2010北京中考英語

『壹』 2010北京中考英語答案

完形的那題我選的worried。。。記得看到有pale這詞選的
D篇1是D，2ms是B，就是帶來之類的那個。。3是什麼忘記了，選的是很多亞洲科學家不相信的那個。。4是C?就是mind那個
我想知道C篇大家選的是什麼，考完和同學一對，N多不一樣的￥#……%￥&*%

『貳』 求2010年北京中考英語完形翻譯

原題：

』syearbooksinthecafeteria..WhenIsatdownatatable,__36__.

Amongthem,.Ihadseenhimaround,andIknewhewasalwayslaughedat.Heseemed__37__ofhimself,andwassopalethatit__38__ustolookathim.

Hecameupandaskedmenervously,「Canyousignthis?」ItookhisyearbookbutIdidn』tknow__39__towrite.Isawthattherewasthename「RickySanders」writtenonthefrontofit.SoIwrote:

[圖片]

dswhenI__40__myyearbookwasgone..「Whatareyoudoing?」Iaskedhim.Helookepcalmly(平靜地)and__41__said「Sign!」

Myfriendsbrokeintoaloudlaugh,.Hehadn』tevenfinishedthe「R」yet.Ithoughtforawhileand__42__tolethimsign.

,therewasaveryshaky「RICKY」.Hehugged(緊抱)hisyearbookand__43__.Icouldn』thelpbutsmilebackathim.

Inthatmoment,my__44__changedcompletely.

.__45__ofhisyearbookwerefillep..

Ichangedschoolthenextyear,andIneversawRickyagain.However,__46__guyinschool.WheneverI』m__47__,Istilllookbackatthatyearbook.

36.A.mine B.his C.ours D.theirs

37.A.unafraid B.unsure C.proud D.tired

38.A.worried B.surprised C.taught D.hurt

39.A.how B.which C.where D.what

40.A.saw B.noticed C.thought D.believed

41.A.still B.ever C.even D.just

42.decided B.meant C.began D.prepared

43.A.smiled B.waited C.left D.rose

44.A.sense B.value C.attitude D.idea

45.A.lists B.pages C.boxes D.tables

46.A.different B.patient C.popular D.important

47.A.away B.out C.behind D.down

標准答案

36.A37.B38.D39.D40.B41.D42.A43.A

44.C45.B46.C47.D

填入標准答案之後(小括弧內為標准答案)：

翻譯

』syearbooksinthecafeteria..WhenIsatdownatatable,(mine我的).

那一天是紀念冊簽名日,我們被安排在自助食堂里互相在紀念冊上簽名留言，我那時是班長,並且還是個運動員。.那天我在食堂找張桌子坐下以後,同學們開始過來給我在冊子互相留言簽名,

Amongthem,.Ihadseenhimaround,andIknewhewasalwayslaughedat.Heseemed（unsure不自信）ofhimself,andwassopalethatit(hurt反感)ustolookathim.

他們中有個很虛弱的小男孩,他長著難看的牙齒,戴著厚重的眼鏡,身體還在不停的顫抖,我之前在班裡常看到他,他總是被同學們嘲笑,因為他好像特別不自信,並且他的蒼白虛弱的樣子簡直讓人看了不舒服

Hecameupandaskedmenervously,「Canyousignthis?」ItookhisyearbookbutIdidn』tknow(what什麼)towrite.Isawthattherewasthename「RickySanders」writtenonthefrontofit.SoIwrote:

[圖片]

他走過來,很緊張的問我說:」可以給我簽名嗎?』我把他的冊子拿過來看了看，卻不知道該寫點什麼,這時我看到了封面上他的名字」RickySanders」,所以我就給他寫了這個:

Ricky:

我覺得你是個非常不錯的小孩,希望你在暑假玩的開心.

簽名:

dswhenI（noticed發現注意）myyearbookwasgone..「Whatareyoudoing?」Iaskedhim.Helookepcalmly(平靜地)and(just僅僅)said「Sign!」

給他寫完了之後,我打算去找我的朋友們給我簽名,可是當我轉身的時候卻發現我的紀念冊不見了,這時我竟然看見Ricky正拿著我的冊子！,」你要干什麼?」我問Ricky,他看著我很平靜的說」給你簽名呀!」,

Myfriendsbrokeintoaloudlaugh,.Hehadn』tevenfinishedthe「R」yet.Ithoughtforawhileand（decided決定）tolethimsign.

我的朋友聽到這兒都大笑起來,只見Ricky特別認真的在我冊子上簽了起來,我看到他還沒寫完他的」R」,我想了一下,決定就讓他簽

,therewasaveryshaky「RICKY」.Hehugged(緊抱)hisyearbookand(smiled微笑).Icouldn』thelpbutsmilebackathim.

