嘟拉語文

『壹』 人教版小學語文五年級上冊第八單元的作文怎寫

同學們，讓我們建設這樣的中國，一個永遠前進、強大的祖國！所以我們不能浪費當前寶貴的時間，要充分利用好每一分鍾學習，做好未來的工作，並且，永遠，永遠熱愛我們的祖國！

同學們：七八十年前，有一群人，他們的一生為我們今天所歌頌。就在重慶，在白公館渣滓(zhāzǐ)洞的牢房裡，他們不屈不撓的斗爭，打動了國民的良知。像古時的預言家，他們堅持著自己的夢想：有一天中國終會站起來！那就是新中國！他們為之拋頭顱灑熱血的一片新天地！電影《紅岩》里，許雲峰、江姐、「瘋老頭」華子良、可愛的小蘿卜頭……他們經受住了******反動派殘酷的刑罰考驗：老虎凳、往指甲里釘竹簽等慘絕人寰的折磨，保護了黨的同志，保衛了黨的機密，為新中國的成立獻出了自己寶貴的生命。

其中最令我感動的是：江姐在面對丈夫的慘死的同時也不在敵人面前顯露半分。就算敵人站在眼前，她也面不改色心不跳坦然面對。敵人軟硬兼施，江姐在傷痕累累血肉模糊的情況下，仍一聲不吭，「寧為玉碎，不為瓦全。」

他們的希望源於一種無畏的信念：平等、自由、強大的祖國、共產主義。他們的斗爭，拯救了千百萬水深火熱的窮苦人民，給了大眾幸福的生活。讓歷盡滄桑的祖國矗立(chùlì)在世界之巔！為她今天的強大奠定了基礎！
先烈們的夢就是中國的繁榮富強！他們的要求就是我們的要求，即不斷努力實現自己的生活信條。我們的歷史就建立在這樣的夢想和努力上。通過我們的夢想和努力，我們將重塑更高更遠的希望：那就是中國的輝煌！
同學們，讓我們建設這樣的中國，一個永遠前進、強大的祖國！所以我們不能浪費當前寶貴的時間，要充分利用好每一分鍾學習，做好未來的工作，並且，永遠，永遠熱愛我們的祖國！

『貳』 寫出人對某件事入迷的樣子

1、他靜靜的看著這本書，窗外的吵鬧聲，楊樹上的鳥叫聲，屋外電視傳出的嬉笑聲，都無法引起他的分神，因為在他的世界裡其它的一切都拋棄了，他完全的沉浸在這本書中，他的眼中已是半城煙沙，兵臨池下 ，金戈鐵馬，他的耳邊飄盪的是風聲鶴唳、戰鼓鳴鳴。

2、我的同桌靜靜的看著書，窗外的吵鬧聲，樹上小鳥嘰嘰喳喳的聲音，都無法使他分神，他彷彿完全沉浸在了這本書里無法自拔。

3、她來到池塘邊，注視著那亭亭玉立的荷花在微風中翩翩起舞。她閉上眼睛，感受著微風的撫摸，吮吸著荷花的清香。馬路上川流不息的汽車喇叭聲絲毫也沒有打擾到她。

4、表弟直盯著電視看，眼皮咋都不眨，像一根沒有知覺的木棍。十分鍾過去了、半小時過去了、一小時過去了。表弟仍然全神貫注地看電視。終於我忍受不了了，一把把他抓起來。誰知，他還是雙眼直盯著電視看，一副無動於衷的樣子。

5、我翻開書，看著書上的內容，聚精會神的盯著這本書，為不轉睛的。十分鍾過去了，20分鍾過去了，半小時過去。我還是一動沒動，這時媽媽進來了「來吃飯！」我一動沒動，彷彿和書融為一體，過了好久才緩過神來。

