關於美術的問題
① 關於美術的問題。
止步不前？可能是你是基本功、技法的方面到了一個瓶頸，首先了解自己的風格以及內自己想走的風容格路線，是嚴謹細膩還是隨意奔放。。。。再選擇幾本適合自己的名師作品集，好好研究一下別人的線條、色彩、構圖、肌理、空間、明暗、結構、透視是怎麼處理的。對比一下自己，看哪裡有問題，好好研磨一下。也要多和朋友交流，一起研討，否則很容易閉門造車，有時候別人隨意的一點，可能就給你帶來了新思路也可能就通了！
畢竟你們學習的時間還不長，基本功應該還不夠扎實，等以後打好了基本功就需要好的老師來帶你們開拓眼界，使你們對繪畫的要求、心境、水平會有很大的幫助。所以上一所好的大學還是蠻重要的！
希望對你有幫助！加油喲~
② 關於美術方面的問題
速寫相對素描色彩來說
容易在短時間內畫好的
學科
速寫的核心
就是畫出
比例和動態
按照我的經驗
就是每天晚上堅持
畫十張不同角度的
最好是寫生
至於
頭
和手
還有鞋子
這些局部
就要單獨畫
去訓練
總結
多聯系
多總結
找感覺
③ 關於美術學專業的問題
看來你只能自學油復畫了制，不知你在報志願時是怎麼報的，難道連自己包的是什麼專業都不知道嗎？還真是夠迷糊的。我來告訴你美術學專業是什麼：美術學專業培養具有中外美術史，美術理論，美術考古和書畫鑒定，美術鑒賞和藝術評論的系統知識，具有較高美術鑒賞和史論寫作能力，德才兼備和一定實際工作能力的高級美術史論人才。適應高等藝術院校美術史論教學和研究，普通大專院校藝術鑒定與研究，以及其它美術部門的中外美術交流和管理工作所需要的高級美術史論專門人才。
除非是這個理工類的院校連基本概念都沒有搞清楚就開設了美術專業，不出意外的話也就是這個了。
④ 有關美術方面的問題。急！
我們所謂美的觀念，不是過去有的哲學家所謂先驗的美的觀念或客觀的美的觀念，而是和他們那種唯心主義論點相反，總的說來是客觀現實事物的美的反映。自然，美的觀念所關系的理論范圍可能是廣泛的，它的形成過程也可能是復雜的；但是我們認為主要是經過形象思維活動，由具象概念發展而形成為意象，再由意象發展而完成為美的觀念。這是我們認為美的觀念形成的主要的思維過程，也是我們關於美的觀念所要著手考察的主要的理論線索。關於這樣的美的觀念的論點，對於我們也是一個新的難題，且在下面分節來試行論述吧。
一、由具象概念到意象的形成
具象概念經思維活動過程，形象性豐富、意識性增強
形象思維是從具象概念開始，也是以具象概念為基礎的。具象概念本身不用說就是形象的。只是具象概念的形象是對於客觀事物的反映而來的，雖然也有它的主觀性，但主要是由於自然的或社會的外在條件的限制性，如所謂目所不能視或耳所不能聞、生活中不能接觸的限制等。而所認識到的具象概念，基本上是根據客觀現實事物的形象來的；或者說是客觀現實事物的映像。因此這種具象概念，一般來說，還不是具有明顯的意識性。而在以具象概念為基礎的形象思維活動的進程中，首先達到判斷階段、即表明這一個具象概念和另一個具象概念的關系；或者更進一步達到推理階段、即以一個以上的具象概念為媒介，表示這一個具象概念和另一個具象概念的關系。要之，在形象思維的活動過程中，原來的具象概念的意義就有了相應的變化，即按各種不同的表現形態及概念間的關系，而有不同程度的主觀意識性。
