語文考試論

⑴ 以'語文考試寫一篇600字左右的反思

我們為他喝彩；姚明籃球在中國第一,我們也為他喝彩.而我為自己喝彩.我們總看到別人的優點,然後拿自己的缺點和他們的優點比較.以前我也是這樣,現在我改變了,我為自己喝彩.
記得那次,我們考試.第一次考及格了,覺得這樣就可以了,便沾沾自喜.可到了第二次考試,當卷子發來時我驚住了,全部都是詩詞句子,這時無論怎麼向大腦發信號,總是不給我發答案,最後成績單發下來,我以失敗告終,唉,沒及格.不過,我仍舊為自己喝彩,因為我看到了自己的不足,得到了教訓.這比分數更為重要,所以我為自己喝彩.
以前,我總是不自信,是老師鼓勵了我.
記得七年級.語文老師是我們新班主任.我們是第一次接觸、第一次見面、第一次打交道.沒想到他卻提議讓我當紀律委員,這時的我簡直就是二丈的和尚摸不著頭腦.當老師宣布時,心裡像有個兔子跳著一樣.其實我明白,我的能力是難以勝任的,但是又想試試看,所以我答應了.
班裡有四十多個人,男生都像孫悟空一樣調皮,女生出於朋友也都不敢管.這時我的救星來了,她身材豐滿,嗓門高一看就有說服力,自然同學們都很聽她的話了,而我就成了名義上的「紀律委員」.
也許老師看出來了,便叫出來問我班裡為什麼這么亂,問我干什麼去了.我低著頭沒吭聲,其實我也想管啊,心裡像五味瓶,什麼味道都有,可是我沒吭,因為是我失職了.老師語重心長的說；你是管紀律的,你有權利管他們,只要他們不聽話,你完全可以用一切辦法管柱他們,你為什麼不做呢.老師：「我……」.我還沒說完老師就說：「我相信你.」天哪!老師說相信我,我一定不會辜負老師對我的期望,從今以後,我便像脫胎換骨一樣拿起了我的權利,每天自習課我都像警察一樣把他們管的服服帖帖,慢慢的我膽大了許多.不僅在學習中,在生活中,我也都懂得了邁出第一步,我懂得了邁出第一步對一個人的重要.我為自己邁出的這一步而喝彩.
為自己喝彩,不管成敗與否,邁出第一步我就為自己喝彩.為自己喝彩,不管別人如何看待.我做我的事,走自己的路；為自己喝彩,最起碼努力奮鬥了.同學們為自己喝彩吧!
把喝彩改為點個贊就行
frset004B6 2014-10-06

⑵ 考試語文議論文

答題技巧沒掌握 總結一下答題的模版 比如說：運用了舉例論證的方法 充分有力的論證了xxxxxx，是說明更充分具體。

⑶ 大學語文考試論述題:結合《淮陰侯列傳》,分析韓信悲劇人生的歷史啟示

中國的歷史就是一部政治斗爭史.
韓信的性格就註定了他的悲劇人生.
擅長打仗不假,但不是政治家,最主要的是沒心機,愛發牢騷.
這點跟建國後的好多老將軍類似.老將軍打起仗來是把好手,但和平時期讓毛這樣的政治家斗的找不著北了.
至於說到啟示,我認為就是光會干沒用,還得會說,會韜光養晦.別逮個破事兒就到處的宣揚,心裡不平就表現出來.
呵呵

⑷ 語文考試反思書

通過這次的考試,我了解到了我的不足之處，我明白了單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面。除了課外的輔導，還要細心，不能掉以輕心，否則後悔莫及。 要想語文成績變好，應該多看一點課外書，提高寫作水平。因為現在語文考試寫作占很多分，要想語文成績變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句，和古詩，這些都是有百益而無一害的，對語文考試也都有一定的幫助。這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好。世上無難事，只怕有心人。我下次的目標是全年級10名之前。我一定能成功

⑸ 學習語文考試好開心的事

學語文的樂趣
語文，是一門我非常喜歡的科目。有的同學可能會覺得語文學習有些枯燥，總要去背誦一些乏味的課文。你可知道，語文和我們的生活是息息相關的。我覺得語文學習樂在其中，而且學好語文還是有方法可循的。
首先，是要培養學習語文的興趣。孔子說：「知之者不如好知者，好知者不如樂知者。」這句話說的就是一定要對所學的知識感興趣，才能自主學習，取得好的學習效果，正所謂「興趣是最好的老師」，當你對一門科目產生了興趣之後，自然會學得比別人好。

其次，學語文不能一蹴而就，只有長期的積累才能使語文學得更好。平時除了對字詞的積累以外，還需要閱讀大量的書籍，遇到精彩的段落要及時摘抄、背誦下來，取別人之長補自己之短。「讀書破萬卷，下筆如有神」，要多讀書、讀好書，這樣寫作文時才會思如泉湧。