『叄』 五年級上冊語文第八單元作文

精彩的拔河比賽
今天下午,在學校里傳來的不是琅琅的讀書聲,而是一浪高過一浪的加油聲,原來這時操場上正在舉行五年級全體同學的拔河比賽。我們班已經一路過關斬將,闖入了決賽。決賽里的對手是五（2）班，他們身強體壯，又精明，真是強敵呀！
「嘟」隨著一聲哨響，決賽里的第一場比賽開始了。只見我們班的隊員都鼓足了勁，一隻腳挨著一隻腳，用力地往後拉。對方也不是好惹的，不過，我們班的隊員還是把繩子上的鐵鎖拉出了我們這邊的底線。Yes，棋開得勝！
接著，第二場比賽開始了。這一回，對方顯得厲害了，鐵鎖一直在對方的領地里徘徊，對方的拉拉隊有規律地喊著「一、二，加油。」我們班圍觀的同學也在自發地大聲喊著：「加油-- 加油-- 。」可是不一會兒，我們隊就敗下陣來。
決勝盤開始了。野老師和趙老師帶著同學們齊聲喊道：「加油！加油！——」這震耳欲聾的加油聲使得場上場下的同學們心往一處想，勁兒往一處使。只見我們班參賽的同學就像喝醉了酒一樣，時左時右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊的加油聲越來越響亮了，參賽隊員聽了這吶喊助威的聲音，像注射了興奮劑一樣，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五（2）班拉出了中線外。在大家頑強的拼搏下，我們終於贏得了決勝盤，奪取了冠軍。場下同學為隊員們的勝利而歡呼，場上的隊員們也都個個樂的合不攏嘴了。

『肆』 《滁州西澗》古詩全文是什麼

滁州西澗
唐代
韋應物
獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫.
《滁州西澗》是唐代詩人韋應物的一首寫景七絕。作者任滁州剌史時，游覽至滁州西澗，寫下了這首詩情濃郁的小詩。詩里寫的雖然是平常的景物，但經詩人的點染，卻成了一幅意境幽深的有韻之畫，還蘊含了詩人一種不在其位，不得其用的無奈與憂傷情懷，也就是作者對自己懷才不遇的不平。

『伍』 小兔子找媽媽故事圖片

『壹』 小白兔找媽媽的故事作文400zi

童話故事小白兔在美麗的森林裡住著可愛的小白兔的一家。有一天，兔爸爸、兔媽媽、回還有小白兔一起去采答蘑菇。不一會兒兔爸爸兔媽媽就已經采了滿滿一籃子的蘑菇，可是小白兔才采了幾個，它很失望，突然小白兔發現了一個很美麗的蘑菇，連忙去采，兔媽媽看見了，急忙阻止小白兔，小白兔不解的問：「為什麼呀？」兔媽媽告訴它說：「這是一個有毒蘑菇，不能摘。」小白兔說：「可是它很漂亮，一點也不像是有毒呀？」兔媽媽語重心長的告訴小白兔莎士比亞說過的「閃光的東西不一定都是金子，動聽的語言也不一定都是好話。」小白兔聽了媽媽的話還是把毒蘑菇采了下來，兔媽媽問它為什麼要采？小白兔天真可愛的說：「我不採它要是被不知道的小朋友採去了怎麼辦？」兔媽媽聽了小白兔的話高興的說：「你真是個聰明、聽話的好孩子。」晚上一家人做在桌子上開心的吃著自己採的蘑菇。

