㈠ 急求高一數學必修一習題1.1A組答案
1.（1）∈，（2）∈，（3）∉，（4）∈，（5）∈專，（6）∈
2.（1）∈，（2）∉，（3）∈
3.（1）{2,3,4,5}
(2){1,-2}
(3){0,1,2}
4.(1){y│y≥-4}
(2){x│x≠屬0}
（3）{x│x≥4/5}
5.（1）∉，∉，真包含於，真包含於
（2）∈，真包含於，真包含於，=
（3）真包含於，真包含
6.A∪B={x│3≤x＜4}，A∩B={x│2≤x＜4}
7.A∩B={1,2，3}，A∩C={3,4,5,6}
A∩（B∪C）={1,2，3,4,5,6}
A∪（B∩C）={1,2,3,4,5,6,7,8}
8.（1）參加短跑的同學
（2）既參加一百米跑又參加四百米跑的同學
9.B∩C={x│x是正方形}
CA B={x│x是鄰邊不等的平行四邊形}
CS B={x│x是梯形}
10.CR（A∪B）={x│x≤2或x≥10}
CR（A∩B）={x│x＜3或x≥7}
（CR A）∩B={x│2＜x≤3或7≤＜10}
A∪(CR B)={x│x≤2或3≤x＜7或x≥10}
㈡ 急求高一數學必修一第五頁答案
買的同步資料裡面都有課後習題答案的，沒有資料的話問問老師或者同學吧
㈢ 高中數學人教版必修一課後習題答案
第一章習題1.1一.1、屬於 2、屬於 3、不屬於 4、屬於 5、屬於 6、屬於二.1、屬於 2、不屬於 3、屬於三.1、{2，3，4，5｝ 2、A=｛1，-2｝ 3、B=｛0，1，2｝四.1、｛y︱y=x平方—4，x屬於R｝=｛y︱y≥-4｝ 2、｛x屬於R︱y=2／x（x≠0）｝=｛x︱x≠0｝ 3、｛x︱x≥4／5｝五.1、不屬於 不屬於 真子集 真子集 2、屬於 真子集 真子集 等於 3、真子集 真子集六.A=｛x︱2≤x＜4｝ B=｛x︱3x—7≥8—2x｝=｛x︱x≥3｝ ∴A∪B=｛x︱2≤x＜4｝∪｛x︱x≥3｝=｛x︱x≥2｝A∩B={x︱2≤x＜4｝∩｛x︱x≥3｝=｛x︱3≤x＜4｝七.A=｛1，2，3，4，5，6，7，8｝ B=｛1，2，3｝ C={3，4，5，6｝ ∴A∩B={1，2，3｝，A∩C={3，4，5，6｝又B∪C=｛1，2，3，4，5，6｝，B∩C={3}A∩(B∪C)={1，2，3，4，5，6｝，A∪（B∩C)={1，2，3，4，5，6，7，8}打數字好費勁啊。明天給你發另外的
㈣ 高中數學必修1課後習題答案（人教版）
可以先去找人民教育出版社,然後再點擊教師用書,即會顯示目錄再尋你要的,
㈤ 2015年人教版高一數學必修一零失誤分層訓練答案
我只是想單純的對個答案好寫錯題本啊。就這么難嗎？😭
㈥ 高一數學必修1函數的學習方法（最簡單）
要學數學簡單的方法幾乎沒有，給我感覺學數學的方法基本一個樣【擦汗
你要是初中基礎沒打好就趕緊回頭看，至少基本函數概念要了解。
課前預習，老師講的超快，自己先預習一遍，像自學一樣，照例子理解概念，把例題答案蓋住，自己先思考。
上課一定認真聽，按老師說的做，做題什麼的一定認真。不然你死都不知道是怎麼死的【嘆氣 回頭再補都來不及了。
我死了都不相信不做題就能學好，很多題是運用的關鍵。自己買本冊子，要有重點題型點播的例題，然後後面跟著有訓練的。不用都做，看一遍覺得運用靈活的做一下，提高思維能力什麼的
建議每周日總整一下，自認為有用。
函數不難，你認真跟著老師思路走就行了，其實用不著什麼學習方法，以上不過是能讓你比較熟練的理解而已，高中主要培養自主學習能力，到高三你就知道這么做的好處了，養成習慣啊！
㈦ 高一數學必修1第一章復習題
一、填空題（每小題5分，共50分）
1.設集合A=｛4，5，7，9｝，B=｛3，4，7，8，9｝，全集U=A B，則集合CU(A∩B)中的元素共有（A）
（A）3個 （B）4個 （C）5個 （D）6個
2.已知 是實數，則「 且 」是「 且 」的 ( )
A．充分而不必要條件 B．必要而不充分條件
C．充分必要條件 D．既不充分也不必要條件
3.已知 是實數，則「 且 」是「 且 」的 ( )
A．充分而不必要條件 B．必要而不充分條件
C．充分必要條件 D．既不充分也不必要條件
4.設集合 ，則 （ ）
A． B．
C． D．
5.集合 , ,若 ,則 的值為( )
A.0 B.1 C.2 D.4
6.若集合 則A∩B是
（A） (B) （C） (D)
7.若集合 是
A．{1，2，3} B. {1，2}
C. {4，5} D. {1，2，3，4，5}
8.已知全集 中有m個元素， 中有n個元素．若 非空，則 的元素個數為
A． B． C． D．
9.已知 是兩個向量集合，則
A．｛〔1，1〕｝ B. ｛〔-1，1〕｝ C. ｛〔1，0〕｝ D. ｛〔0，1〕｝
10.下列4個命題
㏒1/2x>㏒1/3x
㏒1/2x
㏒1/3x
其中的真命題是
（A） （ B） （C） （D）
二、填空題（每小題5分，共25分）
11.若 是小於9的正整數 ， 是奇數 ， 是3的倍數 ，則 ．
12.設A是整數集的一個非空子集，對於 ，如果 且 ，那麼 是A的一個「孤立元」，給定 ，由S的3個元素構成的所有集合中，不含「孤立元」的集合共有 個.
