數學的口決表

⑴ 小學數學珠算口訣表

珠心算口訣表
所謂珠心算，即珠算式心算。珠算，是以算盤為工具，用來計算多位數的加、減、乘、除、四則計算、開方等題型。其運珠技巧有一定的規律及口訣，當使用者能熟 練操作算盤，除了會快速的求出正確答案外，也能透過腦細胞的滋長，將算盤的盤式，檔次及珠子的浮動變化描繪到腦子里，即好像在腦子里有把「活算盤」，這種 活算盤的影像，稱為「虛盤」。它透過知覺，形象，記憶等過程，在大腦里來完成珠算運算，即我們所謂珠算式心算。
珠算式心算，熟練後計算速度要超過電子計算器，其速度之快非常驚人。往往只要聽到題目報數，或自己看到計算題型，算者即能將答數脫口而出，或立即寫出。所以珠算式心算是當今世界上最好的一種計算技術。
珠心算口訣
一、加法口訣表
不進位的加 進位的加
直加 滿五加 進十加 破五進十加
一 一上一 一下五去四 一去九進一
二 二上二 二下五去三 二去八進一
三 三上三 三下五去二 三去七進一
四 四上四 四下五去一 四去六進一
五 五上五 五去五進一
六 六上六 六去四進一 六上一去五進一
七 七上七 七去三進一 七上二去五進一
八 八上八 八去二進一 八上三去五進一
九 九上九 九去一進一 九上四去五進一
二、減法口訣表
不退位的減 退位的減
直減 破五減 退位減 退十補五的減
一 一下一 一上四去五 一退一還九
二 二下二 二上三去五 二退一還八
三 三下三 三上二去五 三退一還七
四 四下四 四上一去五 四退一還六
五 五下五 五退一還五
六 六下六 六退一還四 六退一還五去一
七 七下七 七退一還三 七退一還五去二
八 八下八 八退一還二 八退一還五去三
九 九下九 九退一還一 九退一還五去四
三、除法口訣（珠算除法有歸除法和商除法兩種）
歸除法用口訣進行計算，有九歸口訣，退商口訣和商九口訣。
九歸口訣共61句：
一歸（用1除）：逢一進一，逢二進二，逢三進三，逢四進四，逢五進五，逢六進六，逢七進七，逢八進八，逢九進九。

二歸（用2除）：逢二進一，逢四進二，逢六進三，逢八進四， 二一添作五。

三歸（用3除）：逢三進一，逢六進二，逢九進三，三一三餘一，三二六餘二。

四歸（用4除）：逢四進一，逢八進二，四二添作五，四一二餘二，四三七餘二。

五歸（用5除）：逢五進一，五一倍作二，五二倍作四，五三倍作六，五四倍作八。

六歸（用6除）：逢六進一，逢十二進二，六三添作五，六一下加四，六二三餘二，六四六餘四，六五八餘二。

七歸（用7除）：逢七進一，逢十四進二，七一下加三，七二下加六，七三四餘二，七四五餘五，七五七餘一，七六八餘四。

八歸（用8除）：逢八進一，八四添作五，八一下加二，八二下加四，八三下加六，八五六餘二，八六七餘四，八七八餘六。

九歸（用9除）：逢九進一，九一下加一，九二下加二，九三下加三，九四下加四，九五下加五，九六下加六，九七下加七，九八下加八。
退商口訣共9句：無除退一下還一，無除退一下還二，無除退一下還三
無除退一下還四，無除退一下還五，無除退一下還六
無除退一下還七，無除退一下還八，無除退一下還九
商九口訣共9句：見一無除作九一，見二無除作九二，見三無除作九三
見四無除作九四，見五無除作九五，見六無除作九六

見七無除作九七，見八無除作九八，見九無除作九九
除數是一位數的除法叫「單歸」；除數是兩位或兩位以上的除法叫「歸除」，除數的首位叫「歸」，以下各位叫「除」。如，除數是534的歸除，叫「五歸三四除」，即用五歸口訣求商後，再用34除。

⑵ 數學乘法口訣表是

乘法口訣，即《九九乘法歌訣》，又常稱為「小九九」。

【九九乘法表】乘法口訣，在中國古代早已有之。《管子·輕重》雲：「濾戲作造六峜以迎陰陽，作九九之數以合天道。」《韓詩外傳》雲；「齊桓公設庭宴燎，待人士不至，有以九九見者。」古時的乘法口訣，是自上而下，從「九九八十一」還是，至「一一如一」止，它的順序與後事相反。古人用乘法口訣開始的兩個字「九九」作為此口訣的名稱，所以稱九九乘法表。《九九乘法歌訣》，又常稱為「小九九」。現在學生學的「小九九」口訣，是從「一一得一」開始，到「九九八十一」止，而在古代，卻是倒過來，從「九九八十一」起，到「一一如一」止。因為口訣開頭兩個字是「九九」，所以，人們就把它簡稱為「九九」。大約到13、14世紀的時候才倒過來像現在這樣「一一得一……九九八十一」。