到這里我們還要說明，形象思維和抽象思維由於它們的思維活動本身既有不同，而在思維活動成果上也表現有重大的區別。我們已經知道抽象思維首先是以抽象概念為基礎的，它的邏輯規律也規定它是抽象的。在這里我們還要說明：主要就演繹法的抽象思維活動來說，它本身就是抽象的，它的思維活動成果也是抽象的，甚至可以說是更抽象的。而和抽象思維正相反，形象思維既是以具象概念為基礎的，它的邏輯規律也要求是形象的；除此之外，我們在這里還要說明形象思維活動本身就是形象的，它的思維活動成果也是更為形象的。
我們現在就可以分別舉例來說明它，先且從抽象思維的判斷米說，例如「玫瑰是顯花植物」，這個判斷是建立在兩個概念的天繫上，也就是表示這兩個概念之間的關系。不用說，這兩個概忿都是抽象概念，這個判斷也是抽象思維的判斷。原來由於思維塒於它的兩個概念進行分析之後，把玫瑰斷定為顯花植物，也就楚把玫瑰看作是顯花植物，這個判斷本身無異於把玫瑰的其他特性都撇開了，都抹煞了，因而這個判斷本身就是抽象的，結果是把玫瑰這個抽象概念變得更加抽象了。再就形象思維的判斷來說，我們再引《詩經》中的句子為例，如「桃之天天，灼灼其華」，這兩句詩表明「桃」和「其華」的關系，也是一個判斷。它是形象思維的判斷。原來作為思維對象的「桃之天天」是形象的，接著增加來的「灼灼其華」也是形象的。這兩句詩作為兩個事物的關系構成的判斷，是在「桃之天天」之上再加上「灼灼其華」來形容它，不僅沒有把它抽掉什麼，反而增添了形容它的東西，於是原來的思維對象的形象是更豐富、更具體的新的形象了。這個新的形象的構成，首先是根據「桃」和「其華」的自然關系。桃的天天，華的灼灼，屬於自然現象，或者說有自然的根源；但是它的這種關系的構成，究竟還是由於作者的觀察、比較、選擇、綜合而形成的，也表現有作者的意思。
我們再舉抽象思維的推理的例子來看。如關於文藝理論的基本原理有幾句話說：「上層建築都是為經濟基礎服務的，文藝是上層建築，文藝也是為經濟基礎服務的。」從馬克思主義的根本觀點看，這樣的理論是完全對的；而從普通邏輯來看，這樣的三段論式也是非常正確的。但是多少年來、多少人，包括某些美學家、文藝理論家都曾表示懷疑，有的人就公然提出反對意見，也曾得到有力的支持。我們同意這個三段論式，也理解懷疑者和反對者的原因。原因就在於抽象思維的抽象性，在於形式邏輯的片面性。且看這個三段論式的大前提、「上層建築是為經濟基礎服務的」，就把各種上層建築自身的特性抽象掉了；它的小前提、「文藝是上層建築」，又把文藝本身的特性也抽象掉了。於是結論就只是「文藝是為經濟服務的」，成為雙重抽象的東西了，也就是既抽去了它是某種上層建築的特性，又抽去文藝自身的特性。如文藝要是美的，要有感人的，要能啟發人、鼓舞人、教育人和娛樂人等特性都沒有了，因而未免懷疑或反對文藝是上層建築、是為經濟服務的結論。其實這是一種誤解，說文藝是上層建築，是為經濟基礎服務的，並無意於否認文藝有自己的特性，只是這里沒有說到它，這里不要說到它罷了。這就正是由於抽象思維的抽象性的必然表現。
⑤ 關於美術方面的問題，
外觀形態，色彩組成，材料構成，製作工藝
起源，發展，意義，價值
從古代角度，從當代角度...
外加實際例子（如xx朝的xx瓶，勁高，瓶身形態，紋樣內容，在當時有著什麼意義，現當代的價值等等等）
是需要做幻燈片嗎？那可能需要找好多相關圖片，建議實例圖片夾放在幻燈的中後部，以現在的視角對其的評價放後面.
