大會上的講話中指出：「前沿交叉學科研究院的成立將是北京大學歷史上十分重要的一筆，對北京大學的學科建設、科學研究發展和綜合素質人才的培養等都具有十分重要的意義。」
E. 化學專業高校排名是怎樣的
就讀化學專業並想考研的我來回答一下這個問題。
對於化學系哪家強，還得說北京大學，北京大學的應用化學是目前全國排名第一的。主要領域有：核葯物化學，輻射化學和材料，超分子化學與材料，新能源與材料，核環境化學，功能材料化學組。而且北大的招生質量比較高，數目比較少，大概本學科每年招收應用化學專業本科生25-30人，應用化學專業直博或碩博聯讀研究生5-6人，以及5－6名3年制碩士生和若干博士後人員。
然後第二就是清華大學和中國科學技術大學。清華大學化學系曾經是國內高校中師資力量最為雄厚、學術水平最高的化學系之一。1952年的高等學校院系調整使清華大學化學系的發展一度中斷。但1985年化學系恢復後現在也是特別厲害的。中國科學技術大學化學系成立時間較晚，但發展迅速，化學系現有無機化學、有機化學、分析化學和應用化學四個學科方向，化學為國家一級重點學科。
這些學校也都是一些國家重點學校，選擇性是非常大的。希望我的回答對你有所幫助。
F. 上海大學到底怎麼樣
我是一名即將畢業，在上海大學待了四年的本科生，我也來發表一下我的看法吧。
從錄取線來看：上海大學作為一所「211」學校，應該算是很好的了，就拿在貴州（我來自貴州哈哈）的歷年錄取線來看，2015年高出一本線77分，16年高出109分，17年高出92分，18年高出96分。
4.上大實行短學期制。這種教學方法，一開始來真的感覺學習節奏特別快，適應的學生會感覺很不錯，還挺好的，能做許多事，效率也高。但對於不適應的，一開始真的學不動，我大一就是學不動，但後來待久了，也都習慣了。作為大四狗來說，這種制度比較講究規劃，規劃好自己的時間很重要。當然，具體是一個什麼樣的節奏呢，就是開學來選課，老師上課節奏很快，才過了幾周，到第五周就期中考試了（有些課沒有)，然後才過了一兩周，到第6周或者第7周開始選下一學期的課了，然後開始好好看書了，才看了兩三周，十周滿了，進入為期兩周的考試周。終於考完了，好了，新學期開始了……
所以在短學期制這種體制下，平時還是比較繁忙的，但待了大學四年會對你很有好處，在這四年中能夠養成很多好習慣，以後在許多事中工作效率都會很高。
最後，歡迎大家報考上大，上大整體來說這幾年發展還是很不錯的，裡面學習氛圍好，教學制度不錯，玩的多，吃的也多。
希望我的回答對你會有所幫助。
G. 北京大學前沿交叉學科研究院的辦院方針
韓啟德院長對研究院的發展提出了24個字的方針：虛實結合，摒棄浮躁，完善制度，項目帶動，兼容並包，外向開放。
在科學發展的三百多年裡，人們從初期的哲學科學研究開始，逐步對自然現象有了認識上的深化和科學技術規律上的掌握。在這期間，人們對學科進行了分類並演化得愈來愈細，隨之教育也相應地分科分類，形成了不同的專業和方向。進入20世紀末/21世紀初，人們發現，當代科學的發展和重大科學技術成就的取得，越來越依賴於不同學科之間的交叉與融合，許多有影響的科技成果，都是在學科的交互和交叉點上取得的。典型的例子是2003諾貝爾醫學獎，它們的獲得者是物理學科（曼斯菲爾德）和化學學科（勞特布爾）的研究背景，他們的研究與醫學研究的交叉結合產生了對人類發展具有極大影響的傑出成果——核磁共振圖像技術在臨床診斷和醫學研究的突破。事實上，生物醫學作為是當今發展最快的學科之一，不僅本身具有多學科的綜合性，而且需要生物學家、醫學家和數學、物理、化學、信息科學、環境科學、工程科學等學科專家共同努力。生物醫學的許多重大突破，都是通過多學科的交叉來實現的。
北京大學具有很好的基礎學科和技術學科優勢。學科齊全、基礎雄厚是北大的重要特點。北京大學的多學科特點為發展跨學科研究提供了獨特的優勢和重要的基礎條件。在「創世界一流大學「計劃（一期）的支持下，北京大學已經建立了若干跨學科研究中心，為建設整體的跨學科研究平台打下了良好基礎。2005年12月，北京大學正式批准成立「前沿交叉學科研究院」。「研究院」為學校直屬的院級研究機構。作為服務於科研、教學的組織保障，「研究院」設立精乾的行政管理機構。研究院」設立學術委員會，負責學術方向和體制建設決策咨詢等工作。「研究院」設立學位委員會分委會，負責跨學科研究生教育培養和學位工作。「研究院」的研究機構由若干跨學科研究中心/研究所組成。
「前沿交叉學科研究院」的基本任務是組織學科學術交流、開展跨學科的科學研究和綜合性研究人才的培養。作為一個開放性的研究機構，「前沿交叉學科研究院」的資源在校內外共享。「研究院」的管理體制以有利於促進學科交叉和創造良好的學術氛圍為基本准則，採用虛實結合、研究人員專聘與兼聘相結合等多種靈活方式，為相關學科拓展更大的研究發展空間。「研究院」根據科學技術的發展趨勢和國家經濟社會發展需要，組織多學科的研究力量，開展前沿性的問題研究和科學技術攻關。「研究院」在研究生主管部門的指導下，與相關院系和學科合作，努力探索交叉學科人才培養模式，使之成為高層次綜合人才培養的重要基地。