想要學好語文，還要多問，多與同學們討論、交流。遇到古文、詩詞中不懂的篇章和字詞時，要請教老師或者查工具書，揣摩每一個字的意思，弄懂了要記錄下來，真正做到「不動筆墨不讀書」。

另外，學語文要「溫故而知新」。對學過的知識要及時復習，做習題和考試時發現的錯誤要及時改正並記錄在錯題集中，經常翻看，防止再犯類似的錯誤。

最後，要踴躍參加班級、學校組織的快速閱讀、知識競賽、演講比賽等各項活動，以開闊眼界，提高自身的素質。
語文是一門藝術，它需要我們從讀、說、寫三方面去學習、去品味、去欣賞。讀就是多讀書，使自己獲取更多知識；說就是大膽表達自己的見解，鍛煉口頭表達能力；寫就是多動筆，把想到的、聽到的、看到的及時記錄下來。只要持之以恆，時時留心、處處留意，每天享受學習語文的樂趣，想不學好語文都難了！

⑹ 語文議論文考試題型

一張正規試卷的題型分布： 1.拼音與漢字，多以選擇題的形式出現，有時也會拿出一段閱讀材料，讓你看拼音填寫，也有可能讓你改正其中錯別字。 2.古詩文填寫與病句改錯。 3.幾個句子讓你排順序，多以選擇題的形式出現 4.名著導讀，要熟悉初中指定的叢書，語文課本後面有。 5.綜合性閱讀，注意語言表達 以上是基礎知識部分 閱讀：三大文體，記敘文，議論文，說明文，熟練掌握各種文體的答題技巧，常見的說明方法，修辭方式，論證方法等要記牢。 作文：各種類型的作文都有，什麼話題作文半命題作文，但我建議你如果要寫，採用的文體記敘文最佳，它是初中的主打文體，也最容易寫，平時多背文章就能寫出來。

⑺ 語文考試反思400字

這是他們自己的。
在考試中發揮還算正常，因為最後一門考試不理想，我進行了深入的檢討。
1，在考試前，我沒有深入的檢討，只是看著閱讀。
2，缺乏重點的審查。
通過以上幾點，在這次考試中，我將克服缺點的最後一門考試，而且還總結了如何提高學習成績的方法。
語言：審查的語言從五個方面：（一）文字頻繁;（二）注音（c）了解新詞（D）聽寫（E）單元知識。平時類，課程和中國古典語文考試，課外閱讀是最困難的，最不好掌握，仔細聆聽。中國古典了解每一層的意義，要知道，每一句話，每一個字的解釋。課外閱讀的答案依賴於平時的積累在地上，明確的中心，認真審題，又不是讀兩次，兩次不讀了三遍，理解，直到你讀到目前為止。

緊張的語文考試結束，我想總結一下這門語言考試。
首先，我說他比較滿意的結果，這種語言考試，掌握知識的基本玩法的滿意程度，都不能滿足一些錯誤，根本不應該是錯誤的。如家庭作業的錯誤，並沒有認真的審查後，再次犯同樣的錯誤，這似乎不小心，這是屬於我的成績離我而去。我哭了，遺憾的是，這些成績告訴我不要發泄。對我來說，失去了得分的白痴似乎幸災樂禍。好了，不說這些令人不安的方面談論這個測試的原因。
語言，我也可以測試，123點，我很滿意。如何學習它的語言，我們首先必須掌握的語言提示和書籍，每節課註解的發音，字體和解釋。見拼音的重點是看不同的字的讀音，字形焦點混淆的詞彙，解釋的重點將取決於解釋的句子和關鍵詞的解釋。不要忘了，有通假字哦！無論是肯定要做聽寫時，知道前一句判刑後的文本，要知道在一審宣判後前句，但也知道，每一個字的思想和感情的表達。至於閱讀，越來越多的實踐只能被讀取。寫這個，這是不用說了，一定要讀一些好文章，積累了一些好詞，好句，背誦詩。參考一些著名的名人可以做文字，結冰蛋糕上的他的文章。

原因，我在這門語言考試，取得了良好的效果，學習是分不開的，從學校多年來**。在這里，我擴展了思維，養成良好的學習習慣，結果得到了顯著提高。
以上是我總結的這門語言考試，期末考試後，我一定會發揚優點，改正缺點。爭取優異的成績。

幫助你找到一個範文，希望對你有所幫助！
中學語文學習，
學科的語言學習是一點點或多或少的天賦和興趣，因為興趣會主動閱讀和積累的經驗。但是，有沒有多餘的時間進入第三個年頭，這些「基礎工程」建設。面對150點的高考，答案的思維和語言技能的掌握是必不可少的。