⑥ 關於美術類問題
可以將紙一半畫暗色系，中間用黃色和綠色過度，在一邊畫亮色系
⑦ 一些關於美術的知識問題(考級要用)
通識部分（80%）
註：中國畫、西畫、書法、設計、攝影考生均需掌握。
（一）鑒賞基礎：
1．了解美術的主要種類和功能。
2．了解美術作品中形式構成的基本要素及形式美的基本規律。
3．了解美術圖象的類別及其特徵。
4．了解美術鑒賞的基本方法，並能夠運用美術鑒賞方法對作品的形式特徵、社會含義、內在精神以及文化內涵進行具體的分析。
（二）鑒賞內容
1．欣賞中外經典繪畫作品，了解其作者及作品內涵。
2．欣賞不同類別的現代設計作品，了解其不同手法與形式。
3．欣賞現代廣告藝術作品，了解和分析作品的創意和方法。
4．欣賞中國傳統工藝美術作品，了解其造型特點與內涵。
5．欣賞我國書法、篆刻的代表作品，了解其作者及風格特點。
6．欣賞現實生活中的優秀雕塑作品，了解雕塑語言的特徵。
7．欣賞建築經典作品、環境藝術設計作品的形式美，了解其風格特徵。
8．了解中外美術史中的重要流派及其代表人物。
註：重點掌握的鑒賞內容如下：
●中國部分：
岩畫藝術
仰韶文化彩陶…………………………………………………………………新石器時代
青銅工藝…………………………………………………………………商、西周、春秋
《擊鼓說唱俑》………………………………………………………………………… 漢
秦始皇陵兵馬俑…………………………………………………………………………秦
龍門石窟（奉先寺）……………………………………………………………………唐
敦煌彩塑與莫高窟壁畫……………………………………………………魏晉、唐、元
《韓熙載夜宴圖》（中國畫）…………………………………………（五代） 顧閎中
步輦圖……………………………………………………………………（唐） 閻立本
《清明上河圖》………………………………………………………（北宋） 張擇端
《溪山行旅圖》………………………………………………………（北宋） 范 寬
《千里江山圖》………………………………………………………（北宋） 王希孟
《墨葡萄圖》……………………………………………………………（明） 徐 渭
《蘭亭序》………………………………………………………………（東晉）王羲之
《祭侄文稿》………………………………………………………………（唐）顏真卿
北京故宮（建築）……………………………………………………………… 明、清
中國民居和園林建築
民間剪紙
「文人畫」和「元四家」的繪畫藝術
「浙派」與「吳門畫派」的繪畫藝術
揚州八怪的繪畫藝術
●外國部分
岩畫藝術……………………………………………………………………西班牙、法國
西方建築的三種基本柱式（建築）
《羅馬萬神廟》…………………………………………………………………… 義大利
《泰姬陵》…………………………………………………………………………… 印度
《米洛斯的阿芙羅狄蒂》………………………………………………………… 古希臘
《加萊義民》………………………………………………………………… （法）羅丹
《斜靠的女人體》………………………………………………… （英國）亨利·摩爾
《行走的人》………………………………………………………… （瑞士）賈科梅蒂
《夜巡》………………………………………………………………… （荷蘭）倫勃朗
《荷拉斯兄弟的宣誓》………………………………………………… （法國）達維特
《自由引導人民》………………………………………………… （法國）德拉克洛瓦
《格爾尼卡》……………………………………………………………… （西）畢加索
《神奈川沖浪圖》…………………………………………………… （日本）葛飾北齋
《伏爾加河的纖夫》（油畫）…………………………………………………（俄）列賓
文藝復興三傑及其代表作品
印象主義與後印象主義
現代主義（立體主義、野獸派、抽象主義、德國表現主義、超現實主義等）
