英語聽力技巧

❶ 英語聽力的一些技巧

下面介紹三個聽力技巧：

1、利用聽前時間預測內容利用聽錄音前的時間，迅速地捕捉每個小題題乾和選項所提供的信息，預測短文或對話可能涉及到的內容。

這樣聽錄音材料時就有的放矢，有所側重，提高答題的准確率。

請看一個實例：

Where will the woman first go after work? （北京卷）A. the cinema. B. the market. C. the restaurant.

相應的錄音原文是：

M: Are you in the end going straight to the restaurant from work tonight?W: Actually I am leaving work early because I need to do some shopping in the market.

And after that I am going to meet Anne outside the cinema. She doesn't know where the restaurant is. You know.

首先通過瀏覽題目找出關鍵詞where, first判定這是一道地點細節題，在聽錄音的過程中我們要著重尋找cinema, market, restaurant這三個詞，同時判斷哪一個是the first。

雖然restaurant是第一個出現的詞，但是從女方的回答中，根據after的提示可知market是她第一個要去的地方。

3、不要猶豫答題克服猶豫不決的毛病。

對自己有把握的試題應快速作答，對無把握的試題也要在所聽信息的基礎上排除錯誤選項，進行優化處理。不會作答的，立即暫時擱置，准備聽新的題目。

不管聽什麼材料，注意力一定要集中在整體內容的理解上，千萬不能只停留在個別單詞或單句上，聽不清時馬上放棄，不要強迫聽清每一個詞，要把重點放在聽關鍵詞即實詞上，一邊聽一邊把要點及回答問題的關鍵詞記下來。

(1)英語聽力技巧擴展閱讀：

其它實用小技巧：

1、不要奢望聽懂每一個字，要做到對內容的整體理解。

2、拿到卷子的第一件事，就是抓緊時間閱讀試題，預測談話大致內容。

3、短對話，答案多在第二個人說話中出現;長對話，主旨題要先抓住開頭的幾句，中部往往是細節題。

4、抓中心詞，兩次以上連續重復出現，一定要提高警惕。

5、遇到數字和時間等信息，要隨手記，有助於題目的解答。

6、聽完回憶對話內容時，運用歸納、推理或計算等方法，用已知導出未知。

參考資料：網路：英語備考善用技巧突破高考聽力

❷ 做英語聽力的技巧是什麼

1． 培養短時記憶能力 短時記憶能力在聽力考試中是非常重要的，只有記住了所聽的信息，才能將信息進行綜合、歸納，填出滿意的答案。考研聽力測試中的短文都比較長，這對考生抓細節的能力要求較高，不但要聽懂，而且還要能將聽懂的信息記住，如果聽了就忘，到做題時，什麼也想不起來，豈不是令人遺憾？因此，在平日練習時，應有意識地培養自己短時記憶的能力，養成邊聽邊記的好習慣。具體方法如下： 1） 記下重點關鍵詞我們知道，短文的開頭和結尾一、兩句話是重點，所以應努力抓住其中關鍵的詞，如能表示發生了什麼的動詞、名詞等。此外，對於時間、地點、人物的身份、原因、結果的要素也不能放過。 當然，在聽第一遍時，不可能記下這么多的詞，這就需要考生們學會巧記，如可以先記下較長單詞的首字母，使自己在做題時回憶起聽過的內容。考生還可以自己創造一些小符號，如上升、增加、得到改善等，可以用個向上的小箭頭來表示，以幫助掌握聽力材料的重點。 2） 學會正確預測學會正確預測將要聽到的內容，這點在應試中很實用。考生在先看題時，就可以預測到所聽的內容大概是關於哪方面的，也可以抓住題目中的關鍵詞，在聽的時候重點留心涉及的相關部分，以便找到答案。我們從說話者的語氣里也能推斷出他的態度。這些都需要考生在老師的幫助下，進行強化練習，才能在考試中做到游刃有餘。 2． 平時的訓練必不可少 短期的強化訓練會使考生的聽力理解能力有較大幅度的提高，但大家知道，外語學習是件學無止境的事，為了將來的事業和發展，以及難免還會遇上的各種各樣的英語考試，建議考生不要放棄平時聽力的訓練。聽和說的能力是相通的，考生多聽，多模仿，培養良好的語感，找機會用英語進行表達，這也會有助於復試時的口試。 老師為考研聽力班的考生准備了大量的訓練材料，大家在課後可以自己進行練習，將在培訓班上學到的技巧鞏固、融會貫通，全面提高自己的聽力理解能力。考生在課余時間也可以多收聽英語廣播，如VOA、BBC、CRI等。如果剛開始覺得有些困難，可以先調整聽聽VOA的Special English。CRI中的新聞語速也較慢，也是考生不錯的選擇。 此外，CRI的音樂節目里中、英文結合，既能訓練聽力，又能欣賞優美的流行音樂，何樂而不為呢？從語言習得理論的角度看，環境對語言的習得非常重要。考生盡量給自己創造一個學習英語的良好氛圍，多角度地接觸英語，那麼，語感就會得到飛躍，入了門以後進步就會很快。