他足足花了5分鍾才把他的名字簽完,然後我拿回了冊子,翻開看見上面簽的歪歪斜斜的」RICKY」,這時Ricky抱著他的紀念冊,對我微笑著,頓時我也被感動的笑了起來

Inthatmoment,my(attitude看法觀念)changedcompletely.

在那個時候,我對Ricky的看法完全改觀了

.(pages頁)ofhisyearbookwerefillep..

我走過去跟他狠狠的擊了個掌,這時在我桌子旁邊的每個同學都想要Ricky也給他們簽名，同學們都乖乖的讓Ricky在他們的冊子上簽了名,並且也在Ricky的本子上簽滿了自己的名字，那時Ricky笑的那樣開心，屋子裡也好像充滿了陽光

Ichangedschoolthenextyear,andIneversawRickyagain.However,(popular受歡迎)guyinschool.WheneverI』m(down不舉),Istilllookbackatthatyearbook.

在那以後的第二年我轉學了,並且我再也沒有見過Ricky,但我仍然難以忘懷那一天,那一天那個向來不受歡迎的男孩變成了最受歡迎的人,在後來的人生里,每當我失落的時候,我就會翻看一下那本紀念冊，想想那個男孩。

翻的比較口語希望對你有用

『叄』 2010年北京中考英語完形解析

一、總體概述

2010年的中考終於落下帷幕，在萬千學子的期待中隆重發布2010年中考英語試卷分析。中考的難點依然集中在完形、閱讀C、D篇；中等難度的題集中在閱讀與表達、寫作；簡單題集中在聽力、單選、完成句子。值得一提的是，今年推出新題型——還原句子成為名副其實的「軟柿子」，充當了絕大多數學生的囊中之物。

第一部分：聽力

題號
考點
答案
解析
難度
分值

1-4
把握細節
BAAC
1-3題答案在答句，4題答案在問句。
易
1*4 = 4

5
把握細節
A
Paul問Kate感覺如何，Kate直接回答Ifeel much better, thanks.
易
1

6
數字
C
Paul說Read twenty-five
易
1

7
確定人物關系
C
What can I do for you?
易
1

8
把握細節
B
I』m looking for a birthday gift for my son.
易
1

9
把握細節
C
Tom說He is studying to be a doctor.
易
1

10
把握細節
B
首句：tell me about our family.結尾Tom也問剛才提問的人說 How about you? Do you have any brothers or sisters?
易
1

11
把握細節
A
根據the teachers always used to punish me.
易
1

12
把握細節
C
根據回答I used to play jokes on her.以及後面敘述的事情說明他開母親的玩笑。
易
1

13
推理
A
根據文中敘述Tim的表現推理。也可使用排除法。
易
1

14
把握細節
B
聽力講到印度科學家後最後提到especelly computer science, are popular subjects for India students. 注意A選項聽力說是unlike，排除A。C選項聽力中說印度有2種不同的國家語言時用到了besides一詞，排除C。
易
1