二、專項部分（20%）
註：考生需掌握相對應項目的測試內容與要求。
（一）中國畫（中國畫考生測試內容與要求）
1．認識中國畫的種類及其特點。
2．了解中國畫的基本技能及透視特點，理解中國畫用水、用墨、用色、用筆的方法及審美特質。
3．了解中國畫的意境及其表現方法。
（二）西畫（西畫考生測試內容與要求）
1．認識西方繪畫的種類及其特點。
2．了解西方繪畫的基本步驟、透視方法及明暗表現的基本技能，理解繪畫中體積、空間、明暗、質感的表現方法。
3．了解固有色、光源色、環境色三者之間的互相關系及色彩表現的基本原理與方法。
（三）書法（書法考生測試內容與要求）
1．了解楷書、行書、篆書、隸書及草書的風格特徵。
2．了解中國書法發展的基本軌跡。
3．了解傳統的筆法、字法和章法。
（四）設計（設計考生測試內容與要求）
1．了解設計的主要類別及其應用價值。
2．了解圖形設計的方法和表現手段。
3．了解視覺傳達設計的基本流程。
（五）攝影（攝影考生測試內容與要求）
1．了解攝影技術的基本知識。
2．了解攝影中形式的構成要素。
3．了解形式美在攝影中的作用。
（ B 級 ）
一、通識部分（80%）
註：中國畫、西畫、書法、設計、攝影考生均需掌握。
（一）鑒賞基礎：
1．了解美術的主要種類和功能。
2．了解中國傳統繪畫的形式和方法。
3．了解透視、明暗、色彩等相關知識。
4．了解平面設計、工業產品造型設計和立體構成的基礎知識。
（二）鑒賞內容：
1．了解中外美術史上繪畫、雕塑和建築藝術的代表人物、作品及其特點。
2．了解中國書法和篆刻的代表人物、代表作品及其特點。
3．了解中國民間美術的主要種類、代表作品及其特點。
4．了解中國傳統工藝美術的主要類別、代表作品及其特點。
5．了解現代媒體藝術的基本知識。
註：重點掌握的鑒賞內容以現行初中美術教材中的鑒賞內容為主。
二、專項部分（20%）
註：考生需掌握相對應項目的測試內容與要求。
（一）中國畫（中國畫考生測試內容與要求）
1．初步了解中國畫的種類及其特點。
2．初步了解中國畫的基本技能及透視特點，理解中國畫用水、用墨、用色、用筆的方法及審美特質。
3．初步了解中國畫的意境及表現方法。
（二）西畫（西畫考生測試內容與要求）
1．初步了解西方繪畫的種類及其特點。
2. 初步了解西方繪畫的基本步驟、透視方法及明暗表現的基本技能，理解繪畫中體積、空間、明暗、質感的表現方法。
3. 初步了解固有色、光源色、環境色三者之間的互相關系及色彩表現的基本原理與方法。
（三）書法（書法考生測試內容與要求）
1．初步了解楷書、行書和隸書的風格特徵。
2．初步了解中國書法發展的基本軌跡；
3．初步了解傳統的筆法、字法和章法。
（四）設計（設計考生測試內容與要求）
1．初步了解設計的主要類別及其應用價值。
2．初步了解圖形設計的常用方法和表現手段。
3．初步了解視覺傳達設計的基本流程。
（五）攝影（攝影考生測試內容與要求）
1．初步了解攝影技術的基本知識。
2．初步了解攝影中形式的構成要素。
3．初步了解形式美在攝影中的作用。
⑧ 關於美術方面的問題
....刀劍衣服 。。細節什麼都別管。
先把基礎打好。
頭身比先了解。
然後大體人體結回構答
然後才是基本五官。眼睛其實一點也不難。注意臨摹和積累。
然後發型衣服配件再日常積累
這是基本順序
很多人畫的很華麗。但是一看人畫的畸形誰都不想看不是么。
所以先從基礎打起。。
然後視角。構圖。場景。透視。上色技巧。風格選擇。。。各方面
聽起來好像有點復雜但是沒關系，大家都是這樣慢慢摸索的。
加油吧。另外找幾個朋友一起畫是十分愉快的事情。也是一大動力。
⑨ 關於美術畫畫的問題==
美術班交的都是畫畫基礎就是素描啊速寫啊這些，要學的話堅持學肯定有幫助
⑩ 關於美術問題
首先你要有想像力、
其次你要熟知你要畫的對象的特點、
比如眼睛的形狀、或者面部的皺紋、或者面部表情、
還可以參考一下歐美漫畫的風格、
最後要有畫好的自信、用筆流暢、一定不能磕巴、
還有一定要誇張、