英語母音發音表
⑴ 英語音標發音表讀音
英語音標發音表讀音如下圖：
所有音標發音表中讀音如下：
1、/i:/ 舌抵下齒，雙唇扁平作微笑狀，發「一」之長音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在單詞中的發音，此音是長母音，一定注意把音發足。
2、/ɪ/ 舌抵下齒，雙唇扁平分開，牙床近於全舌，發短促之「一」音。 是字母i或y在單詞中的發音，發此音要短促而輕快。
3、/æ/ 雙唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下齦，牙床開，軟齶升起，唇自然開放。 是字母a在閉音節或重讀閉音節中的發音
4、/e/ 舌近硬齶，舌尖頂下齒，牙床半開半合，作微笑狀。 是字母e或ea在單詞中的發音
5、/з:/ 舌上抬，唇成自然狀態，口半開半閉，發「厄」之長音。 是字母er、ir、or或ur在單詞中的發音
6、/ə/ 舌上抬，唇成自然狀態，口半開半閉，發「厄」之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發音
7、/ɑ:/ 雙唇張而不圓，牙床大開，舌後微升，舌尖向後升縮微離下齒，發阿之長音。 是字母er在閉音節或重讀閉音節中的發音也是字母a在以st結尾的單詞中的讀音。
8、/ʌ/ 雙唇平放，牙床半開，舌尖抵住下齦，舌後微微升起，發短促之「阿」音 是字母o或u在單詞中的發音
9、/ɔ:/ 雙唇界於開閉、圓唇之間，牙床半開漸至全開，舌尖卷上再過渡為卷後。 是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發音
10、/ɒ/ 雙唇稍微向外突出圓形，舌後升起，舌尖不觸下齒，發「奧」音 是字母o在單詞中的發音
11、/u:/ 雙唇成圓形，牙床近於半合，舌尖不觸下齒，自然而不用力，發 「屋」之長音。 是字母oo或ou在單詞中的發音
12、/ʊ/ 雙唇成圓形，牙床近於半合，舌尖不觸下齒，自然而不用力，發短促之「屋」音。 是字母u、oo或ou在單詞中的發音
13、/aɪ/ 將口張開略圓，舌後升起，舌尖向後收縮，由發「阿」音平穩過渡到發「一」音。 是字母i或y在單詞中的讀音
14、/eɪ/ 舌尖頂下齒，牙床半開半合，雙唇扁平，由發「哀」平穩過渡到發「一」之長音。 是字母a在開音節中的讀音。
15、/aʊ/ 將口張開略圓，漸漸合攏，雙唇成圓形，由發「阿」音平穩過渡到發「屋」音。 是字母ou和ow在單詞中的發音
16、/əʊ/ 口半開半合，舌後微升，過渡成雙唇成圓形，發「歐」之長音。 是字母o、oa和oe在單詞中的發音
17、/ɪə/ 雙唇張開岈床由窄至半開舌抵下齒逐漸過渡至上卷，從「一」音過渡到「厄」音。 是字母ear、ere、ea、eer在單詞中的讀音
18、/eə/ 雙唇張開後略圓，牙床張開相當寬，舌尖卷上漸至卷後。 是字母ear、are、air在單詞中的讀音
19、/ʊə/ 雙唇成圓形，牙床近於半合，舌尖不觸下齒，發「屋」之長音，然後從「屋」音過渡到「厄」音。 是字母our、oor、ure、eer在單詞中的讀音
20、/ɔɪ/ 雙唇外突成圓形，發「奧」音逐漸過渡為雙唇扁平分開，發「一」之短音。 是字母oy和oi在單詞中的讀音
21、/p/ 雙唇緊閉並使氣流突破雙唇外瀉。
22、/b/ 雙唇緊閉並使氣流突破雙唇外瀉，須振動聲帶。
23、/t/ 雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，然後突然張開，使氣流外沖而成音。
