二年級生活中的數學
① 二年級 生活中的數學問題及答案
今天媽媽帶我去超市買玩具 媽媽給我買了2個玩具皮球 每個4元錢 又給我買了一輛玩具車回 12元 媽媽給了收銀答員50元 請問該找回多少元？
50-（2×4+12）=30
這個可以么？
二年級有接觸括弧了 如果覺得括弧裡面的計算有點難的話 可以再改簡單點
小明有4盒書 每盒5本 借給小紅9本 請問借出後小明還有多少本書？
4×5-9=11
② 生活中有哪些重復的現象二年級數學
1、地球公轉：
一物體以另一物體為中心，沿一定軌道所作的循環運動；所沿著的軌道可以為圓、橢圓、雙曲線或拋物線。
2、地球自轉：
地球繞自轉軸自西向東的轉動，從北極點上空看呈逆時針旋轉，從南極點上空看呈順時針旋轉。地球自轉軸與黃道面成66.34度夾角，與赤道面垂直。
3、鍾表轉動：
機械鍾表利用發條作為動力的原動系 ，經過一組齒輪組成的傳動系來推動擒縱調速器工作；再由擒縱調速器反過來控制傳動系的轉速；傳動系在推動擒縱調速器的同時還帶動指針機構，傳動系的轉速受控於擒縱調速器，所以指針能按一定的規律在表盤上指示時刻 ；上條撥針系是上緊發條或撥動指針的機件。
4、四季變換：
一年中交替出現的四個季節，即春季、夏季、秋季和冬季，每季三個月。一年四季是因為地球在圍繞太陽公轉而形成的。由於黃赤交角的存在，造成太陽直射點在地球南北緯23°26′之間往返移動的周年變化，從而引起正午太陽高度的季節變化和晝夜長短的季節變化。
5、紅綠燈：
一般由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行，綠燈表示准許通行，黃燈表示警示。最早的時候只有紅、綠兩種顏色，後來經過改良後，增加了一盞黃色的燈，紅燈表示停止，黃燈表示准備，綠燈則表示通行。之所以採用這三種顏色，用這三種顏色作為交通訊號也和人們的視覺結構和心理反應有關。
③ 二年級下冊生活中的數學知識可多啦有哪些
垃圾機器人
④ 二年級有哪些生活中的數學
二年級的小孩應該學會比較大的數字了，也可以開始學會認識錢幣了，你可以教他怎麼計算錢，花錢。
⑤ 二年級數學生活中有哪些重復的現象
1、地球公轉：
一物體以另一物體為中心，沿一定軌道所作的循環運動；所沿著的軌內道可以容為圓、橢圓、雙曲線或拋物線。
2、地球自轉：
地球繞自轉軸自西向東的轉動，從北極點上空看呈逆時針旋轉，從南極點上空看呈順時針旋轉。地球自轉軸與黃道面成66.34度夾角，與赤道面垂直。
3、鍾表轉動：
機械鍾表利用發條作為動力的原動系 ，經過一組齒輪組成的傳動系來推動擒縱調速器工作；再由擒縱調速器反過來控制傳動系的轉速；傳動系在推動擒縱調速器的同時還帶動指針機構，傳動系的轉速受控於擒縱調速器，所以指針能按一定的規律在表盤上指示時刻 ；上條撥針系是上緊發條或撥動指針的機件。
4、四季變換：
一年中交替出現的四個季節，即春季、夏季、秋季和冬季，每季三個月。一年四季是因為地球在圍繞太陽公轉而形成的。由於黃赤交角的存在，造成太陽直射點在地球南北緯23°26′之間往返移動的周年變化，從而引起正午太陽高度的季節變化和晝夜長短的季節變化。
5、紅綠燈：
一般由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行，綠燈表示准許通行，黃燈表示警示。最早的時候只有紅、綠兩種顏色，後來經過改良後，增加了一盞黃色的燈，紅燈表示停止，黃燈表示准備，綠燈則表示通行。
⑥ 二年級學生編寫生活中的數學故事
1親子節抄目《爸爸去哪兒》第二期將有6名小朋友參加，3個男孩兒3個女孩，請問有多少個老爸參加呢？
2春節小明收了1000元壓歲錢，用50元買書，50元買玩具，交給媽媽500元，剩餘的錢他准備捐給貧困山區的孩子，他想給山區的孩子捐一台學習機，可是學習機要450元，他的錢夠嗎？
⑦ 二年級數學日記在生活中找規律並解決問題
晚上，我和媽媽去散步。
迎著習習晚風，我提議說：「媽媽，咱們來找規律吧！」媽媽一頭霧水：「什麼規律？怎麼找呀？」
我指著路邊的樹說：「你看這些樹，它們總是一棵大一棵小，一棵大一棵小地交替排列著，這就是它們的排列規律。」
媽媽明白了，高興地說：「這就是規律呀，簡單！咱們比比看，看誰找得多！」
我不服輸地說：「比就比，誰怕誰呀！」
媽媽四處張望，開始找了。我也不甘落後，趕緊找呀。一低頭，哈哈，找到了！「媽媽媽媽，地磚的顏色里有規律，它們是紅色黃色、紅色黃色依次重復出現的！」
媽媽伸出大拇指誇我呢！「乖，我也找到規律了。你看，那邊的燈一亮一亮的，紅綠藍、紅綠藍依次重復閃爍著！」
看著看著，我靈機一動，蹦了起來，讓媽媽根據我的動作找規律。媽媽觀察了半天，終於發現規律了。「小機靈鬼，你是隔一塊磚蹦一下，隔一塊磚蹦一下的。對嗎？」「對是對，就是你找的太慢了，把我累得夠嗆。不過，挺有意思的。我走路的時候也有規律，這次你要找快點呀！」「好的好的。」媽媽忙不迭聲地說。
我一本正經地走起路來。這下可把媽媽難住了，她還真找不到，就請我給她講出來。看在她是我媽媽的份上，我就告訴她吧：「你看，我的左手在前的時候，右腿就在前，右手和左腿在後；我的右手在前的時候，左腿就在前，左手和右腿在後。左右手、左右腿是交替出現的。」我像電影里的慢動作一樣，給媽媽耐心地講解。
媽媽拍拍我的肩說：「服了服了！兒子呀，你要好好學，學會了教媽媽。讓媽媽和你一起尋找生活中的數學，讓媽媽也體會體會數學的樂趣，行嗎？」
我使勁地點了點頭。仰起頭，看見月亮咧著嘴，正沖著我笑呢……
⑧ 二年級到四年級的 生活中的數學趣味問題
可以這樣，50除7商的小數點後面第36個數字是（ ），小數點後面第100個數字是（ ）