數學故事繪本
1、鼠小弟愛數學
適合低齡寶寶看，故事篇幅不長，非常好理解，對於涉及數學的部分，有做放大處理，能夠成功吸引孩子的注意力。這套繪本以小老鼠艾伯為主線，每本一個主題小故事，講述了艾伯和他的小夥伴一起解決各種問題、收獲成長的故事。
❷ 低幼數學啟蒙繪本推薦
1、 《神奇的數字旅行》 系列
繪本推薦語：《神奇的數字旅行》遵循2-4歲孩子的數學思維發展規律，從日常生活入手，以孩子喜愛的交通工具作為元素，內容涵蓋10 以內的數、分類、比較和排序、空間方位等8大方面。圖文結合，由易到難編排，充分激發孩子的積極性和主動性，培養其對數學的興趣，為日後的學習積累經驗，奠定基礎。同時還將自然科學知識與數學啟蒙的完美融合，帶領寶寶在一次次不可思議的快樂之旅中，學會識數、認識小動物、欣賞異域風情，在玩樂中不知不覺學習知識！以多維度、多功能的閱讀體驗刺激兒童的全方位發展。頗具節奏感的語言、繽紛絢爛的油畫色彩、奇妙歡樂的情節、稚拙童趣的對話讓嚴謹的知識教育變得簡單生動，展示了一種新奇的、輕松的、最易接受的自然教育方式。
繪本推薦語：《米菲寶寶數學啟蒙繪本》遵循0~4歲孩子的數學思維發展規律，從日常生活入手，內容涵蓋10 以內的數、分類、比較和排序、幾何形體、空間方位等8大方面。共15 冊精美繪本，圖文結合，由易到難編排，充分激發孩子的積極性和主動性，培養其對數學的興趣，為日後的學習積累經驗，奠定基礎。而且該系列繪本通過圖文結合，由易到難編排，充分激發孩子的積極性和主動性，培養其對數學的興趣，為日後的學習積累經驗，奠定基礎。
3、 《鼠小弟愛數學》 系列
繪本推薦語：《鼠小弟愛數學》系列是一套專為2~4歲孩子精心設計的數學啟蒙叢書，全書共10冊。每本書都通過小老鼠艾伯、艾達姐弟倆和夥伴們的趣味故事來呈現一個數學概念，為初次接觸數學的孩子創造了一個奇妙而親切的數學世界。在書中，數學不再是紙上枯燥的數字，它變身冰上的圓圈和三角，探險隊員身上的號碼，大大小小的美味水果……抽象的數學知識變得形象又直觀，數字順序、空間位置、形狀認知、容量體積、規律排序等重要的數學概念都被自然地融入到故事中，讓孩子輕松理解和掌握。而且每冊書後都有「趣味活動」專欄，配有單獨的 游戲 素材紙，家長可以根據上面的指導帶孩子做數學 游戲 ，進一步加深理解數學概念，拓展數學思維。
4、 《好玩的數學繪本》 系列
繪本推薦語：《好玩的數學繪本》由人民教育出版社小學數學室資深編輯盧江、北京市幼兒園園長呂欣、清華大學附屬小學高級數學教師許淑一、北京中關村三小高級數學教師馮玉潔、新閱讀研究所研究員 育兒 爸爸李一慢聯手推薦！繪本涉及「數與運算」「圖形與幾何」「規律與邏輯」「時間與測量」「統計與圖表」等數學內容，通過有趣的故事，向孩子滲透基礎重要的數學知識點，適合學前和小學低年級孩子閱讀，系統打造趣味數學教室。同時在故事後設置了練習和手工、 游戲 等，強化數學知識認知。此外書後附數字卡片等學習小玩具，還能讓學習變得簡單又有趣。
5、 《美國經典數學啟蒙繪本》 系列
❸ 數學繪本故事大全
很多時候，當我們的數學學的的很差的時候，總是想通過多做題來提高自己的數學成績。實際上，當你沒有掌握一些重要的思想，重要的方法的時候，死做題是只能是麻痹自己，認為自己已經很努力了，其實只是在做無用功而已。
對於很多人來說，數學是枯燥乏味的，數學總是學不進去，考試也沒有多少分數，進入惡性循環，數學越學越差。
當然，學習數學，並不是為了考一個很好的分數，更應該去發現學習數學的樂趣，數學的魅力。當你真的開始喜歡上一樣東西的時候，難的就不會再難，你自然會有很多靈感、很多方法來解決問題。
