牛頓數學家
『壹』 牛頓是不是數學家 牛頓是科學家又是數學家
不僅是數學家,而且是偉大的數學家和物理學家!
數學領域的貢獻：
牛頓與戈特弗里德·威廉·萊布尼茨分享了發展出微積分學的榮譽.他也證明了廣義二項式定理,提出了「牛頓法」以趨近函數的零點,並為冪級數的研究作出了貢獻.[
『貳』 牛頓是不是數學家
不僅是數學家，而且是偉大的數學家和物理學家！
數學領域的貢獻：
牛頓與戈特弗里德·威廉·萊布尼茨分享了發展出微積分學的榮譽。他也證明了廣義二項式定理，提出了「牛頓法」以趨近函數的零點，並為冪級數的研究作出了貢獻。[
『叄』 牛頓數學家的故事20字
牛頓是英國著名的物理學家、數學家和天文學家．生於1642年英國林肯郡的一個農民家庭．幼年時，牛頓身體較弱，學習成績也不好，還經常受到別的同學的欺侮．有一次，幾個同學逼他太甚，他忽然鼓起勇氣反抗起來．從此，再沒有人敢欺侮他，他也暗暗下決心，在學習上要超過別的同學，不再讓人瞧不起．由於發奮讀書，他的各門功課，尤其是數學，都成為班上最優秀的．少年時期的牛頓，非常喜歡動手做玩具、小器械，他做的燈籠、風箏十分精巧，他的風箏比商店賣的飛得還高．據說，他曾經做過一個「水鍾」，他在水桶壁上劃上均勻的橫線，讓桶里的水從桶底往外滴，水面不斷下降，根據刻度線讀出時間，水滴盡了，正好是中午時刻．這個鍾類似於我國古代的漏壺．牛頓做的「太陽鍾」，據說是在木板上劃上線，中間釘一枚鐵釘，在陽光下，看釘子的影子與哪條線重合，就能讀出時間．這個「太陽鍾」類似於我國古代的日晷．1661年牛頓中學畢業，考入英國劍橋大學三一學院．在大學期間，由於他中學的數學基礎好，再加上自己刻苦鑽研，他的學習突飛猛進，深受導師的喜愛，導師將自己的專長，毫無保留地傳授給了他．1665年牛頓大學畢業，獲得學士學位，留校做研究工作．從此開始了他的科學生涯．1665年秋，倫敦發生了可怕的瘟疫，劍橋大學關門，牛頓回到了家鄉．在家鄉的十八個月，可以說是牛頓一生中最重要的時期，幾乎他所有最重要的成就都在這個時期奠定了基礎．牛頓研究蘋果落地的故事，就發生在這期間．瘟疫過後，牛頓回到劍橋大學．1668年他取得碩士學位．1669年，他的導師巴羅博士辭職，並積極推薦他接替了數學教授的職位．他從這年開始，就成為全劍橋大學公認的大數學家，還被選為三一學院管理委員會成員．牛頓在劍橋大學從事教學和科研工作，長達三十年之久．這三十年是他刻苦鑽研的三十年，為了科學研究，他的絕大部分時間都是在實驗室里度過的，有時為了檢驗一個設想，他嘔心瀝血、通宵達旦，直到有了結果才罷休．牛頓的淵博學識和輝煌的科學成就，都是在劍橋取得的．1672年牛頓當選為英國倫敦皇家學會會員．1689年當選為英國國會議員．1696年因病離開劍橋大學，到皇家造幣廠當監督，1699年出任造幣廠廠長，同時被選為法國科學院八個外國委員之一．1703年他當選為皇家學會會長，以後每年都連任，直到去世．1705年英國女皇授予他爵士稱號．1727年3月20日，牛頓因病在倫敦逝世，終年85歲．因為他一生對國家的貢獻，逝世後被葬於威斯敏斯特教堂的墓地．牛頓是十七世紀最偉大的科學巨匠，他所取得的科學成就是無與倫比的．同時，他又十分謙虛，他臨終這樣評論自己：「我不知道世界上的人對我是怎樣看待的．但在我自己看來，卻只覺得我好像是一個小孩子，在海灘上玩耍，不時尋找比平常更光滑的石子，或是美麗的貝殼；可是，在那汪洋大海之中，卻充滿著無窮的真理，在我面前都未發現．」「如果說我比笛卡兒（法國數學家、物理學家，1596～1650）看得遠一點兒，那是因為我是站在前輩巨人的肩上．」
『肆』 牛頓數學家的故事50字
數學家牛頓的小故事
傳說小牛頓把風車的機械原理摸透後，自己製造了一架磨坊的版模型，他將老鼠綁權在一架有輪子的踏車上，然後在輪子的前面放上一粒玉米，剛好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米，就不斷的跑動，於是輪子不停的轉動；又一次他放風箏時，在繩子上懸掛著小燈，夜間村人看去驚疑是彗星出現；他還製造了一個小水鍾。
每天早晨，小水鍾會自動滴水到他的臉上，催他起床。他還喜歡繪畫、雕刻，尤其喜歡刻日晷，家裡牆角、窗檯上到處安放著他刻畫的日晷，用以驗看日影的移動。
