合肥學科英語
還是挺不錯的
『貳』 瑞思學科英語合肥匯金中心的教育理念
學科英語+未來領導力+浸入式=國際化人才
● 學科英語
從文字上來看，學科英語包括了「生活英語」和「工作英語」兩個層面。就中國現狀而言，絕大多數的英語教育機構（包括公立學校），所教授的幾乎都是生活層面的英語，即「生活英語」，而只有通過「學科英語」的學習，才能形成真正能產生實際價值回報的「工作英語」。
● 培養「未來領導力」：語言背後是文化！
為什麼讓孩子學「未來領導力」的課程？我們仔細觀察就會發現：國內公立學校真正缺失的正是——能力培養。雖然國家教育部三令五申要求抓「素質教育」，但是在中國現行以分數為導向的教育體制下是很難真正實現的。而在美國，這個能力的培養是貫穿在孩子從小學到大學的整個學習成長過程中的，所以「R?ISE瑞思學科英語」在中國首次把「未來領導力」單獨提出——項目管理能力+演講演示能力+團隊協作能力的培養將貫穿在「瑞思學科英語」學習的過程始終。
● 用「浸入式」的方法實施學科英語教學：理論基礎+實鑒基礎=形成學科英語思維
我們既學「學科英語」又抓「領導力」，是用什麼方式實現呢？——「浸入式」！實證基礎：加拿大的「浸入式」法語學習方式。他們的「法語第二母語」就是用「浸入式『學科法語』」教學模式獲得的，其有效性已有40多年的實踐證明！
香港、新加坡、印度等雙官方語言的地區和國家，同樣是通過「浸入式『學科英語』」這種教學模式獲得了工作英語能力，甚至，在當地不少學校，使用的正是與「R·ISE瑞思學科英語」相同的課程體系！
『叄』 瑞思學科英語合肥匯金中心的中心簡介
匯金中心不僅擁有優秀的教師隊伍，還擁有1500平米的校區包含多媒體教室、電腦室、原版圖書回館、夢幻Star Show劇場、家長答無線上網等候區、兒童專用衛生間等眾多功能區。中心位於合肥的核心地段，坐落於動靜相宜的南一環與肥西路交匯點上，交通便利，優越的地理位置與卓越的品質鑄就了匯金中心的飛速發展。瑞思學科英語（合肥匯金）引入同質同步美國幼兒園和小學教育體系，總結起來就是：公立小學（知識概念）+瑞思（語言 思維方式 能力）=同步美國小學，即瑞思開創了一種全新的，中美教育優勢互補的教學模式。這樣孩子既能具備傳統教育下扎實的知識結構，又能獲得美式教育中獨特思維和能力的培養，為成長為學貫中西的國際化人才奠定了基礎。
『肆』 合肥瑞思學科英語在哪裡
我帶孩子去了匯金中心上課，就在安中醫學院對面，環境還挺好的，我也讓他在那學了
『伍』 合肥瑞斯學科英語怎麼樣
暑假前有帶孩子過去上過一次試聽課，說實話剛進門的時候感覺確實很不錯，環境也專很好，可聽課的過屬程中覺得老師沒有什麼教學經驗，特別依賴於那個叫什麼互動白板的東西，我自己是英語老師，所以覺得教學，尤其是教小孩子如果沒有經驗完全依賴與硬體是不行的，懂得孩子的心理特別重要。而且覺得那套所謂的美國小學教材不是很適合中國的孩子，班級混齡比較嚴重，這樣不是很適合孩子的成長。雖然有點懷疑，但是孩子還是很喜歡吵著要學，於是我就交了定金，上了幾次課，我發現其實上課的時候孩子並得不到多少機會上台去使用所謂的互動白板，而且有點亂糟糟的，孩子年齡有的差到4歲5歲，雖然理念聽起來不錯，用英語教數學之類的，但是幾節課下來什麼都沒學會，就知道玩了。上網查了一下，才知道瑞思近幾年擴張的速度很快，一年就開了三四十個分校，這樣的速度怎麼能夠保證質量，而且網上的論壇里也有不少負面的文章。
現在已經不在那學了，定金也不給退，也就算了。覺得孩子教育還是長遠的事情，起碼教孩子的老師一定要自己過硬，如果都是剛畢業的毛頭小孩太不讓人放心了。
『陸』 合肥美國科蒂斯學科英語在哪裡
1由點到面，構建知識網路
對所學的知識點分步地進行梳理、歸納和總結，內理清知識容脈絡。從一個簡單的語法點或一個核心句型開始延伸，理清它們的變化形式、變化規律以及與時態、語態等的關聯。所謂由點到面，構建知識網路。
2由面到點，加深記憶，查漏補缺
回歸課本，查缺補漏，打好基礎。以單元為單位展開復習，回憶每單元所學的主要內容，包括核心單詞、重點句型和語法，以及需要掌握的對話等。回憶時要有框架，由面到點，比如先通過目錄頁回憶每個單元的話題，然後再回憶細化的知識點。
3聚焦重難點，鞏固易錯點
對每單元中的重點內容（詞彙、句型和語法）和在練習中易錯的點作進一步的復習，解決重點、難點和疑點，加深理解。多看錯題本，攻克錯題。
4經典題目自測，檢驗復習效果
對復習效果進行檢測，會產生成就感或緊張感，從而自覺主動地去學習，同時可以及時調整復習方法。在復習完成時，選取一定數量的題目進行檢測非常有必要。多做典型題，摸清規律，學會舉一反三，但不提倡題海戰術。
想要考個好成績，除了熟練掌握單詞、語法、句型，還要有正確的答題技巧
『柒』 合肥瑞思學科英語怎麼樣
沒有去過，不知道如何？一直在合肥21世紀外語學校學的，還不錯！可以過來看看
『捌』 瑞思學科英語合肥匯金中心的課程設置
瑞思課程從Pre-k到S5七個年級，其中七個年級又分Pre-k;S1;S2;S3;S4;S5三大階段，三階段既有既定的教學目標，同時，各階段內部的知識體系又有著明顯的遞進關系，知識點由淺入深，充分遵循了孩子的認知規律，包括孩子的語言認知規律、學科知識習得、學科思維培養和能力的獲得等方面。
適合3-6歲孩子
● 國內外研究均已證明，3-6歲是人生學習第二母語的最佳啟動時段。在這個階段，孩子開始自覺地、有意識地對待發音，詞彙量可能達到飛躍式增長。瑞思瑪特多學科交叉英語的學習，就是要讓幼兒在潛移默化中接觸到各學科的綜合知識，這不僅是孩子進行學科訓練的必要儲備，更是對孩子英語思維的及早培養，為將來進入「美國小學」學習打下堅實的基礎。 適合6-12孩子
● 通過「浸入式『學科英語』」，在英語能力上形成接近漢語母語的「英語第二母語」。
● 通過「未來領導力」的系統培養，獲得英語演講演示、團隊合作、項目管理方面的「國際化高素質人才」的能力基礎。
『玖』 合肥政務區科蒂思維學科英語怎麼樣
在家有網就可以學英語