很多小朋友都很喜歡數數，對數字有著極大的興趣。但也有些孩子，雖然喜歡數字，但是並不喜歡數學，覺得算來算去的，麻煩極了！數學對於小孩子來說，的確是一件又新鮮又具有挑戰的事。
所以，家長朋友們就更不能讓孩子生硬地去學數學了，不僅提不起孩子的興趣，還有可能讓孩子對數學產生反感。家長們可以試試用繪本來教孩子數學，有趣又好玩。為此，格子醬講繪本給大家推薦的數學啟蒙教育繪本故事5本，強烈建議各位家長為孩子收藏，並陪伴孩子閱讀，帶孩子走進繪本閱讀的世界，喜歡就收藏下吧！
希望這期書單能對大家有所幫助，書單立即奉上，快拿小本本記下來吧！
《蜘蛛和糖果店》
它的畫面有的溫漉漉有的暖洋洋，有的栩栩如生有的維妙維肖，百的穿越時空直抵心靈有的精確嚴謹乾脆是照片。它講故事，只看圖也讓幼小的心靈惑悟到世界的繽紛和美麗。故事書：它動人。它的講述有時輕慢慢有時活潑潑，有時活靈活現有時繪聲繪色，有時娓娓道來令人動容有時青晰明曉乾脆是顛撲不破的道理。它講故事，只讀文也讓嬌嫩的心靈鄰略到世界的豐盈和美麗。數學書：它的更火魔力在於，它講的是世界萬物的道理，講的是世界萬物的規律，講的是孩手能懂秩序和方法，它講的是數學。年輕的媽媽們一定困惑：怎麼給孩子講時間呢？怎麼讓孩手知道統計和概率歸納了生活？還有平面和立體、收集和墊理、分類和排序、墊體和部分、加加和減減，這些充彌在生活的方方面面的最初的最淺的最好玩的最實用的數學知識數學概念，都完美地瘟藏在美妙的故事裡，讓孩手在懇動的同時也打開了心智，有美有暖有智慧陪伴童年。
《壺中的故事》
它是日本著名科普作家安野光雅和安野雅一郎共著的快樂數學繪本系列其中之一，是小娃的摯愛繪本。從不到1歲就開始讀，讀到3歲了，還是每晚必讀書目。
這本書不是單純地介紹數字12345，而且引入了階乘的概念。我們很好理解1本書、2棟房子……但是對於成倍增加，不太好具象理解。
這本書，顯示從微觀上描述了單個數的概念，再用紅點表示階乘規模的擴大，讓小朋友們能夠很形象地看到其中的變化。
而且，讀著讀著就能感覺到自己越來越走進一個很玄幻的微觀世界，越來越有意思。
《帽子戲法》
《帽子戲法》是一本像推理小說解謎一樣有趣的數學偵探游戲繪本。數學像自然一樣美麗，通過猜測帽子的顏色，鍛煉小朋友的推理和觀察能力，逐步培養他們對假設法和排除法的理解。
《可愛的數學》系列
《可愛的數學》是中國人口出版社出版的套裝繪本，由8本不同主題的故事組成，分別對應的是分類、長短、圖形、加法、減法、對比、時間、規律。作為幼兒園階段的數學啟蒙讀物，再合適不過了。
一個個蘊含著數學知識的迷人故事，讓學習數學不再枯燥，配以充滿童趣、自然流暢的手繪插畫，讓小朋友在不知不覺中就感受到數學的魅力。
《數學星球》
數學是一切科學的基礎，是思維能力的重要體現。本書會讓孩子發現一個奇妙無比、妙趣橫生的數學世界，如同一個數學星球。全書以幽默簡潔的圖文，讓孩子了解數學、親近數學，而後愛上數學。第一部分是數學發展小史，第二部分是數學在生活中的應用，第三部分是數學中的有趣現象，與其操之過急地把孩子逼進數學題海，事倍功半，不如讓激發、培養孩子的數學興趣先行。
以上是格子醬講繪本推薦的數學啟蒙繪本故事書單，喜歡的話就收藏下吧！
❹ 適合四年級的數學繪本
閱讀 是語文學科的事情，與數學無關——真是如此嗎？
其實，數學學科同語文學科一樣擔負著培養孩子閱讀的任務。數學是什麼？數學不僅是紙上的數字，它是生活的一部分，它是一場快樂的游戲，它是一次神奇的探險數學啟蒙的圖書也是幫助孩子愛上數學的秘籍！