❸ 四級英語聽力技巧

首先技巧就是反復多聽多練：
1.考四級就要聽四級真題，建議先不要做題，而是利用四級真題聽力作為聽寫材料，一句一句的聽，一句一句的寫，剛開始聽不懂是正常的，但不要放棄，這樣堅持聽了幾篇左右後你會發現質的變化的！
2.有空的時候聽聽VOA做泛聽練習，培養感覺！
3.背四級的高頻單詞！一定要會讀會寫！
短對話：
1、看題時關注謂語賓語表語（動詞形容為先）並勾畫
2、對立或相似選項保留
3、急速准備校園餐廳酒店等必考場景
4、聽第二句、聽語氣態度轉折動作
5、包含用以替換詞語的選擇成功系數最大
6、救命原則：視聽反響，聽到的不選
長對話：
關注男女兩人語氣，把握大方向；
7道題中，試聽一致原則可以解答出4道題目左右；
對話的替換法比較簡單，一般是詞性替換（popular - popularity）和簡單詞義替換（be fed up with – be tired of）：較短選項的題目利用重復發，即讀最多遍的選項為正確答案。
短文聽力：
1、 縱向歸選項，劃出不一樣的謂語賓語表語部分
2、 順序出題，絕大部分題聽到什麼選什麼，少數同義替換解題
3、 疑問語氣和因果轉折關系詞（because, but, etc）後極易出考點
4、 邊聽邊做！不等問題！
復合式聽寫：
1、 預看題時篩出已給段落高頻詞，極易在後三個句子中出現
2、 預判前8個空中可能填名詞和動詞的題，稍後重點關注其單復數或時態
3、 3個句子聽到什麼寫什麼，首尾部分最易寫出，謄寫時盡量修改補全使之成為完整句子

❹ 提高英語聽力的策略與技巧

首先應從多聽教學聽力錄音帶入手，如所學的課本錄音帶，口語教材錄音帶，也可以選聽適合或略高於自己水平的有趣的材料。
無論是精聽或是泛聽，開始都不要看文字材料。精聽應先把錄音內容從頭至尾聽一遍，再把聽不懂的地方一遍又一遍地反復聽。若有些地方實在聽不懂，也應盡量聽清各個音節，然後再翻開書看一看，有些影響理解的生詞可查一下詞典。接著再合上書從頭至尾聽，直到能夠聽懂全部內容為止。通過這樣的聽力訓練，可促使自己提高辨音及聽力理解能力。如果讀過書面材料再去聽錄音，往往就不是耳朵在辨音，而是大腦在思索和背誦，如果看著書面材料聽，則往往是自己的默讀，這樣達不到提高聽力的目的，遇到新材料的時候就又會聽不懂。

精聽最好是選用教學錄音和有故事情節的短文或科普短文；泛聽則可選用一些口語教材或一些有趣的小故事，使自己多接觸錄音材料，以求熟悉英語發音，擴大知識面，提高聽力。泛聽可一遍過，只要聽懂大概意思就行了。
聽的當中遇到生詞不要停下多想，因為有些生詞可以在整個內容中理解。有些生詞並不影響理解意思，可以不管，停下來想，反而影響聽下面的內容。
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❺ 提高英語聽力的技巧有哪些

訓練聽力方法
1.聽力時間的選擇：
選擇每天最清醒，狀態最好的時候訓練聽力。大多數人早上起床後比較清醒。狀態不好的時候對語音的識別能力會降低，人也容易煩躁，效果不好。每次聽的時間因人而異，當然聽的越多，越集中效果越好。
2.聽力材料選擇：
選擇比較短的材料，盡量選擇你感興趣的或者是你認為對現在和將來有用的聽力材料，如果沒有題目做，也沒有關系。但材料一定要准確才行，最好先聽標准口音的。等聽力能力比較穩定後再聽帶口音的材料。材料的難度要適中，要符合你目前的聽力水平。如果太難回喪失信心，如果太簡單又學不到東西。你們可以選擇我們教材的聽力材料，這個不但能提高你的能力，而且對考試的幫助也很大。
3.聽力訓練地點選擇：
無人打擾的、安靜的地點，在家裡或在教室。不要用小耳機，盡量用大耳麥，有條件的外放。等聽力水平提高了以後再聽帶背景音的材料，或者去比較嘈雜的地方練聽力。