中國使用「九九口訣」的時間較早。在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《戰國策》等書中就能找到「三九二十七」、「六八四十八」、「四八三十二」、「六六三十六」等句子。由此可見，早在「春秋」、「戰國」的時候，《九九乘法歌訣》就已經開始流行了。

現在人們一般把那些有心計、會算計、善謀劃的人形容為心裡有「小九九」。九九表，又稱九九歌、九因歌，是中國古代籌算中進行乘法、除法、開方等運算中的基本計算規則，沿用到今日，已有兩千多年。現在小學初年級學生、一些學齡兒童都會背誦。不過歐洲直到十三世紀初不知道這種簡單的乘法表。

西方文明古國的希臘和巴比倫，也有發明的乘法表，不過比起九九表繁復些。巴比倫發明的希臘乘法表有一千七百多項，而且不夠完全。由於在十三世紀之前他們計算乘法、除法十分辛苦，所以能夠除一個大數的人，會被人視若數學專家。十三世紀之初，東方的計算方法，通過阿拉伯人傳入歐洲，歐洲人發現了他的方便之處，所以學習這個新方法。當時，用新法乘兩個數這類題目，是當時大學的教材。

⑶ 學前班數學湊十法口訣

湊十法口訣（一）

一九一九好朋友【1、9】

二八二八手拉手【2、8】

三七三七真親密【3、7】

四六四六一起走【4、6】

五五五五一雙手【5、5】

湊十法口訣（二）

看大數,分小數,

湊成十,加剩數.

湊十法口訣（三）

一加九,十隻小蝌蚪,

二加八,十隻花老鴨,

三加七,十隻老母雞,

四加六,十隻金絲猴,

五加五,十隻大老虎。

(3)數學的口決表擴展閱讀

湊十法是20以內進位加法的基本思路。運用湊十法能將20以內的進位加法轉化為學生所熟悉的10加幾的題目，從而化難為易。
孩子要牢記「9要1」、「8要2」、「7要3」、「6要4」、「5要5」
湊十法簡便易行，思考過程有「一看（看大數），二拆（拆小數），三湊十，四連加」。

⑷ 數學乘法口訣表是什麼

1、1×1=1，1×2=2，1×3=3，1×4=4，1×5=5，1×6=6，1×7=7，1×8=8，1×9=9

2、2×2=4，2×3=6，2×4=8，2×5=10，2×6=12，2×7=14，2×8=16，2×9=18

3、3×3=9，3×4=12，3×5=15，3×6=18，3×7=21，3×8=24，3×9=27

4、4×4=16，4×5=20，4×6=24，4×7=28，4×8=32，4×9=36

5、5×5=25，5×6=30，5×7=35，5×8=40，5×9=45

6、6×6=36，6×7=42，6×8=48，6×9=54

7、7×7=49，7×8=56，7×9=63

8、8×8=64，8×9=72

9、9×9=81

(4)數學的口決表擴展閱讀：

乘法表一般只用一到九這9個數字。乘法表包含乘法的可交換性，因此只需要八九七十二，不需要「九八七十二」，9乘9有81組積，乘法表只需要項積。明代珠算也有採用81組積的乘法表。45項的乘法表稱為小九九，81項的乘法表稱為大九九。

乘法表存在了至少三千多年。從春秋戰國時代就用在籌算中運算，到明代則改良並用在算盤上。乘法表也是小學算術的基本功。朗讀時有節奏，便於記憶全表。

⑸ 數學一些口訣

點動成線線動面，線動形成幾何體。線有直曲面曲平，體分多面旋轉體。
柱錐檯球四內大類，空間常見容幾何體。
平面
數學平面不定義，形象描述含義現。動直線去驗平面，平面相交成直線。
不共線的三個點，確定平面最常見。
數學平面不定義，形象描述並不難。動直線去驗平面，平面相交成直線。
不共線的三個點，確定平面最常見。
平面的畫法
平面整體畫不出，畫出局部去代替。多為平行四邊形，長短之2
比
1
。
銳角應為四十五，常常水平來放置。
平面的表示法
小寫希臘一字母，英文對角去連寫。
確定平面
確定平面三推論，直線線外一定點；兩條相交平行線，均可確定一平面。
畫交線
相交平面畫截線，找准三點是關鍵。交線已見一個點，當作端點作射線。
交線上面不見點，共面兩點作直線。直線交線定交點，有點面內畫射線。
空間直線的位置關系

⑹ 請問小學數學加減乘除的口訣表

不是只有乘法表嗎