數學繪本 是學生獲取數學新知識的主要手段之一，有助於搭建學科知識體系，帶來更深遠的學習效果。
不同學段有不同讀法，四年級同學可以在繪本故事中收獲數學知識，培養閱讀習慣，提高數學本領。為此，格子醬講繪本給大家推薦幾本適合四年級學生看的數學繪本故事，強烈建議各位家長為孩子收藏，並陪伴孩子閱讀，帶孩子走進繪本閱讀的世界，喜歡就收藏下吧！
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《我超喜愛的趣味數學故事書》
「數學 = 枯燥 」？Yes！我覺得大部分人會這樣認為，因為它不僅有乏味的數字，還有抽象難懂的圖形。
「故事 = 有趣」 ？Yes! 我覺得大部分人也會這樣認為，因為它不僅有曲折的情節，還有各種好玩的人物。
那麼，你認為「數學 + 故事」會等於什麼呢？等於「枯燥+有趣」？哈哈，怎麼這么矛盾呢？
沒錯，今天格子醬講繪本介紹的書就是這樣一個矛盾的綜合體。它就是作者紙上魔方先生最新出爐的一套新書《我超喜愛的趣味數學故事書》。
看似矛盾的「數學+故事」，卻打造了一個孩子學習數學的天堂。暢游其間，孩子們既可以領略到故事的跌宕起伏，又可以體會到數學的奧秘；既可以動手動腦玩數學游戲，還可以不經意間提高解決問題的邏輯思維和綜合能力。
它把小學一、二、三年級教材中抽象枯燥的數學知識，輕松地化為看得見、用得到的生活常識，讓孩子讀完以後不覺得累，也不會覺得數學有多難，從而愛上數學。
《走進奇妙的數學世界（全3冊）》
安野光雅（Mitsumaa Anno），日本畫家、繪本作家、隨筆作家， 被譽為「具有驚人才華的知性藝術家」。他喜歡在畫作中用很淺顯的文字與圖案，精緻細膩地描繪風景；他廣泛涉獵人文、數學、建築等領域，運用想像力與好奇心，將藝術與科學融為充滿幽默的視覺游戲，營造溫柔獨特的氛圍。精準的觀察力、縝密的邏輯思考和無限的想像空間，構築出「安野風格」的最大特色。
《牛津趣味數學繪本三四年級》
特別值得一說的是，這套繪本由原倫敦頂級小學校長、享譽英國的兒童文學作家費利西亞編寫，專門為4-12歲孩子貼心打造，其創作實力一般數學繪本完全沒法比！
一套共6本，每本都會介紹某個數學知識點以及各種延伸知識，包含了數量單位、測量、分數及運算、圖形、時間、次序、貨幣等小學會涉及的數學內容，作為孩子的數學啟蒙和思維提升的課外讀物，再好不過。
這套書最大的特點是把趣味性和知識點結合得特別自然。它用了一群盜賊的烏龍故事，非常巧妙地引出了一些基本數學概念，同時，結合了生活中常見的一些實例和實物，把知識娓娓道來，一下就讓孩子們的體會到了數學的奇妙！
《數學星球 讓孩子愛上數學的趣味繪本》
數學是一切科學的基礎，是思維能力的重要體現。孩子們與生俱來的計數能力幾乎毫無差別。既然如此，為何實際學習過程和結果卻天壤之別呢？這當中的問題或許就在於興趣。
這本書會讓孩子發現一個奇妙無比、妙趣橫生的數學世界。會讓對數學有超強「免疫力」的孩子對數學刮目相看，產生興趣，進而認同愛因斯坦的觀點：數學與娛樂竟是一對一拍即合的好朋友！
《嗨，小學數學！》
《嗨，小學數學！》與孩子們的日常生活聯系起來，把數學概念融入其中，解讀數學知識，培養高效學習小學數學必需的創意綜合思考力。
把講故事作為誘發孩子學習的動機，利用講故事的方式，讓孩子自然而然地接受稍不留神就會變成抽象內容的數學概念，讓這些概念如同種子一樣，在孩子的腦海里發芽、成長，直至枝繁葉茂，形成數學大概念的完整體系。