13.設全集 ，若 ，則集合B=__________.
14.某班有36名同學參加數學、物理、化學課外探究小組，每名同學至多參加兩個小組，已知參加數學、物理、化學小組的人數分別為26，15，13，同時參加數學和物理小組的有6人，同時參加物理和化學小組的有4人，則同時參加數學和化學小組的有 人。
15.某班共30人，其中15人喜愛籃球運動，10人喜愛兵乓球運動，8人對這兩項運動都不喜愛，則喜愛籃球運動但不喜愛乒乓球運動的人數為_12__
三、解答題
16. （本小題共12分）
已知 ，設P：函數 在R上單調遞減，Q：不等式 的解集為R
如果P和Q有且僅有一個正確，求 的取值范圍
17. （本小題共13分）
記關於 的不等式 的解集為 ，不等式 的解集為 ．
（I）若 ，求 ；
（II）若 ，求正數 的取值范圍．
參考答案
一、選擇題
1.答案：A
【解析】 ， 故選A。也可用摩根律：
2.答案：C
【解析】對於「 且 」可以推出「 且 」，反之也是成立的
3.答案：C
【解析】對於「 且 」可以推出「 且 」，反之也是成立的
4.【答案】A
【解析】本題主要考查集合的基本運算以及簡單的不等式的解法. 屬於基礎知識、基本運算的考查.
∵ ，
∴ ，故選A.
5.答案:D
【解析】:∵ , , ∴ ∴ ,故選D.
【命題立意】:本題考查了集合的並集運算,並用觀察法得到相對應的元素,從而求得答案,本題屬於容易題.
6.答案：D
【解析】集合 ，∴
7.答案：B
【解析】解不等式得 ∵
∴ ,選B。
8.答案：D
【解析】因為 ，所以 共有 個元素,故選D
9.答案:A
【解析】因為 代入選項可得 故選A.
10.答案：D
【解析】取x＝ ,則㏒1/2x＝1,㏒1/3x＝log32＜1,p2正確
當x∈(0, )時,( )x＜1,而㏒1/3x＞1.p4正確
二、填空題
1.答案
解法1 ，則 所以 ，所以
【解析】2 ，而
2.答案：6
【解析】本題主要考查閱讀與理解、信息遷移以及學生的學習潛力,考查學生分析問題和解決問題的能力. 屬於創新題型.
什麼是「孤立元」？依題意可知，必須是沒有與 相鄰的元素，因而無「孤立元」是指在集合中有與 相鄰的元素.故所求的集合可分為如下兩類：
因此，符合題意的集合是： 共6個.
故應填6.
3.答案：{2，4，6，8}
【解析】
考點定位本試題主要考查了集合的概念和基本的運算能力。
4.答案：8.
【解析】由條件知,每名同學至多參加兩個小組,故不可能出現一名同學同時參加數學、物理、化學課外探究小組, 設參加數學、物理、化學小組的人數構成的集合分別為 ,則 .
,
由公式
易知36=26+15+13-6-4- 故 =8 即同時參加數學和化學小組的有8人.
5.答案：12
【解析】設兩者都喜歡的人數為 人，則只喜愛籃球的有 人，只喜愛乒乓球的有 人，由此可得 ，解得 ，所以 ，即所求人數為12人。
三、解答題
16.（本小題12分）
解析：解析：函數 在R上單調遞減
不等式
17. 解析：（I）由 ，得 ．
（II） ．
由 ，
即a的取值范圍是 ．
㈧ 人教版高一數學必修1答案
http://www.pep.com.cn/gzsx/jszx/xkbsyjc/jsys/bx1/ 這個網站上有人教版高一必修一數學書上的所有習題答案自己找下吧，，
㈨ 高一數學人教A版紅對勾新課標必修一答案
樓主,你好。
有幸看到你的問題。
但是又很遺憾到現在還沒有人回答你的問題。也可能你現在已經在別的地方找到了答案，那就得恭喜你啦。
可能是你問的問題有些專業了，沒人會。或者別人沒有遇到或者接觸過你的問題，所以幫不了你。建議你去問題的相關論壇去求助，那裡的人通常比較多，也比較熱心，可能能快點幫你解決問題。
祝你好運~！
希望我的回答也能夠幫到你！謝謝
