語文三年級下冊課文
㈠ 小學人教版語文三年級下冊課文
三年級下冊
第一組
1 燕子
2 古詩兩首
3 荷花
4* 珍珠泉
語文園地一
第二組
5 翠鳥
6 燕子專列
7 一個小版村莊的故事權
8* 路旁的橡樹
語文園地二
第三組
9 寓言兩則
10 驚弓之鳥
11 畫楊桃
12* 想別人沒想到的
語文園地三
第四組
13 和時間賽跑
14 檢閱
15 爭吵
16* 絕招
語文園地四
第五組
17 可貴的沉默
18 她是我的朋友
19 七顆鑽石
20 媽媽的賬單
語文園地五
第六組
21 太陽
22 月球之謎
23 我家跨上了「信息高速路」
24* 果園機器人
語文園地六
第七組
25 太陽是大家的
26 一面五星紅旗
27 賣木雕的少年
28* 中國國際救援隊,真棒!
語文園地七
第八組
29 古詩兩首
30 西門豹
31 女媧補天
32* 誇父追日
語文園地八
選讀課文
1 山城的霧
2 我愛故鄉的楊梅
3 小獅子愛爾莎
4 在金色的海灘上
5 七色花
6 妙不可言的位置
7 手術台就是陣地
8 除三害
上面那位同志搞錯答案了
㈡ 三年級下冊語文課文
1 長城和運河
2 美麗的南沙群島
3 廬山的雲霧
4 微笑著承受一切
5 雪兒
6 花瓣飄香
7 菩薩兵
8 李廣射虎
9 少年王勃
10大作家小老師
11趕海
12荷花
13古詩兩首
14我應該感到自豪才對
15水上飛機
16跟蹤台風的衛星
17"你必須把這條魚放掉!"
18狼和鹿
19放飛蜻蜓
20恐龍
21槐鄉五月
22海底世界
23日月潭的傳說
24寓言兩則
25爭論的故事
26剪枝的學問
㈢ 三年級下冊語文書要背的課文都有哪些
1.
《燕抄子》背誦全文
2.
《古詩襲兩首》要求背默
3.
《荷花》背誦2、4自然段
4.
《翠鳥》背誦1、3自然段
5.
《畫楊桃》背誦18自然段「因此後面的部分」
6.
《和時間賽跑》背誦第5自然段
7.
《太陽》背誦第8自然段
8.
《太陽是大家的》背誦全文
9.
《古詩兩首》要求背默
㈣ 三年級下冊語文書、課文、詞語
小學語文特別是三年級語文每一單元課文,以及課文課後都有詞語,小學語文就是字,詞,句的積累,從一年級到三年級更要積累更多的詞語,從一年級就要學寫簡單句子到三年級就要寫作文,簡單寫人,寫事的作文,因此語文書,課文,詞語都特別重要,一定按課本要求完成。
㈤ 小學三年級下冊課文全
和時間賽跑
原文/林清玄
讀小學的時候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛我。我無法排除自己的憂傷,每天在學校的操場上一圈一圈地跑著,跑得累倒在地上,撲在草坪上痛哭。
那哀痛的日子持續了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其欺騙我說外祖母睡著了,還不如對我說實話:外祖母永遠不會回來了。
「什麼是永遠不會回來了呢?」我問。
「所有時間里的事物,都永遠不會回來了。你的昨天過去了,它就永遠變成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小,現在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會長大,你也會像外祖母一樣老,有一天你度過了你的所有時間,也會像外祖母永遠不能回來了。」爸爸說。
爸爸等於給我一個謎語,這謎語比課本上的「日歷掛在牆壁,一天撕去一頁,使我心裡著急」和「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」還讓我感到可怕;也比作文本上的「光陰似箭,日月如梭」更讓我覺得有一種說不出的滋味。
以後,我每天放學回家,在庭院時看著太陽一寸一寸地沉進了山頭,就知道一天真的過完了。雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了。
我看到鳥兒飛到天空,它們飛得多快呀。明天它們再飛過同樣的路線,也永遠不是今天了。或許明天再飛過這條路線,不是老鳥,而是小鳥了。
時間過的飛快,使我的小心眼裡不只是著急,還有悲傷。有一天我放學回家,看到太陽快落山了,就下決心說:「我要比太陽更快回家。」我狂奔回去,站在庭院里喘氣的時候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以後我常做這樣的游戲,有時和太陽賽跑,有時和西北風比賽,有時一個暑假的作業,我十天就做完了。那時我三年級,常把哥哥五年級的作業拿來做。每一次比賽勝過時間,我就快樂得不知道怎麼形容。
後來的二十年裡,我因此受益無窮。雖然我知道人永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。
如果將來我有什麼要教給我的孩子,我會告訴他:假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。
(人教本小學語文課本第七冊)
㈥ 人教版小學3年級語文下冊課文有哪些
第一組
1燕子 (鄭振鐸)
2古詩兩首
詠柳 (賀知章)
春日 (朱熹)
3荷花 (葉聖陶)
4*珍珠泉 (吳然)
語文園地一
口語交際·介紹家鄉景物
第二組
5翠鳥 (菁莽)
6燕子專列 (昊天)
7一個小村莊的故事
8*路旁的橡樹 (蘇霍姆林斯基)
語文園地二
口語交際·我們能做點什麼
第三組
9寓言兩則
亡羊補牢
南轅北轍
10驚弓之鳥
11畫楊桃 (岑桑)
12*想別人沒想到的
語文園地三
口語交際·說說我自己
第四組
13和時間賽跑 (林清玄)
14檢閱 (阿·卡斯基)
15爭吵 (亞米契斯)
16*絕招 (傅永健)
語文園地四
口語交際·教你學一招
第五組
17可貴的沉默 (王聖民)
18她是我的朋友 (考·約翰)
19七顆鑽石 (列夫·托爾斯泰)
20*媽媽的賬單
語文園地五
口語交際·談談爸爸、媽媽對我的愛
第六組
21太陽
22月球之謎
23我家跨上了「信息高速路」
24*果園機器人 (朱建群)
語文園地六
口語交際·我想發明的機器人
第七組
25太陽是大家的 (薛衛民)
26一面五星紅旗 (李含冰)
27賣木雕的少年 (吳晴)
28*中國國際救援隊,真棒!
語文園地七
口語交際·豐富多彩的世界
第八組
29古詩兩首
乞巧 (林傑)
嫦娥 (李商隱)
30西門豹
31女媧補天 (《淮南子》)
32*誇父追日 (袁珂)
語文園地八
口語交際·神話、傳說故事會
選讀課文
1山城的霧 (蒲華清)
2我愛故鄉的楊梅 (王魯彥)
3小獅子愛爾莎 (喬伊·亞當遜)
4在金色的海灘上 (庄之明)
5七色花 (卡達耶夫)
6妙不可言的位置
7手術台就是陣地
8除三害 (朱家棟)
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三、抄養成寫日記的習慣襲
日記能培養孩子的觀察能力,思考能力,分析辨別能力,增強孩子的自我約束力,提高孩子的文字表達能力和自我反省能力,更重要的是能磨練孩子的意志力和積累作文素材。
寫日記的好處大大超過了教育者的想像。培養孩子寫日記的習慣要循序漸進,開始可以寫短些,每天一、兩句,到每天三、五行,慢慢提高增長。內容也不拘格,什麼都可以寫,想像的,現實的,國內的,國外的,上至天文,下至地理,大到國家大事,小到雞毛蒜皮等等,要做到有聞必記,有為必記,有見必記,有感必記。但一定不能出現三天打魚,兩天曬網的現象,哪怕一兩句也要寫上,寫得荒