拓展資料
艾薩克·牛頓（1643年1月4日—1727年3月31日）爵士，英國皇家學會會長，英國著名的物理學家，網路全書式的「全才」，著有《自然哲學的數學原理》、《光學》。
他在1687年發表的論文《自然定律》里，對萬有引力和三大運動定律進行了描述。這些描述奠定了此後三個世紀里物理世界的科學觀點，並成為了現代工程學的基礎。他通過論證開普勒行星運動定律與他的引力理論間的一致性，展示了地面物體與天體的運動都遵循著相同的自然定律；為太陽中心說提供了強有力的理論支持，並推動了科學革命。
『伍』 牛頓是數學家嗎
世界公認的三大著名數學家為：阿基米德、牛頓與高斯。
【TSD。M】
『陸』 數學家有哪些著名人物牛頓
古希臘學者阿基米德死於進攻西西里島的羅馬敵兵之手，死前他還在主:「不要弄壞我的圓」。人們為紀念他便在其墓碑上刻上球內切於圓柱的圖形，以紀念他發現球的體積和表面積均為其外切圓柱體積和表面積的三分之二。
伽羅華生於離巴黎不遠的一個小城鎮，父親是學校校長，還當過多年市長。家庭的影響使伽羅華一向勇往直前，無所畏懼。1823年，12歲的伽羅華離開雙親到巴黎求學，他不滿足呆板的課堂灌輸，自己去找最難的數學原著研究，一些老師也給他很大幫助。老師們對他的評價是「只宜在數學的尖端領域里工作」。
德國著名大科學家高斯(1777～1855)出生在一個貧窮的家庭。高斯在還不會講話就自己學計算，在三歲時有一天晚上他看著父親在算工錢時，還糾正父親計算的錯誤。長大後他成為當代最傑出的天文學家、數學家。他在物理的電磁學方面有一些貢獻，現在電磁學的一個單位就是用他的名字命名。數學家們則稱呼他為「數學王子」。
16世紀德國數學家魯道夫，花了畢生精力，把圓周率算到小數後35位，後人稱之為魯道夫數，他死後別人便把這個數刻到他的墓碑上。
瑞士數學家雅谷·伯努利，生前對螺線(被譽為生命之線)有研究，他死之後，墓碑上 就刻著一條對數螺線，同時碑文上還寫著:「我雖然改變了，但卻和原來一樣」。這是一句既刻劃螺線性質又象徵他對數學熱愛的雙關語。
20世紀最傑出的數學家之一的馮·諾依曼眾所周知，1946年由他發明的電子計算機，大大促進了科學技術和社會生活的進步.鑒於馮·諾依曼在發明電子計算機中所起到關鍵性作用，他被西方人譽為"計算機之父"。1911年一1921年，馮·諾依曼在布達佩斯的盧瑟倫中學讀書期間，就嶄露頭角而深受老師的器重.在費克特老師的個別指導下並合作發表了第一篇數學論文，此時馮·諾依曼還不到18歲。
『柒』 牛頓是什麼家是物理家還是數學家
牛頓是物理學家、數學家、天文學家、自然哲學家.
其實要放到當時的時代背景中版.當時那個年代學科並不象權今天這樣分類詳細,往往就是只有1門自然科學.而且當時神學對社會的影響深遠,導致這些探索者在思考時不可避免要與其發生摩擦.
所以往往大的理論突破往往伴隨著自然世界觀的改變,
牛頓主要為人所知還是3大定律,一般更把他當作物理學家,
『捌』 牛頓的是多少年前的數學家
牛頓的是373年前的數學家
『玖』 牛頓是數學家嗎
他發明了微積分
回答者：xujiejason - 魔法師 五級 12-20 22:52
牛頓，偉大的英國物理學家 數學，1642年12月25日生於林肯郡伍爾索普村的一個農民家庭．12歲他在格蘭撒姆的公立學校讀書時，就表現了對實驗和機械發明的興趣，自己動手製作了水鍾、風磨和日晷等．1661年，牛頓就讀於劍橋大學的三一學院，成了一名優秀學生．1669年，年僅27歲，就擔任了劍橋的數學教授．1672年當選為英國皇家學會會員．
1685～1687年，在天文學家哈雷的鼓勵和贊助下，牛頓發表了著名的《自然哲學的數學原理》，完成了具有歷史意義的發現——運動定律和萬有引力定律，對近代自然科學的發展，作出了重大貢獻．1703年，當選為英國皇家學會會長．1727年3月27日，逝世於倫敦郊外的一個小村落里．
牛頓不僅對於力學，在其他方面也有很大貢獻．在數學方面，他發現了二項式定理，創立了微積分學；在光學方面，進行了太陽光的色散實驗，證明了白光是由單色光復合而成的，研究了顏色的理論，還發明了反射望遠鏡