弱勢學科突破

『壹』 我已經高二下半學期了，文科生，每次就考400多一點，在高考的時候，有可能突破600嗎

首先，確定下目標，看看復旦和武大更喜歡哪個一點，不要說真不行，哪個也行之類的話，感覺這是讓步，有點點妥協~因為你才高二下半學期，還有一半多的時間，而且後面的總復習和前面的高一高二的單獨的學習區別還是蠻大的~所以一定要確定自己的目標，最好是唯一的~當然更要根據自己的喜好或者自己最看重的原則來設置自己的目標~
其次，確定目標了，然後先看看自己距離目標還差多少，這里的前提條件是清楚透徹的分析自己，剖析自己，發現自己的優點和缺點，特別是學習方面或者與學習方面相關的，比如自己的意志力，自己的自覺性等等~能改變的就改變，該繼續保持的就保持~個人感覺意志力還是蠻重要的，還有自己的各科目的實際情況，大體自己什麼科目強，什麼科目相對較差，然後制定階段性的計劃和總體的大體規劃，階段性的計劃要側重於補弱持強，即把自己的弱勢學科提上來，強勢的學科保持下去，然後再總體較為均衡的發揮下去，當然有幾個特別強勢的學科更好些~
再次，針對對自己實際情況的了解和未解決問題計劃的制定，先嘗試著自己看看能發現問題不，然後可以問下與你關系很鐵的哥們之類的死黨，也要對任課老師和班主任信任，最好讓他們幫你分析下，還有最了解你的父母~然後在綜合各種情況下，對自己的優點缺點等實際情況了解相對徹底的基礎之上，制定適合最適合自己的學習計劃，也可以讓老師父母哥們給你建議，但建議歸建議，別人說的再多，父母說的再多，也都是他們的想法~最重要的是自己根據這些參考和建議和自己的性格特徵，制定適合自己的計劃~適合的才是最好的~
還有，制定計劃後，實施的過程中，肯定執行方面會發生很多矛盾，很多問題~比如自己的學習與人際關系處理方面，自己想學習，但一死黨想讓你陪他玩，可能就一起去玩了~擔心不一起玩的話，兩人關系可能會差掉~記住，真心的朋友，理解你的朋友，不是玩起來，也不是靠玩來維持的~他們永遠會默默的支持你~所以在做選擇，有所取捨的時候，要做對選擇，走對路~一時的猶豫，一時的錯誤，會最終積累成不可挽救的局面，而且世上也沒有賣後悔葯的~高考對目前的你來說，是唯一的，是最重要的，這是重點，這是關鍵~要准確的把握住這一點~一切都要為高考讓道~
在總復習的階段，要經常自我反省，自我總結，通過發現問題，分析問題，解決問題，然後依靠自己的綜合能力，完全是有可能超越所有人的~還有，在復習之前，可以自己稍微按照自己的思路，但復習開始後，一定要跟著老師的思路，以老師思路為主的前提下，再加上自己的學習計劃，要經常保持與老師的溝通交流，不懂就要問，無論是老師，還是其他人，能幫助你解決問題就ok~對象不重要，解決問題這很重要~此外，沒有地基是建不了高樓大廈的。因此，要踏踏實實的，一步步的來，不要好高騖遠，不要因挫折而悲觀，不要因得意而樂觀，保持平和的心態，踏踏實實的走自己的路，你就會成功~
無論說多麼多，還是要看你自己的行動，因為是路是自己走出來的，別人的話始終是別人的話，最關鍵的還是看你自己怎麼走~加油~
希望能幫到你~

『貳』 我今年就高三了，生物學得挺好的，想買一本一輪復習資料，那個《突破一本線》好還是五三B版好

同學，我覺得這個問題要問你自己，考慮你的學習習慣，時間安排等等。內別人推薦容書只能說這本書對推薦者好，適合你與否真是不好說。
這兩本輔導書特點不同，前者我看別人用過，感覺一般，但是我覺得五三太「莊重」也不喜歡。
學校一般會發足夠的練習，如果買了五三很有可能做不完。
如果你的生物很好的話，或許沒必要買練習。不知道你是哪裡的，我們用的全國卷，就強調回歸課本，練習量反而不重要。可以考慮把時間用到自己的弱勢學科上。