24、/d/ 雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，然後突然張開，使氣流外沖而成音，須振動聲帶。
25、/k/ 用舌根抵住後顎，再突然張開，使空氣外沖而成音。
26、/g/ 用舌根抵住後顎，再突然張開，使空氣外沖而成音，須振動聲帶。
27、/s/ 雙唇微開，上下齒接近於合攏狀態，舌尖抵住下齦，氣流從牙縫送出。
28、/z/ 雙唇微開，上下齒接近於合攏狀態，舌尖抵住下齦，氣流從牙縫送出，須振動聲帶。
29、/f/ 上齒輕觸下唇，用力將氣息由唇齒之縫隙間吹出。
30、/v/ 上齒輕觸下唇，用力將氣息由唇齒之縫隙間吹出，須振動聲帶。
31、/ʍ/ 雙唇突出，呈尖圓形，舌後升向軟齶，氣息流過，相當於/hw/。
32、/w/ 雙唇突出，呈尖圓形，舌後升向軟齶，氣息流過，須振動聲帶。
33、/∫/ 雙唇微開，向前突出，舌尖升近上齦，用力將氣息送出來。
34、/ʒ/ 雙唇微開，向前突出，舌尖升近上齦，用力將氣息送出來，須振動聲帶。
35、/h/ 口半閉，氣息由聲門出來，但是不振動聲帶。
36、/j/ 雙唇微開，舌抵下齒貼近硬齶，氣流摩擦而出。
37、/l/ 雙唇微開，舌抵上齦，氣流側出，振動聲帶。
38、/r/ 唇形稍圓，舌身略凹，舌尖上卷，振動聲帶。
39、/m/ 雙唇閉攏，舌放平，振動聲帶，使氣流從鼻腔出來。
40、/n/ 雙唇微閉，舌尖抵住上齦，振動聲帶，使氣流從鼻腔出來。
41、/ŋ/ 雙唇微閉，舌尖抵住下齦，振動聲帶，使氣息由鼻孔流出來。
42、/θ/ 上下齒咬舌尖，送出氣流，並使舌齒互相摩擦。
43、/ð/ 上下齒咬舌尖，送出氣流，並使舌齒互相摩擦，須振動聲帶。
44、/t∫/ 雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，突然張開，使氣流外沖而成音。
45、/dʒ/ 雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，突然張開，使氣流外沖而成音，須振動聲帶。
46、/ts/ 舌尖抵住上齒，作好發「t」的姿勢，氣流沖破阻礙，發出短促的「t」音後，緊接著就發「s」之摩擦音。
47、/dz/ 舌尖抵住上齒，作好發「d」的姿勢，氣流沖破阻礙，發出短促的「d」音後，緊接著就發「z」之摩擦音。
48、/tr/ 舌尖抵住上齒，作好發「t∫」的姿勢，氣流沖破阻礙，發出短促的「t」音後，緊接著就發「r」之摩擦音。
(1)英語母音發音表擴展閱讀：
1、母音發音單位
以母音為主體構成的發音單位，一般說來母音發音響亮，可以構成音節，輔音發音不響亮，不能單獨構成音節（[m] [n] [ ] [l]例外）。從單詞拼寫形式上看，有幾個母音字母就有幾個音節。
2、音節的劃分
① 在重讀音節和非重讀音節的相鄰處有兩個輔音字母時，一個輔音字母組屬於前面的音節，一個屬於後面的音節。
例如：let-ter，mem-ber，chil-dren，daugh-ter
② 在重讀和非重讀音節的相鄰處只有一個輔音字母時，如果前面重讀音節里的母音是長音則輔字組屬於後面一個音節，如果重讀音節里的母音是短音，則輔音字母屬於重讀音節。
例如：
長音 pa-per，stu-dent，fa-ther，ze-ro，mo-tor，far-ther
短音 sev-en，stud-y，moth-er，ver-y，mod-le ，weath-er
3、重讀音節
單詞中讀音特別響亮的音節。用音標標記雙音節、多音節詞的讀音時，應使用重讀符號。單音節詞多數是重讀音節，標記讀音時不需要使用重讀符號。
4、開音節
① 絕對開音節：單個母音字母後面沒有輔音字母的重讀音節。
例如：no，blue，ba-by，stu-dent，se-cret
