6年級數學作業本
A. 六年級下冊人教版數學課堂作業本全部答案
P1
1、2.5.+16.十一分之五 -六分之一.-2.5.-100.-0.1
2、（-16℃）（ +35℃） （不用填） （+4℃）（-4℃）
3、（1）、（-2000） （2）、-2 +3 勝五局 （3）-1200 （4）+330
4、（1）+1929m （2）+3196m （3）-400m
P2
1、-4 -2.5 -0.5 +0.5 +2
2、2＞1.5＞0.5＞-二分之一＞-1.5＞-2＞-4
3、（1）-20（2）+30 東 30（3）-30 西 30（4）-20（5）-40
P3
1、＞ ＞ ＜ ＞ ＜ ＞ ＜
2、+15個 -2個 +3個 -4個 -12個
3、+1分 -4分 -4分 -7分 +3分 +11分
4、1.5-0.03=1.47（米）1.5+0.03=1.53（米）1.5-0.04=1.46（米）1.5-0.01=1.49（米）1.5+0.06=1.56（米）1.5+0.11=1.61（米）1.5+0.1=1.6（米）（1.52+1.4+1.49+1.53+1.56+1.6+1.46+1.61）÷8=1.53（米）答：這個小組8名同學的平均身高是1.53米。
P4
1、一連三。二連一。三連二
2、40cm 30cm 1200cm2 30cm 40cm 1200cm2
3、一連一和三 二連二和三
不想打了。累死了。有事加Q聊 296324573
B. 6年級數學作業
樓主應該沒有學過相似三角形。第二題問的是反比例，剛剛看到第三題，那我專補充回答一下屬。
一：
1.分兩種情況考慮
第一種：正午時，太陽在頭頂，所有桿子的影長都是0
第二種：不在正午時，是成正比例的。舉個例子，你的個兒越高，影子就越長。
2.圓的周長公式為D=2πR，就是π=D/2R（D是周長，2R是直徑，/是除號）
所以圓的周長和直徑是成正比例的。
二：
1.花生仁重量=花生重量×出油率
花生仁重量一定，花生重量和出油率成反比例。
2.利息=本金×利率
利息一定，本金和利率成反比例。
3.圖上距離=比例尺×實際距離
圖上距離一定，比例尺和實際距離成反比例。
4.平行四邊形的面積=平行四邊形的高×平行四邊形的底
平行四邊形的面積一定，平行四邊形的高和平行四邊形的底成反比例。
三：因為兩次走的路程是一樣的，所以可以把路程設為X
上山速度為X/3，下山速度為X/2，小明上下山的速度比為X/3比X/2
得結果為2比3
C. 六年級下冊數學作業本答案
整本答案哪裡找去啊，書後又不附的，你把題發上來，別人才幫得到你呀！
D. 小學六年級上冊人教版數學作業本所有的答案
就只來是二十七頁的？我可以源給你
第一道橫著過去18 30 36 60
第二道獅子40年 馬30年
第三道 十四屆獲得金牌165 十五屆150
第四道 佔了全班參加運動會的43/48
就答案么？正確的放心吧~我們這單元早就改好了
E. 六年級上冊數學課堂作業本答案
p50：[1]（1）小數：0.05 0.028 1.2 0.004
（2）分數：20分之1 250分之7 5分之6 250分之1
[2]0.49=49% 2.1=210% 0.6=60% 8分之7=87.5% 2分之3=150% 20分之17=85%
【3】（1）8除以（92+8）乘100%=8%
（2）3除以（1-80%）=15個
（3）1000乘2乘4.68%乘5%=4.68元
（4）7.5除以（1+50%）=5萬元
F. 小學六年級數學作業
路程比是1：2：3，全長60km
那麼上坡是10km，平路是20km，下坡是30km
上坡速度每小時3km，用時就可以算出來了，就是
10÷3=10/3 h
我們先假設，（這里其實有兩種情況的），設上坡用時：平路用時：下坡用時=4：5：6。
上坡用時是上版述的10/3h，所以走平路就用時
（10/3）÷4×5=25/6h。
此時走路的速度是
20÷25/6=4.8km/h
走下坡用時便為
(10/3)÷4×6=5h
此時走路的速度是30÷5=6km/h。
可知上坡速度小於平路速度，平路速度小於下坡速度，符合常理，那麼答案便為
10/3+25/6+5=12.5h
第二種情況也說一下把，
如果設上坡用時：平路用時：下坡用時=6：5：4
那麼平路用時為
10/3÷6×5=25/9h。
這時，權該路段的速度是
20÷25/9=7.2km/h。
下坡時用時
10/3÷6×4=20/9h。
這時該路段的速度是
30÷20/9=13.5km/h
這個時侯上坡速度小於平路速度，平路速度小於下坡速度，也符合常理。這個答案竟然也成立？！
這時用時10/3+25/9+20/9=25/3h
G. 人教版六年級數學下冊課堂作業本答案學子齋
1、
（）正數：1/2 +3 4.55 506 +2.7
（2）負數：-5 -0.4 -3/4 -12
2、+10 -10 0
3、填空。
（1）-1000
（2）+3000 支出3000元
（2）-6 +9 勝5場
（3）-11034
（4）-2 88
(7)6年級數學作業本擴展閱讀
這部分主要考察的是負數的知識點：
負數比0小的數，負數與正數表示意義相反的量。負數用負號（即相當於減號）「－」和一個正數標記，如−2，代表的就是2的相反數。於是，任何正數前加上負號便成了負數。一個負數是其絕對值的相反數。
在數軸線上，負數都在0的左側，最早記載負數的是我國古代的數學著作《九章算術》。在算籌中規定"正算赤，負算黑"，就是用紅色算籌表示正數，黑色的表示負數。兩個負數比較大小，絕對值大的反而小。
負數都比零小，則負數都比正數小。零既不是正數，也不是負數。則-a<0<(+)a負數中沒有最小的數，也沒有最大的數。去除負數前的負號等於這個負數的絕對值。如-2、-5.33、-45等：-2的絕對值為2，-5.33的絕對值為5.33，-45的絕對值為45等。
分數也可做負數，如：-2/5，負數的平方根用虛數單位「i」表示。（實數范圍內負數沒有平方根），最大的負整數為：－1，沒有最小的負數。
H. 六年級數學作業
1)小麥的出粉率 80%
(2)產品的合格率 90%
(3)發芽率 70%
銀行的利率
稅率
成活率
發生率
希望能幫到你
I. 六年級下冊數學作業本圖片
不是吧