全套包含57本數學故事書，基本涵蓋了小學階段的所有數學知識點。即使是很難懂的概念，在書中也可以通過圖畫和情景，讓孩子自然而然地產生真實感，解答一個個數學疑問，慢慢地積累數學概念，打好基礎，對數學形成良好的印象，培養數學學習的自信。立足長遠，讓孩子受益一生。
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❺ 書單|適合3到6歲幼兒讀的數學啟蒙繪本，有哪些
#好書奇遇季#
斯坦福的數學教育學教授Jo Boaler說:「數感是所有更高階段數學的基礎。越強調死記硬背，孩子就越不願去思考數字和數字間的關系，因而難以發展出數感。」
她還指出，孩子在4歲以前，盡量不要進行運演算法則的系統化訓練，特別是運算口訣的記憶。這些自以為的數學啟蒙，除了把數學和生活徹底分開，讓孩子早早厭惡數學以外並沒有什麼好處。
為了證實猜想的真實性，Jo Boaler的團隊找來2000個孩子展開調查研究，研究表明，很早就 死記硬背數學運算公式和口訣的孩子，他們的數學能力相對較差，理解和運用數字解決問題的能力非常弱 。
可作為一門應用型的思維科學科目，數學存在的意義就是運用抽象化的數學模型和邏輯思維去解決問題。
如果一個人並不能靈活且正確運用數學，那又怎能具備用數學去解決問題的能力呢？
由此看來，家長們在對孩子進行數學啟蒙的時候，要明白一個道理那就是數學啟蒙的重點在於培養數感里及數學學習興趣，而不是灌輸知識和概念。
明白了這一點，我們在選書的時候就不會再過分重視找題刷題，而是會去找一些重視鍛煉孩子數學思維的書。
在陪孩子讀書的過程中，有這樣幾套繪本值得推薦。
第一套:《萌萌兔啟蒙系列》。
這是針對2到4歲的低幼兒童 游戲 認知、數感培養、英語啟蒙和美育培育等多重能力培養的一套優秀繪本。
它借用小兔子這一可愛的形象，為孩子們講述了邏輯嚴密的故事。讓孩子們在聽故事的樂趣里，輕松培養起數學思維、英語語感和對美的認知。
此繪本，暢銷全球20多年，是歐美上百萬家庭喜愛的幼兒學前啟蒙書。其銷量高達千萬冊，先後被英國、澳大利亞、加拿大、新加坡等國家引進，並被指定為幼兒學前啟蒙教育必備書目。
這套書深受世界知名出版機構喜愛。在亞馬孫網站獲得五星級好評。
這套書有多適合低幼兒童的啟蒙，我們來看看它的內容就知道了。
第二本:《從1到100的數字兒歌》。
「1 只考拉岸上看，2 只考拉推帆船； 別走別走帶上我，3 只考拉出海玩； 別走別走帶上我，4 只考拉不算多…… 不好不好浪來啦，一個大浪掀翻船。 「
救命啊！」個個都在喊……10架直升機趕來救助啦，12輛救護車把它們送往醫院。在住院期間，各種動物輪番登場來探病：20隻鳥兒、30隻青蟲……60隻老鼠……
伴隨著朗朗上口的節奏，不斷推進的故事情節，緊張又歡快的氣氛下數字越來越大，小朋友輕輕鬆鬆就能數到100。
其實這本書存在的意義，不僅是能教會小朋友學數數，它還能幫助孩子們理解數與量的關系、簡單的加減法運算等。
如果你在為如何給孩子做數學啟蒙而犯愁，不妨藉助這套暢銷35年，可唱讀的數字啟蒙故事繪本。
可以這樣說，此書是幼兒數感和認知啟蒙的最佳選擇。
第三套:《比利時邏輯思維啟蒙繪本》。
這套繪本借用小老鼠這一可愛的形象，通過豐富的畫面和有趣的故事，帶領孩子們走進了邏輯思維啟蒙的世界。
這套書由 《小老鼠開派對》《小老鼠捉迷藏》《小老鼠的禮物》《小老鼠吃大餐》 四冊組成。
分別從形狀、數字、顏色等基礎啟蒙入手，讓孩子們在讀故事的同時，輕松構建邏輯思維和數學思維。