② 相對開音節：單個母音字母後面加單個輔音字母，再加一個不發音字母e構成的重讀音節。
例如：name，these，bike，home，excuse
5、閉音節
單個母音字母後面有輔音字母（r、w、y 除外）且以輔音字母結尾的重讀音節。
例如：bag，egg，fish，not，cup
6、雙音節詞重讀規則
① 雙音節詞的第一個音節通常是重讀音節。
例如： stu-dent，Chi-na，sec-ond，au-tumn
② 含有a- be- de- re- in- ex- 等前綴的雙音節詞往往是在第二個音節上重讀。雙音節詞的重讀位置不會因增加前綴或後綴而發生改變。
例如：a-bout，be-fore，ex-cuse，re-pair，for-get-ful，in-ven-tor
7、多音節詞重讀規則
多音節詞通常在倒數第三個音節重讀。
例如： el-e-phant
詞尾有-ic 或-tion,-sion 的詞，在-ic或-sion,-tion前的一個音節上重讀。
例如：scien-tific，im-pression，na-tion
⑵ 英語音標發音表
⑶ 英語母音發音
母音發音時聲帶震動、氣流通過口腔不受阻礙。母音分為單母音和雙母音。單母音發音時唇形和舌位不變。雙母音包含兩個因素，發音時由一個母音向另一個母音滑動，母音之間的差異，取決於舌位的高低與前後，牙床開合的程度，唇形的大小和圓扁。
單母音又分為前母音、中母音和後母音，其區分點在於發音時舌身是在口腔的前部、中部還是後部，牙床的開合，決定發出的母音是開口母音、半開母音、半合母音、還是合母音。
1．前母音[i:]，[I]，[e]，[æ]的發音特點
A、舌尖抵住下齒。
B、舌前部向硬顎抬起，中間留出空隙，發[i:]時舌前部抬得最高，所留空隙最小，發[æ]時舌前部最低，所留空隙最大。
C、使用扁唇，發[i:]時牙床開得最小，發[æ]時牙床開得最大。
D、[i:]是長音，其它都是短音。
2、中母音 [ə:] [ə] [∧] 發音要領：
發[ə] 時，唇舌和牙床都很自然，肌肉一點也不緊張。發此音時，牙床半開，舌身平放，雙唇扁平舌中部略隆起。
發[ə]: 時，雙唇肌肉較緊張，成扁平壯，舌位較高，牙床開得較小。
發[∧] 時，舌中部向硬齶抬起，牙床接近全開，雙唇平展，用扁唇。
3、後母音[α:] [C] [R:] [J] [u:]發音要領：
發[α:]時，口張大，牙床全開；舌位很低，平放口中，舌端不抵下齒；雙唇扁平，後舌稍稍隆起。注意不要將[α:]與雙母音[aI ]中的[a]混淆。（見口腔圖）
發[C]時，牙床全開，和發[α:]時幾乎一樣，主要區別是[C]用圓唇，是個短音。雙唇收圓後會感到舌向後收縮，後舌抬起，牙床要盡量開得大一些。
發[R:] 時，比發[C]雙唇收得更圓更小，牙床開三分之二左右，後舌要比發[C]時抬得高一些，是個長音
發[J] 時，後舌抬高，雙唇成圓形，牙床半合，喉頭肌肉鬆弛。
發[u:]時 後舌抬得很高，，雙唇收圓，稍突出，是圓唇音；牙床全合，是長音，喉頭肌肉緊張。
4、雙母音[eI ] [aI ] [CI ] [əJ] [aJ] [Iə] [eə ] [Jə ]發音要領：
發[eI ]時，由發[e ]的音向[I ] 滑動，前面一個母音發得較清楚，較長，後面的母音發得較模糊，較短，雙唇稍扁，牙床從半開到合，喉頭肌肉不緊張。
發[aI ]時，由發[a ]的音向[I ] 滑動，但不到[I ]的舌位就停止了。發[a ]時，舌端抵下齒，舌位很低，牙床從全開到合，是個前母音，前面的[a ]音發得較清楚，較長，後面的[I ]音發得較模糊，較短，相當於[e ]音，喉頭肌肉稍緊張。