『貳』 咋畫小蝌蚪找媽媽故事連環畫圖片

照它畫

『叄』 采蘑菇的小兔子與兔媽媽的故事

因為我也不知道呀？

『肆』 誰有關於小兔子的童話故事急用！！！

1、小白兔和小灰兔

老山羊在地里收白菜，小白兔和小灰兔來幫忙。

收完白菜，老山羊把一車白菜送給小灰兔。小灰兔收下了，說：「謝謝您！」

老山羊又把一車白菜送給小白兔。小白兔說：「我不要白菜，請您給我一些菜子吧。」老山羊送給小白兔一包菜子。

小白兔回到家裡，把地翻鬆了，種上菜子。

過了幾天，白菜長出來了。小白兔常常給白菜澆水，施肥，

拔草，捉蟲。白菜很快就長大了。

小灰兔把一車白菜拉回家裡。他不幹活了，餓了就吃老山羊送的白菜。

過了些日子，小灰兔把白菜吃完了，又到老山羊家裡去要白菜。

這時候，他看見小白兔挑著一擔白菜，給老山羊送來了。小灰兔很奇怪，問道：「小白兔，你的菜是哪兒來的？」

小白兔說：「是我自己種的。只有自己種，才有吃不完的菜。」

2、小兔過獨木橋

一個晴朗的白天，草地上小兔子背著書包去上學。

路上，她遇到了一條河，河上有一座獨木橋，獨木橋的對面站著猴媽媽和猴寶寶。猴媽媽挑著兩個小筐子。小兔子猜她們是過橋來采桃子的。

小兔子對著猴媽媽和猴寶寶說：你們好，你們先過橋吧。猴媽媽說：小兔你會不會遲到呀?如果要遲到的話，就你先過橋吧。小兔子：我可能不會遲到，你們先走好了，沒關系的。

於是，猴媽媽和猴寶寶她們一前一後地過了獨木橋。到了小兔這邊，猴媽媽說：小兔，你真是個好孩子，謝謝你。小兔說，不用謝。

接著，小兔也開開心心地過了橋去上學了。

(4)小兔子找媽媽故事圖片擴展閱讀：

小白兔和小灰兔：

《小白兔和小灰兔》是人教版小學語文一年級下冊第七單元第26課的課文，這篇課文是一篇童話故事，講述了小灰兔和小白兔都是好孩子，他們都能主動幫老山羊收白菜。可是，面對老山羊的答謝，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要；小白兔不要白菜要菜子，自己種白菜，收了很多白菜，還給老山羊送去一擔。

原來，小白兔懂得勞動的意義──只有自己種，才有吃不完的菜。整篇課文巧妙地寓熱愛勞動的教育於生動形象的故事之中，告訴人們要從小養成熱愛勞動的習慣

『伍』 小白兔找媽媽，一路被XX，最後生出來是什麼顏色兔子

這是個笑話
回答是：給我日一盤就告訴你。。。

『陸』 小兔子乖乖的故事

首先《小兔乖乖》是傳統的民間故事，講述了一隻大灰狼企圖模仿兔媽媽進入兔子們的家，兔子們機智地與之鬥智斗勇的故事。

一、故事梗概:首先小兔子乖乖把門看故事主要講了白兔媽媽走後，大灰狼冒充白兔 媽媽想要進屋吃掉兔寶寶，被兔寶寶們識破，白兔媽媽回來後誇贊兔寶寶聰明機靈的故事。從而表現出了小兔子的聰明。

二、故事內容:

兔媽媽有三個孩子，一個叫紅眼睛，一個叫長耳朵，一個叫短尾巴．一天兔媽媽要去拔蘿卜，對三個孩子說：「好好看家，不要給陌生人開門！」

兔媽媽去樹林里拔蘿卜了，從樹從里走來的大灰狼發現兔媽媽不在家，想把小兔當點心吃！於是躲在小兔子們的家附近，這時兔媽媽來到門前唱到：「小兔乖乖，把門兒開開，媽媽回來，快把門兒開！」三隻小兔一聽媽媽回來了，高興地就把門打開了。小兔子們都圍著媽媽開心的轉圈圈。

第二天，兔媽媽又要去拔蘿卜，小兔子們把門關得緊緊的。這一次大灰狼扮成兔媽媽的模樣，來到門前，也唱道：「小兔乖乖，把門兒開開！」紅眼睛從門縫一看不是媽媽，是一隻大灰狼！於是小兔子們回答說：「不開不開我不開，媽媽沒回來，誰來也不開！

短尾巴說：「不信，除非你把把你的尾巴從門縫伸進來，讓我們看看到底是不是媽媽。」大灰狼想也沒想，就把尾巴從門縫伸了進去，三隻小兔一起用力把門狠狠地關上了，把大灰狼的尾巴剛好夾住，這時兔媽媽也回來了，放下手中的藍子，拿起棒子，對准大灰狼的頭狠砸，大灰狼掙斷了尾巴趕緊逃跑了。

這時兔媽媽回來了，她放下籃子，一邊敲門，一邊唱歌：「小兔子乖乖，把門兒開開！快點兒開開，我要進來。」 小兔子聽見媽媽的聲音，搶著給媽媽開門，搶著幫媽媽拎籃子，兔媽媽高興地說：「你們真是好孩子。」