第四套:《神奇的專注力訓練 游戲 書》。
這套書分為《迷宮大冒險》《圖形大猜想》《數字大爆炸》《綜合訓練營》等4冊。一共包含了400多個各不相同的 游戲 ，從 視覺、邏輯、推理、數字 等多方面全方位來培養孩子的專注力。
這套書，我家孩子特別喜歡，所以在曾經就重點推薦過。通過推薦，很多家長覺得很不錯，就買來給陪孩子讀，陪孩子玩。
結果怎樣呢？大家去搜一搜評論就知道大家是不是認可這套書了。
❻ 適合二年級的數學繪本
數學是什麼？數學不僅是紙上的數字，它是生活的一部分，它是一場快樂的游戲，它是一次神奇的探險數學啟蒙的圖書也是幫助孩子愛上數學的秘籍！
孩子們是最富有好奇心的，強烈的好奇心激發了無限的求知慾！數學繪本有著圖文並茂，貼近兒童的特點。它將數學知識巧妙蘊藏在生動有趣的故事中，能很好地激發兒童學習數學的興趣，促使兒童積極參與學習活動，主動探索數學知識！為此，格子醬講繪本給大家推薦幾本適合二年級學生看的繪本故事，強烈建議各位家長為孩子收藏，並陪伴孩子閱讀，帶孩子走進繪本閱讀的世界，喜歡就收藏下吧！
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1、《讓誰先吃好呢？》
動物們發現了一個又香又甜的桃子，他們都想先吃到桃子，可是它們誰也不讓誰，怎麼辦呢？最後，動物們想出了一個辦法，它們要舉行比賽。誰在比賽中得了第一名，就先吃桃子；第二名，就第二個吃桃子……因此動物們開展了比高矮、比輕重、比長短……的比賽。到底最後誰第一個吃到了桃子呢？
通過數數的歷史、算式中的符號、數的合成與分解、分數的概念、10以下的加減法等主題加強孩子們的數學思考力。
2、《美術館里遇到數學》
《數學繪本·規律性與數學應用:美術館里遇到的數學(美術與數學)》的更大魔力在於，它講的是世界萬物的道理，講的是世界萬物的規律，講的是孩子能懂秩序和方法，它講的是數學。年輕的媽媽們一定困惑：怎麼給孩子講時間呢？怎麼讓孩子知道統計和概率歸納了生活？還有平面和立體、收集和整理、分類和排序、整體和部分、加加和減減、這些充彌在生活的方方面面的最初的最淺的最好玩的最實用數學知識數學概念，都完美地蘊藏在美妙的故事裡，讓孩子在感動的同時也打開了心智，有美有暖有智慧陪伴童年。
3、《壺中的故事》
這本安野光雅的《壺中的故事》就像是更為復雜的《從前有座山》，也有點兒像俄羅斯套娃——每打開一層，都會有一番新天地。
在這個故事裡，壺水中有1個小島，小島上有2個國家，2個國家各有3座山，3座山上各有4個城堡，4個城堡里各有5個村莊，5個村莊里各有6棟房子，6棟房子里個各有7間房間，7間房間里各有8個櫃子，8個櫃子里各有9個箱子，9個箱子里各有10個壺，當我們打開了壺蓋，壺中的故事又重新開始了……
你看，同樣是數字1到10，這本書變的「戲法」跟《十個小人快樂大搬家》完全不一樣。
在這個故事裡，乍一看東西的數量只不過是從1增長到了10，然而仔細琢磨卻會發現，這個增長以倍數關系迅速放大——這就是階乘的概念了。
為了向孩子們呈現「階乘」的魔力，作者用紅點來代替國家、城堡、村莊等東西的數目。
4、《數學幫幫忙》
《數學幫幫忙》是一套美國很有名的繪本，可以說是獲獎無數，全套總共有25冊。
每本書都是從故事引入一個數學啟蒙知識點，比如加減法、溫度、高度、距離、圖形等，將各種抽象的數學概念用孩子能夠理解的、直觀的、具體的方式表現了出來。
每本書後還有互動課堂，巧妙地通過一些游戲活動，讓孩子鞏固剛才在故事中學習到的數學知識。