發[CI ]時，從[C ]的音向[I ] 滑動，但不到[I ]的舌位就停止了，發[CI ]時口形從大到小，雙唇從圓到扁，牙床從開到合，喉頭肌肉不緊張。
發[əJ]時，從[ə ]的音向[J] 滑動，口從開到合，雙唇從中長到圓，發[ə ]時，牙床從半開到合，後舌稍稍抬高，喉頭肌肉鬆弛。
發[aJ]時，從[a ]的音向[J] 滑動，但不到[J]的舌位就停止了。雙唇從中長到圓，牙床從全開到合，喉頭肌肉稍緊張。發[a ]的音時，牙床開大，雙唇向兩邊略略伸張。
發[Iə]時，從[I ]的音向[ə ] 滑動，口從合到開，由半合的扁唇到稍高於半開的扁唇。
發[eə ]時，從[e ]的音向[ə ] 滑動。發[e ]時舌端抵下齒，前舌稍高，[e ]是介於[e ]和[æ]之間的前母音，和[æ]更相近；雙唇中長，牙床從開三分之二到半開。
發[Jə ]時，從[J]的音向[ə] 滑動，後舌抬高，雙唇成圓形，牙床半合，由半合的圓唇到稍高於半開的扁唇。
⑷ 英語音標發音表及發音規則
英語音標發音表
英語音標發音規則
一、元 音
第一組：[i:]與[i]
[i:]是個長音，靠口腔發出，發聲處靠前，口型很扁，嘴唇向兩邊張開成微笑狀。
[i]是個短音，靠喉嚨發出，發聲處靠後，口型略窄，發這個音時，要短促有力。
第二組：[e]、[ʌ]與[ei]
[e]，舌尖抵下齒，舌前部稍抬起。嘴不要張太大，上下齒間距離寧可偏小。
[ʌ]，嘴要張開、張大，而且盡量放寬，剛開始練習時可以誇張一點。
[ei]，口形由[e]向[i]滑動。發音過程中下顎向上合攏，舌位也隨之稍稍抬高。
第三組：[ə:]與[ə]
這兩個發音在口的中間位置完成。舌側觸及牙齒，舌的中間部位向下靠近下顎。舌片及舌尖捲曲使得尾音r化。
[ə:]是個長音，是由口腔發出來的。
[ə]是個短音，由喉嚨發出，非常短促。
第四組：[a:]、[æ]、[ɔ:]與[ɔ]
[a:]是個長音，發音時，舌頭置於口腔底部，口腔完全張開，但不成圓形。
[æ]，嘴巴稍張，嘴形比[a:]小，發音聽起來短促、含糊。
[ɔ:]與[ɔ]的嘴形一定要圓。發[ɔ:]時，雙唇要收得更圓要小，並須用力向前突出，由嘴巴發出。[ɔ]是個短 音，通過喉嚨發出。
第五組：[u:]與[u]
發長音[u:]要將舌根抬起並綳緊，舌尖離開下齒。嘴唇呈圓形，雙唇收圓，稍向前突出。
發短音[u]的舌位比發長音的[u:]低，舌頭放鬆，嘴唇略圓以避免將它發成中母音[[]。
第六組：[ai]、[ɔi]、[au]、[əu]、[iə]、[ɛə]、[uə]
由於這一組都是雙母音，所以音較長。
[ai]，可先發[a:]音，然後再過渡到[i]音。
[ɔi]，可先發[ɔ]音，然後再過渡到[i]音。
[au]，可先發[a:]音，然後再過渡到[u]音。
[əu]，可先發[ə]音，然後再過渡到[u]音。
[iə]，可先發[i]音，然後再過渡到[ə]音。
[ɛə]，可先發[e]音，然後再過渡到[ə]音。
[uə]，可先發[u]音，然後再過渡到[ə]音。
二、輔音
第一組：[p]與、[t]與[d]、[k]與[g]
因為它們都是爆破音。
1、[p]與[b]
[p]，雙唇緊閉，在口腔積氣，然後快速張口，通過氣息發出這個音。
[b]，口形與[p]音一樣，只不過這個音是通過口腔發出來的。
2、[t]與[d]
[t]，由舌頭與上牙齒相撞，通過氣息發出聲音。
[d]，口形與[t]音一樣，不過[d]是由口腔發出來的。
3、[k]與[g]
[k]，將舌頭平等於上下齒之間，不要接觸上下顎，也不要碰到牙齒，通過氣息發出聲音。
[g]，口形與[k]音一樣，不過[g]是由口腔發出來的。
第二組：[f]與[v]
[f]，用上牙齒接觸下唇，通過氣息發出聲音。