三、啟示:兒童劇《小兔子乖乖》的心得是兒童要增強自我保護意識，獨自在家時不能給陌生人開門。

『柒』 童話故事大全一百字小白兔找媽媽

一百個字是不是太少了？你如果是需要故事內容概括我會給你試著概括一下，我先把原文奉上！

小白兔找媽媽
春天來了，藍藍的天上飄著朵朵白雲，紅紅的太陽張開了笑臉。
兔媽媽叫小白兔快點起床，「小懶蟲，太陽曬 *** 了。」小白兔說：「今天，我們去哪裡呀？」兔媽媽說：「我們倆到森林裡去。」小白兔說：「好吔！」
小白兔和媽媽吃完早飯，小白兔和媽媽出發了。他們倆一邊走一邊玩。小白兔看到美麗的蘑菇，有麻點點花的，的花的；有長長得高的，有長得矮的，很多很多。兔媽媽說：「我們開始采蘑菇吧。」
小白兔說：「好吧！」兔媽媽認認真真地采蘑菇，小白兔一邊采蘑菇一邊追蝴蝶。不一會兒，小白兔看見花開放了，他想：「我采一把送給媽媽吧，她一定會高興的。」
於是，他離開了媽媽到森林裡採花，每采一朵，他就往森林裡走進一步。他總覺得更美麗的花在前面，就這樣，他不知不覺地一步一步走進了森林的深處。當小白兔把花采夠了，想回到媽媽身邊去的時候，卻發現自己迷路了。
小白兔大聲呼喊：「媽媽，媽媽，你在哪兒？」沒有媽媽的回答。
他又抬起頭問樹上唱歌的小鳥：「小鳥，你知道我媽媽在哪兒嗎？」小鳥說：「沒有看見。」小鳥飛走了。
小白兔又問蝴蝶：「蝴蝶，你看見我的媽媽嗎？」蝴蝶說：「沒有看見。」小狗走了。
小白兔又問小猴：「小猴，你看見我的媽媽嗎？」小猴說：「沒有看見。」小猴也走了。小白兔沒有辦法了，就在森林裡大哭大叫。
兔媽媽採好蘑菇後，卻發現小白兔不見了，她心裡非常著急，就大聲呼喊：「小白兔，你在哪兒？」喊了許久也沒有聽到小白兔的回答，兔媽媽沒有辦法了，她就到森林警察局去報案。黑貓警長安慰兔媽媽說：「不要著急，我們立即行動去找小白兔。」黑貓警長他們找到小白兔的時候，小白兔靠在一棵樹子睡著了，臉上還掛著淚水呢。

故事梗概是：春天到了，小白兔和媽媽一起到大森林裡面采蘑菇，不過因為自己沒有經歷過這樣的事情，他迷路了，她問了小狗小鳥還有很多小動物，他們都不知道他的媽媽在哪裡，她哭了。還是兔媽媽有辦法，她向黑貓警長求救終於找到了小兔。

『捌』 兔媽媽和小兔子的故事

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兔媽媽和小兔子的故事
小兔嘟拉和兔媽媽生活在森林小木屋裡。
為了讓小兔嘟拉能夠茁壯回長大，兔媽答媽冒著酷暑，冒著嚴寒，去尋找食物，然後一口一口喂寶寶。
漸漸地，小兔嘟拉長大了，兔媽媽卻老了，頭發花白，路也走不動了。
小兔嘟拉就出去找食物，冒著酷暑，冒著嚴寒，去尋找食物，然後一口一口喂媽媽。
它們生活在一起，多麼快樂呀！
2
兔媽媽和小兔子的故事點評
為了能夠讓孩子健康茁壯的成長，不管是動物還是人類，母親都是偉大的，奉獻著自己的一切，媽媽無疑是偉大的，是世界上最愛你的存在了，等到我們長大以後一定要像媽媽對我們那樣回報她們哦！