這套書適合上小學二年的孩子，我當年買的早，主要是自己提前學習了，對於父母了解早期數學啟蒙也是非常有幫助的，很多知識點就能貫穿在日常生活中靈活運用了。
5、《加法超人與算術星人》
也許你不記得這位作者宮西達也的名字，但一定看過他大名鼎鼎的繪本《你看起來好像很好吃》。
今天推薦的是一套精選繪本集，共含《加法超人與算術星人》這是宮西達也創作的一本數學啟蒙繪本，能夠激發孩子學習數學的興趣。我們知道幼兒時期學習數學，首先是要理解數字的概念，數字是數學的基礎，數學思維是一種抽象思維，而數字就是將具象事物轉化為抽象的基礎符號。
相信很多家長都是從生活中開始對孩子進行數學啟蒙，涉及到數量的都會帶著孩子一起數一數。所以今天給您推薦的這個故事，就可以和孩子一邊閱讀，一邊在充滿冒險和變化的故事中，闖關和算術，認識數字0-10。
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❼ 一年級學生適宜的數學故事繪本
之前有收集一些數學方面的繪本，這類的繪本多是國外的。
韓國「數學繪本系列」：
公主殿下來的那天
最棒的蔬菜
我的一天
都陵村168號
時間的故事
讓誰先吃好呢？
過去的人們是怎麼數數的呢？
亂七八糟的魔女之城
蜘蛛和糖果店
雙胞胎兄弟
鼓鼓和蛋蛋的夢想
真正的魔法師
避開惡貓的方法
一起一起分類病
都到我這里來
我和爺爺的建築之旅
奶奶的紅裙子
美術館里遇到的數學
猜猜看
點和線相遇
尋找消失的爸爸
世界上最帥的豬
汪汪的生日派對
很特別的音樂故事
成為好爸爸
阿錘和阿蛋愉快的一天
吃了魔法葯的哈哈阿姨
麵包公主三姐妹
有想除掉的東西
燕子，你還記得嗎？
和鄰居親密相處
插峴嶺
我家漂亮的尺子
小熊一家和吵吵鬧鬧的怪物們
鳥兒鳥兒飛進來
各國的早餐
韓國「數學童話繪本系列」：
什麼都能買到的商店
我們都是好朋友
看到我媽媽了嗎
……
美國「數學啟蒙繪本系列」，共40本。
中國城市出版社的《美麗的數學繪本》系列。
長春出版社的《數學繪本》系列。
外研社的「數學我最棒童話繪本」。
新蕾出版社的「數學小子「系列叢書。
（這么多，夠你看的了！O(∩_∩)O）
❽ 【親子共讀】2-3歲最愛繪本總結（3）——數學類
上一期聊了 《【親子共讀】2-3歲最愛繪本總結（1）——故事類》 ， 《【親子共讀】2-3歲最愛繪本總結（2）——科學類》 ，下面繼續總結笑寶在這一年裡最愛的數學類繪本。
數學類繪本分兩類，一類是數學故事繪本，在故事中學習數字和規律知識，代表是《你好，數學》系列，另一類是刷題類，就是各種做題，代表是《階梯數學》系列。實踐下來我覺得要是真想在數學上有較快突破，還是要 刷題 ，數學故事繪本的故事大都比較弱智，當故事書來讀沒有單純故事類繪本好看，當做數學來學沒有刷題類進步快。
這套書是韓國人編排的，一共有三階段，第一階段推薦年齡是3+，笑寶兩歲多就開始看了，有簡單的數字，加減法，分類等，故事書內容比較好懂，10冊的畫風也各不一樣。我給笑寶就是按故事書講的，沒有加上過多數學講解，故事他還是挺喜歡的，但是這套價格比較貴，之後的第二，三階段如果沒有遇到合適的價格應該不會入了。
這是國內的一套數學故事繪本，分別講了形狀，顏色，數字，分類，時間，加減法。我覺得還是不錯的，笑寶的接受度也可以。就是這個畫風，有點詭異，我不太喜歡。。。其中的時間，加減法等，應該在未來還會反復講。
下面3-6套的刷題書都是邦成小紅花出的，無論從內容到紙質我個人非常喜歡，已經繼續買了後續年齡的題目，比較推薦！