[v]，口形與[f]音一樣，只不過[v]是由口腔發出來的。
第三組：[s]與[z]、[p]與[t]
[s]和[z]都是平舌音，發[s]音時，用舌頭接觸下齒齒齦，通過氣息發出聲音。[z]音的口形與[s]音一樣，不同的是，[z]音是通過口腔發出的。
[p]和[t]，關鍵是要把舌頭稍稍伸出，並用上下齒輕咬舌頭，然後發音。[p]音是由氣息發出來的，而[t]則通過喉嚨發出。
第四組：[r]與[l]
發[r]音時，口稍微張開，舌前部上卷，不碰到口腔的上部，舌後部放鬆，然後發音，要捲舌。
發[l]音時，將舌頭放到上牙齦上，再向下輕撥，發音。
第五組：[h]與[w]
[h]，稍微張開嘴巴，通過氣息向外呵氣，就可以發出來了。
[w]，口形與[h]音稍有不同，要嘴巴稍張，雙唇向外翻，然後用口腔發出聲音。
第六組：[∫]、[v]與[j]
發[∫]和[v]這兩個音時，要把嘴噘成方形。發[∫]音時，在噘嘴、上下齒稍稍張開的前提下，只要吹氣就可以發出這個音了，舌頭造成不要接觸上下齒或者上下顎。
[v]，口形雨[∫]一樣，只不過[v]音是通過口腔發出來的。
[j]，嘴巴稍張，發出漢字「也」的聲音。
第七組：[ts]與[dz]
[ts]，嘴巴稍張，用舌頭抵住下牙齒齒根，發出漢語拼音「ci」的聲音就可以了。
[dz]，口形與[ts]音一樣，只要發出漢語拼音里的「zi」就行了。
第八組：[tr]與[dr]
發這兩個音時，嘴巴稍張，嘴唇向外翻，舌尖抵上齒齦後部，然後發音。
第九組：[t∫]與[dʒ]
發這兩個音時，嘴巴稍張，並往兩邊拉，而不是往外翻。
第十組：[m]、[n]與[ŋ]
[m]，雙唇自然合閉，通過鼻前部發音。
[n]，發模糊音，口微張，用鼻子發出「嗯」的音；發清晰音，嘴巴稍張，舌尖用力抵住下牙齒齒要，然後發音。
[ŋ]，雙唇合閉，通過鼻子後部發出「嗯」的聲音。
(4)英語母音發音表擴展閱讀：
拼讀規則：以母音為重點劃分應屆，然後按照音節來拼讀。
拼讀口訣：語言為中心劃音節、依據音節來拼讀。多音節加重音、多音節一重多輕發音，輕音節輕發音，重開音讀長音，輕、閉音讀短音。
常見字母組合發音規律：母音字母音多變，熟記規則。輔音字母顯易單，看見就把音來念。字母組合固定音，反復練習形語感。看到生詞找規律，劃分音節順口連。母音字母只中間，輔音字母音兩邊站。
⑸ 英語母音字母發音規律表
五個母音字母在重讀閉音節中，即後面緊接一個或幾個輔音字母時，這五個母音字母就要讀它的短音。這一點美國英語比英國英語更符合規則。
母音字母a的短母音是/æ/，發音時，舌端靠近下齒，舌前部抬高，舌位低，在四個前母音里，舌位最低，但開口最大，屬於短母音，但是在實際發音中有相當的長度，牙床介於半開和開之間，不圓唇，出現在字首和字中的位置。如：
mat 墊子
map 地圖
bag 袋子，包
cat 貓
hat 寬邊的帽子
fan 風扇，電扇
bat 球拍
apple 蘋果
母音字母e的短母音為/ɛ/，發音時，舌端靠近下齒，舌前部抬高，舌位適中，不接觸上顎，沒有摩擦，牙床介於半合半開之間，唇形扁平，出現在字首、字中的位置。如：
egg 雞蛋
well 井
red 紅的
pen 鋼筆
net 網
hen 母雞
bed 床
bell 鈴
母音字母i的短母音為/ɪ/，發音時，舌端靠近下齒，舌前部抬高，舌位中高，不接觸上顎，沒有摩擦，牙床半合，唇形扁平，出現在字首、字中、字尾的位置。如：
lick 舔
six 六
bib 圍兜
pig 豬
pin 別針
kiss 親吻
ink 墨水
hill 丘陵
taxi 出租汽車
chilli 辣椒
spaghetti 義大利式細面條
母音字母o的短母音為/ɑ/，發音時，舌端靠近下齒，舌後部抬高，牙床接近全開，開口較大，雙唇呈圓形，通常出現在字首、字中的位置。如：