一般有一個較長的紙張長度在現代文學論文，閱讀是必要的，如果有時間的話，從開始到結束，並提請在閱讀過程中的關鍵詞，文章可以幫助我們了解的主題，結構和猜測的話題和老師的想法。今天的現代語言考試的主觀題，文章分析其答案一般是在原來的文本，可以發現，
仔細尋找適當的誘導，是不是很難得分。但如果時間有限的能力，他們不能讀的文章，如果仔細閱讀，段，各段的開頭和結尾的句子是最基本的，然後閱讀主題，以及主題的想法，看文章。然而，這種效果是不是前者是不錯的，所以盡量在完成正常的訓練演習，一般為15分鍾的閱讀速度的做法。

語文考試中經典的得分增加。古典正是我認為最值得我們花費在高中年的時間了很多的努力的一部分。中國古典詩歌的基本常識和基本知識，必須精心組織，周密記住經常測試的知識點，通過一定量的練習，如一詞多義，基本句型互換字等。我相信，這些內容將在第三年的教師進行有針對性的強化練習。詩朗誦語文考試今年也有所增加，所以建議第一初中
高中語文書，尤其是熟的名句名篇名段的所有要求背誦的內容，記住沉默不語，然後選擇背誦的內容挑選一些經典的表。著名朗誦詩歌不僅應付聽寫，有點升值的詩歌和寫作，是一個巨大的幫助。

每年的考生在作文上略有不同做法的散文今年，明年的論證測試，練習議論明年，更是考驗你的敘事技巧。此外，在近幾年的作文題目越來越抽象，也尋不到的法律變化，因此猜測的主題是極不可取的，最好的方法是維持現狀的基礎上。批卷老師，因為我們不能認認真真的很慢，閱讀文章的考生，你還不如寫一個良好的考試散文「：通常是從人主題
眼前一亮，中國和美國開始的結構，文章的亮點。內容深刻，觀點兩部分開頭的句子之間的中間各期之間的關系，因此，批卷老師一目瞭然內顯著綁層到年底，使用各種的表達，詩歌和故事在任何時候都從不同的地方和一些技巧，以供參考，只要不離題聯系本文的主題是不確定的，不應該低。當然，這只是我個人今年教師教練中學經驗，僅供參考。

大部分考生花費的努力，在語言進修相對較少門，那麼如何在有限的時間內達到最好的效果，建議在語文試卷中奠定了堅實的基礎的前提下，技能培訓課程，能遇到一個好老師的有效指導是再好不過了，我很高興我遇到了幾個高中生幫了我一個偉大的語言老師，我相信，如果這樣的計劃，有目的地進修語言，也必須像我一樣，在語文高考中取得高分！

⑻ 語文考試反思300字

一次考試結束了又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完
了試卷。拿到試卷看到了那通紅的分數。
從初二下學期到現在已經有一個多月了我們月考也已經過去
了可是成績一出來.......嗨一家歡喜一家愁我也不例
外但是我是愁我的月考成績不是很理想特別是語文我只考了
80分再看看別人特別是班長人家考了91我還沒有上優秀
而別人已經超過優秀好幾分了。
我經過再三反思才找出了問題的所在我沒有好好復習月考
在第6周而在第4周時老師就告訴我們現在要復習講過的內容而
我總認為還有時間不用復習到第5周復習也行但是到了第5周我
又想到第6周也就是考試前復習。就這樣我才從第6周的星期一復習
起來雖然有的內容我復習的很好但還有一點內容沒有復習好就
這樣到了考試我雖然把題全寫完了但是有的題是我懵出來的。因
此我決定我一定要端正學習態度老師講完課後就要及時復習爭
取在期中考試中取得好成績。 只是說想趕上這個想趕上那個別
人都在進步只有我在不斷後退只能說自己不求上進罷了——可是
我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊
一天一天過去只能把握住時間不讓它溜走只能努力的一點一
點追上別人藍天下的我顯得如此渺小何時才能向別人一樣
我認為我的分數和對我學習的態度有關我們的英語老師經常對
我們說你對學習的態度是什麼你的分數就是什麼。以前我並不理
解但是考完這次試後我真正的理解了這句話的意思 是什麼。

⑼ 語文考試時答議論文閱讀的要領和注意事項

首先要先讀一遍文章，之後再看問題，用心去體會，把自己放在作者的位置，其次還要注重大體步驟，方法，比如有些問題都是套式，有第一段的作用、最後並未直接說出自己的意圖，運用大量實例來描寫文中人物等，都有固定的答案，即必須在平時上課時注意積累啦，呵呵。。。
加油啊，相信自己，一定可以把閱讀變成強項的。。。
快樂哈。。。