這套書每個年齡段各有6冊，每冊都有24頁貼紙，真是讓娃瞬間安靜下來的法寶，不喜歡貼紙的娃我到目前而言沒有見過哈。這套書以貼紙為主，貼完附上一些簡單問題，比大小高矮顏色之類，數學性不是太強，但對於娃的動手能力有挺大的提高，看著第1冊上笑寶貼的歪歪倒倒到第6冊上他貼的整整齊齊，還是挺有成就感的。
階梯數學真的很經典，我覺得是必備的書目，題目不多，但是循序漸進，並且附以貼紙來提升娃的興趣。2-3歲兩冊主要是1-3的數字認識， 3-4歲是4-7的數字認識。笑寶就是做著做著學會了點數，還認識了1-10，這個在故事繪本裡面是沒有做到的，故事繪本里他的注意力都在圖畫和故事上了，所以階梯數學系列我們應該會一直做下去。
左右腦開發的形式也是輔以貼紙的題目，貼紙數量不是太多。人為分為左右腦的訓練，左腦著重於語言，數學，邏輯思維，常識，聽覺記憶；右腦著重於圖形，空間，規律，創意，視覺記憶。其實也就是把題目分個類而已，題目也是很棒的。
全腦思維訓練的意思和左右腦差不多，2-3歲有兩本《觀察與記憶力》《邏輯思維能力》，3-4歲以後都是有四本，除了以上兩本還有《空間覺知能力》和《想像與創造力》，題目的難度上總體來講比左右腦開發系列要略簡單一些，所以可以先做全腦再做左右腦。
公文式教育系列也是大名鼎鼎，但比起邦成小紅花系列，我覺得題目有些單調，都是幾乎完全重復的題目，對於小寶寶的重復訓練和精細動作的訓練很有必要，前提是他感興趣。這三冊中他最喜歡的是迷宮書，所有迷宮都走了有兩三遍了，會考慮再買迷宮系列。但是公文式教育的價格挺高的，2-3歲的數學邏輯書里沒有太多選擇，3歲以後類似的書也有更多的選擇了。
綜上，我覺得在孩子還小的時候及時數學啟蒙還是很重要的，有些訓練真的屬於刻意練習，進步會很快，比如那些不是知識的增加，而是技巧的頓悟的題目。所以在今後的日子裡，我還是會堅持每天給笑寶做數學邏輯類的訓練題目，一方面數學啟蒙，一方面培養專注力，好在他也很喜歡做，經常做的停不下來：「我還要再做哎！」 可能成就感對於小小的他而言是非常重要的呢！
❾ 推薦幾本數學繪本
一年級的時候，數學老師給孩子的評語：喜歡追著我出數學題目的小尾巴。說實話，聽到這樣的評語比孩子的成績會更讓我開心。孩子對知識的渴望超過了我的預計，看到他喜歡數學，對數學知識有渴求，作為一個理工科的粑粑，感到欣慰。也很慶幸遇到了對閱讀近乎痴迷的班主任老師，在班裡裡面營造了濃厚的閱讀氛圍，以及對孩子數學求知慾特別呵護的華老師，保護了孩子的探索慾望。前不久的家長會上，班主任老師建議我推薦一些數學繪本到班級群。年前忙於工作，一直沒有抽出時間來整理。這個特殊時期的春節，數天宅在家裡陪著孩子，終於得以抽空把孩子讀過的一些數學繪本整理一下。回想當時一起和孩子讀繪本的日子，彷彿憶起他看到數學概念時眼睛發亮的樣子，最是美好不過的事情。拋磚引玉，僅是個人喜好讀的繪本，也歡迎其他家長推薦好的繪本，一起呵護孩子的求知慾。
《雙胞胎兄弟》： 畫風清新，通過一對可愛的雙胞胎男孩的故事，告訴孩子什麼是「量的守恆」的概念。比如像牛奶、沙子、和好的面團這種不能直接比較的事物，可以用臨時物體來比較。兩塊用相同質量的麵粉和好的面，一個拉長，一個揉成團的話，有的孩子就會說拉長的面塊使用的麵粉多，這可以看出孩子對於「量的守恆」這個概念認識還不完整，而繪本故事可以啟發孩子。
《一起一起分類病》： 通過排序、復合分類、繪制統計圖表、理解概率與統計、對給定的資料進行分類，通過繪本加強孩子們在日常生活中運用數學知識的能力。
《避開惡貓的辦法》： 通過一個孩子喜歡的故事，在故事中教給孩子在生活中運用圖表這個工具的方法。