ox 公牛（閹割過的）
on 在……上面
octopus 章魚
box 盒子
socks 短襪
operate 操作，動手術
ostrich 鴕鳥
母音字母u的短母音為/ʌ/，發音時，舌端離下齒，舌中部抬高，舌位介於低與中低之間，是三個中母音中舌位最低的一個，牙床介於半開和開之間，比/æ/的牙床略小，雙唇呈扁平狀，通常出現在字首和字中的位置，如：
sun 太陽（太陽系的中心天體）
umbrella 雨傘
cup 杯子
bus 公共汽車，巴士
nut 核桃
gun 槍
uncle 伯父、叔父、舅父
under 在……下方（一般指正下方）
希望我能幫助你解疑釋惑。
⑹ 英語母音輔音表
國際音標
母音（20個）
長母音 /ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /U:/
短母音 / ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/
/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/
雙母音 /ɪə/ /eə/ /ʊə/
/əʊ/ /aʊ/
輔音（28個）
輕輔音 /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/
濁輔音 /b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/
輕輔音 /ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/
濁輔音 /ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/
鼻音 /m/ /n/ /ŋ/
半母音 / j/ / w/
邊音 / ǀ/
⑺ 英語母音組合發音表
一般ai組合和ay組合都ai音，例如rain,
day，或者在r之前發/eə/,
如fair。
你說的發ə音的地方是在非重讀音節中才有的，例如你這個captain，curtain。
還有一些不常見的例外發/e/音，如says,
said,
again,
against。
不是高手，但歡迎騷擾啊，就語音這部分，呵呵。
⑻ 英語音標發音表及發音規則
英語音標發音表
英語音標發音規則
一、元 音
第一組：[i:]與[i]
[i:]是個長音，靠口腔發出，發聲處靠前，口型很扁，嘴唇向兩邊張開成微笑狀。
[i]是個短音，靠喉嚨發出，發聲處靠後，口型略窄，發這個音時，要短促有力。
第二組：[e]、[ʌ]與[ei]
[e]，舌尖抵下齒，舌前部稍抬起。嘴不要張太大，上下齒間距離寧可偏小。
[ʌ]，嘴要張開、張大，而且盡量放寬，剛開始練習時可以誇張一點。
[ei]，口形由[e]向[i]滑動。發音過程中下顎向上合攏，舌位也隨之稍稍抬高。
第三組：[ə:]與[ə]
這兩個發音在口的中間位置完成。舌側觸及牙齒，舌的中間部位向下靠近下顎。舌片及舌尖捲曲使得尾音r化。
[ə:]是個長音，是由口腔發出來的。
[ə]是個短音，由喉嚨發出，非常短促。
第四組：[a:]、[æ]、[ɔ:]與[ɔ]
[a:]是個長音，發音時，舌頭置於口腔底部，口腔完全張開，但不成圓形。
[æ]，嘴巴稍張，嘴形比[a:]小，發音聽起來短促、含糊。
[ɔ:]與[ɔ]的嘴形一定要圓。發[ɔ:]時，雙唇要收得更圓要小，並須用力向前突出，由嘴巴發出。[ɔ]是個短 音，通過喉嚨發出。
第五組：[u:]與[u]
發長音[u:]要將舌根抬起並綳緊，舌尖離開下齒。嘴唇呈圓形，雙唇收圓，稍向前突出。
