青於藍高考語文核按鈕綜合訓練答案

① 青於藍高考語文核按鈕綜合訓練七八九十答案

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② 青於藍高考語文核按鈕綜合訓練（二）答案，急求！

1. 選擇提;(21分) 2. 經典名著;<論語>,<莊子>,<孟子>中2題翻譯,內容觀點概括 (10分) 3.文學著作11部(20分)
4.文言文(3分) 5.默寫(8分) 6.古詩鑒賞

③ 青於藍高考語文核按鈕.綜合訓練六答案

0.5

④ 2011青於藍高考語文核按鈕 綜合訓練一 答案

第一題是選擇題，你先看是這張沒語音：A。恪守（Ke) B,筵席（yan)整張試卷答案：1--4（選擇）BCBD 5--7（閱讀DDB 8--10（文言文）CDC 11（翻譯）①諫官吳奎說應該上奏後執行，而魏瓘沒有馬上上奏，請以不按程序辦事論處，請降為越州知州。②地勢險要，軍隊行走在艱難的道路上各位將領因貪功而生事，對國家有什麼好處呢? 12(古詩）①食不果腹，衣不蔽體。分析:餐霞食柏。②不願與世同流合污，忠勇報國的精神。 13(填空）①居無求安，敏於事而慎於言；風雨興焉，蛟龍生焉，而神明自得。②德潤身，心廣體胖；劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，所守或匪親 14--17主觀題18：描述，變遷，吸納，其，因此，系統，交流 19：①隨時代而變化②從辟邪向娛樂轉化 20，主觀題2011青於藍高考語文核按鈕 綜合訓練一 答案

⑤ 青於藍高考語文核按鈕 綜合訓練（一）湖北卷A答案

青於藍高考語文核按鈕·綜合訓練（一）
1-5：DCDBC 6-11：CDACBC 16：BC
12：（1）唐玄宗時代，各種王法重新實行。淺薄的社會風氣，在這里逐漸消失。
（2）當時的人議論將岑參與吳均、何遜相比擬，也可以說是很恰當的。
（3）有公遺文，存儲在文件箱內。
13：詩調尤高,唐興罕見此作。放情山水,故常懷逸念,奇造幽致,所得往往超拔孤秀,度越常情。
14：（1）借代、用典。前句表達了詩人對金太祖平定遼疆、建立豐功偉業的敬仰，後句表達了對韓昉文章的贊美。
（2）「空」是空有，「滿」是裝滿。二字運用了誇張的手法，描寫出了一幅行人獨自一人坐在馬上，看著被寂靜，空盪填滿的宮殿。寫出了作者獨自一人的惆悵之情和對國破宮空的悲傷之情
15：（1）眾女嫉余之娥眉兮（2）奚以知其然也？（3）洪波湧起（4）庶竭駑鈍（5）栗深林兮驚層巔（6）漁梁渡頭爭渡喧（7）雲歸而岩穴暝（8）一一風荷舉
17：①交代了小說的環境，寫了刀鋪的位置、內在的布置，其中「舊得早已脫漆」的幾案， 暗示了其經營的不景氣；「烏油油的黑」的菜刀，為後文其不被顧客看好作鋪墊。(3 分) ②介紹了人物。老鄔的身份、性格在這里都有交代，為後文人物描寫作鋪墊。(3分)
18：①手藝精湛。鍛鑄的烏龍刀鋒利無比，曾經求刀的人眾多。②有職業操守和堅守的精神。生意不好，也沒有撂下鑄刀的手藝，也沒有少下功夫，壓成本。③有為鍾愛的事業獻身的精神。為鑄好一把菜刀，連續七天七夜直至去世。
19：我認為這種結尾很好，因為結尾對老鄔死因的四種設想，給讀者留下了想像和思考的空間，豐富了人物的形象，拓展、升華了小說的主題。(4分)有關老鄔的死因看似有不同說法，其實不管哪種說法，都能體現老鄔的精神：①說老鄔因為連續七天七夜沒有合眼，表現的是一種獻身精神；②說他決心鑄成最後一把刀與世訣別，是要通過這把刀來彰顯他的人生價值；③說這把刀收了他的精氣神，表現了他為刀傾注了全部心血；④愛刀如命，臨死鑄一把好刀，體現了他的生命意義。(4分)
20：①做好失敗的准備。②養成成功的習慣。③要具備良好的學習態度。
21：（1）寶釵。（2）黛玉。理由：「手裡托著一丸葯走進來」說明來者是一位細心周到，會照顧人的人。因此填寶釵。「兩個眼睛腫的桃兒一般，滿面淚光」說明來者是一個愛哭之人，因此填黛玉。
22：官場嘴必甜，稱呼不當惹牽連。場面都嫌紗帽小，豈知「同志」大於天!

⑥ 求「青於藍高考語文核按鈕，綜合訓練(二)新課標卷A」答案

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⑦ 青於藍高考語文核按鈕綜合訓練六湖北A卷，答案

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