❻ 高中英語聽力有什麼技巧

技巧一：學會取捨，理解內容

聽力考試中最忌諱的就是詞詞計較，力求聽懂所有詞。其實，聽懂所有詞首先沒必要

，其次也不可能。我們在日常生活中聽中文時，無論聽什麼，注意力都不會在每一個字或詞上面，而是對文段或對話內容的整體的理解上。何況我們聽的是英文，在英文句子中，對不同的詞本身就有弱讀和重讀。

技巧二：掃視材料，預測內容

當廣播中朗讀聽力要求時，我們要充分利用這個時間，迅速掃視書面文字中的題干及選項，通過掃視聯繫上下文，有根據地預測文段發生的時間、場所、人物，並預測出談話的大致內容。並且，在掃視中我們對提出的問題尤其要注意。這樣做的結果是聽錄音時我們可以有的放矢，做到有備而來，心中有數。

技巧三：注重首句，抓住主旨

在聽長文段時，由於信息多，而且聽力不同於閱讀，朗讀速度非常快，需要我們快速做出反應，所以在聽的時候就更應當注意主旨大意。在閱讀中我們知道作者一般會在首句或首段道出文段的中心大意、或對所闡述內容進行概括，有些作者也會在結尾時再一次點題。文段中間部分主要是細節，或是作者為了證實自己的觀點，進一步舉出例證，這一部分基本上是事實或是細節。了解了這個特點後，我們在聽錄音材料時就可以有目的地聽。如果為了解答主旨問題就要著眼於首句，如果為了回答細節問題就要注意中間部分。

技巧四：簡單記錄，便於辨認

長文段聽力中細節很多，所以只靠腦子記憶確實有困難。我們在做長文段聽力時可以做一些簡單的記錄。這種記錄要非常簡練，要記重要環節。如文中提及的人物、事件、時間、地點、原因、方式、程度、數字、選擇等信息都非常重要。筆記要提綱挈領，達到幫助記憶、推斷和答題的目的即可。記錄的方法多種多樣。可以使用符號、畫圖、縮寫形式等，只要自己能辨認就可以了。

技巧五：連貫記憶，准確推理

聽錄音時，既要不斷輸入、理解、存貯信息，又要不打斷聽的過程；既要集中精力聽，又要用心記；緊扣話題，把握說話者的思路，捕捉信號詞，連貫記憶主要信息。聽完試題後，要前後聯系，利用後面聽到的信息補充前面漏聽的或有疑問的信息，並對聽前、聽中的預測和判斷加以推理、分析、修正，以使理解的准確性更高。最後提醒大家，在做聽力考試試題時，要消除緊張情緒，集中注意力。聽力考試對我們不僅僅是聽的能力的考查，同時是對我們心理素質的測驗。所以在做聽力題前要放鬆自己的情緒，以愉快輕松的狀態應對考試。只要我們加強訓練，訓練得法，掌握一些必要的應試技巧就能夠在高考聽力中取得高分。

❼ 英語聽力技巧

本質上說，語言學習沒有捷徑。所以，「聽力技巧」理解成「解題技巧」還說得過去。
聽力的解題技巧，給幾個解題建議吧：
1，認真閱讀題干，聽之前把問題都快速看一遍，帶著問題聽材料；
2，一般聽力題的所有選項在材料中都會涉及，所以要聽清楚題目問的內容，尤其是Question不印在試卷上而是在材料放完後報出的題目；
3，放兩遍的材料，第一遍聽建議先把握材料的主題及邏輯框架，第二遍根據題目提問重點聽材料的細節；
解題建議就是以上的內容，所謂「熟能生巧」，提高聽力重在平時。平時訓練的話，有幾條建議：一是要多聽（歌曲、電影、新聞等）；二是要按階進步（不要一口氣吃成個大胖子，最好選擇比自己聽力水平稍稍難一點的材料逐步提高聽力水平）；三是盡量減少重聽和記筆記的次數（盡量爭取一遍聽完，聽完後嘗試用漢語或英語復述材料；四是聽說讀寫譯相結合，語言學習是一個整體，平時學習要注意綜合培養。
希望對你有幫助！加油！