發短音[u]的舌位比發長音的[u:]低，舌頭放鬆，嘴唇略圓以避免將它發成中母音[[]。
第六組：[ai]、[ɔi]、[au]、[əu]、[iə]、[ɛə]、[uə]
由於這一組都是雙母音，所以音較長。
[ai]，可先發[a:]音，然後再過渡到[i]音。
[ɔi]，可先發[ɔ]音，然後再過渡到[i]音。
[au]，可先發[a:]音，然後再過渡到[u]音。
[əu]，可先發[ə]音，然後再過渡到[u]音。
[iə]，可先發[i]音，然後再過渡到[ə]音。
[ɛə]，可先發[e]音，然後再過渡到[ə]音。
[uə]，可先發[u]音，然後再過渡到[ə]音。
二、輔音
第一組：[p]與、[t]與[d]、[k]與[g]
因為它們都是爆破音。
1、[p]與[b]
[p]，雙唇緊閉，在口腔積氣，然後快速張口，通過氣息發出這個音。
[b]，口形與[p]音一樣，只不過這個音是通過口腔發出來的。
2、[t]與[d]
[t]，由舌頭與上牙齒相撞，通過氣息發出聲音。
[d]，口形與[t]音一樣，不過[d]是由口腔發出來的。
3、[k]與[g]
[k]，將舌頭平等於上下齒之間，不要接觸上下顎，也不要碰到牙齒，通過氣息發出聲音。
[g]，口形與[k]音一樣，不過[g]是由口腔發出來的。
第二組：[f]與[v]
[f]，用上牙齒接觸下唇，通過氣息發出聲音。
[v]，口形與[f]音一樣，只不過[v]是由口腔發出來的。
第三組：[s]與[z]、[p]與[t]
[s]和[z]都是平舌音，發[s]音時，用舌頭接觸下齒齒齦，通過氣息發出聲音。[z]音的口形與[s]音一樣，不同的是，[z]音是通過口腔發出的。
[p]和[t]，關鍵是要把舌頭稍稍伸出，並用上下齒輕咬舌頭，然後發音。[p]音是由氣息發出來的，而[t]則通過喉嚨發出。
第四組：[r]與[l]
發[r]音時，口稍微張開，舌前部上卷，不碰到口腔的上部，舌後部放鬆，然後發音，要捲舌。
發[l]音時，將舌頭放到上牙齦上，再向下輕撥，發音。
第五組：[h]與[w]
[h]，稍微張開嘴巴，通過氣息向外呵氣，就可以發出來了。
[w]，口形與[h]音稍有不同，要嘴巴稍張，雙唇向外翻，然後用口腔發出聲音。
第六組：[∫]、[v]與[j]
發[∫]和[v]這兩個音時，要把嘴噘成方形。發[∫]音時，在噘嘴、上下齒稍稍張開的前提下，只要吹氣就可以發出這個音了，舌頭造成不要接觸上下齒或者上下顎。
[v]，口形雨[∫]一樣，只不過[v]音是通過口腔發出來的。
[j]，嘴巴稍張，發出漢字「也」的聲音。
第七組：[ts]與[dz]
[ts]，嘴巴稍張，用舌頭抵住下牙齒齒根，發出漢語拼音「ci」的聲音就可以了。
[dz]，口形與[ts]音一樣，只要發出漢語拼音里的「zi」就行了。
第八組：[tr]與[dr]
發這兩個音時，嘴巴稍張，嘴唇向外翻，舌尖抵上齒齦後部，然後發音。
第九組：[t∫]與[dʒ]
發這兩個音時，嘴巴稍張，並往兩邊拉，而不是往外翻。
第十組：[m]、[n]與[ŋ]
[m]，雙唇自然合閉，通過鼻前部發音。
[n]，發模糊音，口微張，用鼻子發出「嗯」的音；發清晰音，嘴巴稍張，舌尖用力抵住下牙齒齒要，然後發音。
[ŋ]，雙唇合閉，通過鼻子後部發出「嗯」的聲音。
(8)英語母音發音表擴展閱讀：
拼讀規則：以母音為重點劃分應屆，然後按照音節來拼讀。
拼讀口訣：語言為中心劃音節、依據音節來拼讀。多音節加重音、多音節一重多輕發音，輕音節輕發音，重開音讀長音，輕、閉音讀短音。
常見字母組合發音規律：母音字母音多變，熟記規則。輔音字母顯易單，看見就把音來念。字母組合固定音，反復練習形語感。看到生詞找規律，劃分音節順口連。母音字母只中間，輔音字母音兩邊站。