《小熊一家和吵吵鬧鬧的怪物們》 是一個有趣的故事，講述了小熊一家迷路了，誤入了怪物的城堡，裡面什麼人也沒有，只有一桌子好吃的食物。小熊一家樂壞了，吃啊吃！就在這時怪物們回來了，提出謎題來挑釁——猜猜誰是這座城堡的主人。小熊不慌不忙，想辦法分類再分類，終於找出了城堡的主人，化險為夷，並和怪物們共同度過了美好的一天。在充滿趣味的故事情節中，作者讓孩子明白，遇到困難不用害怕，有時可以用學到的數學知識來幫我們解決。在這個問題解決的過程中進一步讓孩子體會到數學的有趣、有用。繪本故事中巧妙地隱含了層級分類、觀察、比較等數學內容。這本適合幼兒園中班左右的孩子。我還在網上看到有幼兒園老師用這本繪本做了幼兒園優質課中班數學的教案，孩子很喜歡。
《我家的漂亮尺子》： 用我們自身的手、腳等身體部位來測量長度的概念，很有趣。比如用手的拇指和小手指最大限度的張開叫做一拃（za），可以來測量桌子長幾拃。
《都陵村168號》： 一個小女孩珍珍被認養的故事，一則很溫暖的故事。通過故事和孩子科普比較，最大和最小等這些數學概念。通過不同事物大小比較、用身體測量、辨認貨幣、看時間、認識時間概念的獨特性等主題加深孩子對測量概念和測量工具的理解。
《麵包公主三姐妹》： 通過一個童話故事加深孩子們對測量概念和測量工具的理解，量長度、測液體體積以及稱重量。這本繪本被墨西哥政府指定為小學教輔教材。
《過去的人們是怎麼數數的呢？》： 和孩子講述過去的人們是怎麼來計數和數數的，繪本中有簡單的不同進制，幫助孩子建立理解「數」的概念。
《蜘蛛和糖果店》： 通過一個有趣的故事給孩子講述「概率」的概念，從孩子的視角出發，有趣易懂。
《猜猜看》： 另一本關於統計與概率的繪本。「猜猜看」是繪本中的主人公最喜歡的游戲，可以猜出媽媽今天早晨做的是什麼好吃的，能猜出姐姐有沒有拿雨傘，能猜出自己會不會得到心儀的娃娃，能猜出今天會下雨，感覺很棒吧！嘻嘻，那都是因為主人公掌握了一種神奇的數學方法——概率統計。
本書出現了很多生活中應用概率和統計的事例。教給孩子比較淺顯的概率和統計知識，能讓他們體會到探索、推測事物間關系的樂趣。這是個實用性很強的思維過程，為了讓孩子充分享受這個過程，可以向孩子提一些刺激他們好奇心的問題。同時，要讓孩子認識到，雖然感覺概率和統計很難，但事實上它與我們的生活息息相關，在了解過去和現在，籌劃未來方面起著重要的作用。
《點和線相遇》： 當點和線相遇，就可以構成眾多形狀了。數學幾何中的圓形、三角形、四邊形的概念，都在繪本故事中傳遞給孩子。
《奇妙的三角形》： 書中以方桌、車輪和金字塔等實物引導孩子從中抽象出形狀的概念和特點，讓孩子逐步明白圖形與實物之間的聯系和轉換，從而培養出良好的空間想像力和抽象思維能力。適合已經有幾何概念、略大一些的孩子。
《都到我這里來》： 這是一個貓頭鷹爺爺的故事，故事主要是10以內的加減法，包括了連加和連減，以及混合加減。適合適齡兒童建立加減法概念。
《各國的早餐》： 這本書講述了各國的早餐，通過分數和分配這兩個主題來加強孩子們的數學思考力，繪本本身畫風細膩，有很多國家的特色建築，特有的交通工具等。通過各國不同風格的早餐的，教給孩子分數的概念，一個整體分成幾份，那麼其中一份就是幾分之幾。
《時鍾的書1》： 數學啟蒙系列， 讓孩子在繪本中，學會鍾表整點和整點半的認識。
《時鍾的書2》： 《時鍾的書1》的進階，教孩子認識非整點，孩子有加法的感念，理解起來就不困難。
《我的一天》： 通過一個消防員的一天不同時間執行任務的故事，教會孩子學看鍾表。