『玖』 小兔子乖乖把門看看的故事

小兔子乖乖，把門開開的故事內容如下：

兔媽媽有三個孩子，一個叫紅眼睛，一個叫長耳朵，一個叫短尾巴。

一天，兔媽媽對孩子們說：「媽媽到地里去拔蘿卜，你們好好看著家，把門關好，誰來叫門都別開，等媽媽回來了再開。」 兔媽媽拎著籃子，到地里去了。小兔子們記住媽媽的話，把門關得牢牢的。 過了一會兒，大灰狼來了，他想闖進小兔子的家，可是小兔子把門關得緊緊的，進不去啊！ 大灰狼坐在小兔子家門口，眯著眼睛，在想壞主意，突然看見兔媽媽回來了，他連忙跑到一棵大樹後面躲起來。

兔媽媽走到家門口，推了推門，門關得緊緊的，就一邊敲門，一邊唱： 「小兔子乖乖， 把門兒開開！ 快點兒開開， 媽媽要進來。」 小兔子一聽是媽媽的聲音，一齊叫起來： 「媽媽回來啦！媽媽回來啦！」他們給媽媽開門，搶著幫媽媽拎籃子。嗬，媽媽拔了這么多紅蘿卜！ 兔媽媽親親紅眼睛，親親長耳朵，又親親短尾巴，誇他們是好孩子。

那隻大灰狼躲在大樹後面，偷偷地把兔媽媽唱的歌記住了。他得意地想，這回我有辦法了。

第二天，兔媽媽到樹林子里去采蘑菇，小兔子們把門關好，等媽媽回來。過了一會兒，大灰狼又來了。他一邊敲門，一邊捏著鼻子唱： 「小兔子乖乖， 把門兒開開！ 快點兒開開， 媽媽要進來。」 紅眼睛一聽，以為媽媽回來了，高興地叫著：「媽媽回來啦，媽媽回來啦！」 短尾巴也以為媽媽回來了，一邊跑，一邊說：「快給媽媽開門，快給媽媽開門！」

長耳朵拉住紅眼睛和短尾巴說：「不對，不對！這不是媽媽的聲音。」

紅眼睛和短尾巴往門縫里一看：「不對，不對！不是媽媽，是大灰狼。」

小兔子們一齊說： 「不開，不開，我不開， 媽媽不回來， 門兒不能開。」

大灰狼著急了說：「我是你們的媽媽，我是你們的媽媽！」 「我們不信，我們不信！要不，你把尾巴伸進來讓我們瞧一瞧。」 「好啦，我就把尾巴伸進去，讓你們瞧一瞧。」小兔子把門打開一點兒，大灰狼就把自己的尾巴伸了進來。嘿，一條毛茸茸的大尾巴。一，二，三，嘭——小兔子一齊使勁，把門關得緊緊的，大灰狼的尾巴給夾住了。 大灰狼疼得哇哇叫：「哎喲，哎喲，疼死我了。放了我，放了我！」 這時候，兔媽媽回來了，她放下籃子，撿起一根木棍，朝大灰狼的腦袋狠狠地打。

『陸』 小學五年級上冊語文第八單元作文

五年級語文上冊第八單元作文場景描寫400字
每個星期一的早上我們江山小學都要舉行庄嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，學生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級排隊入場。
長方形的操場上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上各班已經按自己的位置列隊完畢，同學們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講台，講台的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗岩基座，四周圍著一圈不銹鋼護欄，這就是升國旗的地方。
八點整，升旗儀式主持人發出升旗的口令：「……，第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！」庄嚴的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄盪在藍天白雲中。
「手放下，」主持人說道，「第三項，國旗下講話。」升完國旗後，就開始了國旗下講話，通常是老師們根據這一星期的工作和學習展開演講，並說給我們一些學習的方法或做人的道理，有些時候是宣布一些重大的紀念日休息或調休等重要事情。老師登台，開始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學習和工作目標，並對我們朗讀自己的感悟，教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發。
老師演講完畢，主持人接著選布到：「第四項，介紹升旗手事跡……」我們每次升旗儀式上的所擔任升旗手的同學，都是每個班最優秀的學生。他們樂於助人，學習優秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學們的喜愛，十分值得我們學習，我們要把他們當做榜樣向他們努力學，爭取有一天自己也當上升旗手，擔當起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊輔導員，公布上一星期的衛生紀律並頒發紅旗。儀式結束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。希望被採納哦~