15
把握細節
B
沒有提到sports，排除A；沒有提到weather, 排除C。
易
1

16
確定人物關系，確定主旨
C
開始，說話人做自我介紹說我是guide, 之後根據後面的對於印度國家的介紹，確定主旨是「做介紹」。
易
1

17
把握細節
Peter
人名拼寫,文中有拼寫過程。
易
2

18
把握細節
football
Football class
易
2

19
把握細節
kind
問到為什麼換老師時，他說Because he is kind.
易
2

20
把握細節
seven
My class starts at seven.
易
2

第二部分：單項填空

2010年的中考單選和以往中考一樣，同樣沒有超出中考15高頻語法考點的范圍，所以命中率是100%。
題號
考點
答案
解析
難度
分值

21
人稱代詞
A
在句子中充當主語，要用主格。
易
1

22
介詞
A
具體日期前用時間介詞on.
易
1

23
主謂一致
B
主語為動名詞短語，且room為單數所以選is.
易
1

24
特殊疑問詞
C
根據回答可知詢問所屬關系，故用whose
易
1

25
比較級
B
兩者比較時使用形容詞、副詞比較級
易
1

26
不定代詞
A
從回答中得出，電腦是出了毛病的，故選something.
易
1

27
情態動詞
D
考查can表示建議的用法。
易
1

28
並列連詞
D
表示轉折關系，想去但沒時間故選but.
易
1

29
現在進行時
D
考查現在進行時，根據問句可知回答也應是現在進行時。

1

30
主將從現
A
As soon as 引導時間狀語從句，主句是將來時，從句要用一般現在時表示。
易
1

31
非謂語動詞
C
考查動詞不定式作賓補，tell sb to do sth
易
1

32
現在完成時
D
For 加時間段用於現在完成時.
易
1

33
過去進行時
D
考查過去進行時，When I left the cinema,表示過去的具體時間.
易
1

34
被動語態
C
主語是動作的承受者，last year是一般過去時的時間標志，故用一般過去時的被動語態.
易
1

35
賓語從句
B
考查賓語從句的時態和語序，根據Next Friday得知是將來時,語序要用陳述語序，故選B.
易
1

第三部分：完形填空
題號
考點
答案
解析
難度
分值

36
上下文關聯
A
屬於基礎考點，考察根據上下文選擇代詞。
易
1

37
上下文關聯
B
答案所選詞不在中考大綱范圍內，考察學生根據上下文猜詞義的能力
易
1

38
邏輯關系
D
此題屬於易錯題：學生需讀完全文才能確定最終選項
難
1

39
邏輯關系
D
此題屬於基礎考點
易
1

40
詞義辨析
B
此題考察詞義辨析，所辨析詞彙都在中考大綱范圍內
易
1

41
上下文關聯
D
此題只需要結合上下文就可得出正確答案
中
1

42
詞義辨析、上下文關聯
A
此題考察詞義辨析和上下文關聯
易
1

43
上下文關聯
A
此題根據下文可直接得出答案
易
1

44
詞義辨析
C
正確選項屬於09中考大綱增補詞彙，由此可見完形中對詞彙的考察力度加大
中
1

45
上下文關聯
B
此題考察學生基本的理解上下文的能力
易
1

46
上下文關聯
C
此題需要結合第五段整段才可得出正確答案，考察學生理解文段的能力
中
1

47
上下文關聯
D
此題考察學生對全文基調的把握能力
難
1

第四部分：閱讀理解

題號
考點
答案
解析
難度
分值

48
細節題
B
答案出自Alice給George的信的第二行。
易
2

49
細節題
A
答案出自George給Bob的信的最後一行。
易
2

50
細節題
B
答案出自George給Alice的信的第四行。
易
2

51
細節題
A
答案出自配圖的第一張，可以看到只有food是地球給我們的，其他幾個選項都是我們給地球的。
易
2

52
細節題
C
答案出自第三段第1、2行。
易
2

53
細節題
D
答案出自最後一段。
易
2

54
含義題
B
重點區分四個選項的意思，work out表示「算出，弄清楚」，come across表示「遇到」，look into表示「調查」；pass by表示「路過」，根據原文中上下文的意思，選擇符合文意的come across。另：run into除了表示「撞上」之外，也有「遭遇（困難）」的意思。
中
2

55
判斷題
B
A選項錯在「before reading」一詞，因為原文建議的第二步是read it again more slowly，第三步才是look for words；B選項與原文第一段第二、三行意思一樣；C選項「spoken English」無中生有；原文並沒有提到interesting story和improve English有什麼關系，所以D選項也是無中生有。
中
2

56
主旨題
C
文章的對象是反復出現的名詞「passage」，而根據第一段第4行的敘述可知其就是「science passage」，僅根據這一點就可以排出ABD三個選項。
中
2

57
細節題
D
第一段第五行出現邏輯詞「for example」，其後的部分為例子，其前的部分則為例子要支持的觀點：personality is related to one』s ABO blood type（性格與人的ABO血型相關）。根據這句話可以選出D選項，意為「性格與血型之間的聯系」。
易
2

58
含義題
C
原文上一句說「這種信仰在日本很強大，同時在其他鄰國也越來越流行」；下一句說「最近的一次研究表明76%的13~64歲的韓國人相信血型和性格之間的聯系」，從語義上講能連接這兩句的只有C選項「他們（一些年輕的韓國人）喜歡它並接受它」。A選項表示「它被輕微地相信」；B選項表示「它被帶給了他們」；D選項表示「他們從別人那裡竊取了這個觀點」，都不符合。另：take to除了「帶到……」之外，還有「開始喜歡」的意思。
中
2

59
判斷題
A
A選項與第四段第2句話意思一樣；B選項與第二段第二句話中的年份相違背；C選項沒有提到「personality」，與第一段第四行相違背；D選項與第三段最後一句話相違背。
難
2

60
主旨題
C
原文中反復出現的關鍵詞是blood和personality，而同時擁有兩個這兩個關鍵詞的，只有C選項（「it」表示personality）。
難
2

第五部分：還原句子

題號
答案
解析
難度
分值

61
A
空白處出現在段尾，本段主要介紹了人們在日本通常不會在家裡或學校穿室外的鞋，而且許多的建築物內都有放置鞋的地方，所以It』s a shoe box.就是本段的中心內容。
易
2

62
D
按照時間順序Tina從開始上課到下課後准備離開，發現自己的鞋不見了。
易
2

63
C
從She had to get home in a hurry這句話得出結果，Tina穿上了鞋離開了。
易
2

64
E
從Somebody felt a lot of shame !得知誤穿的人感到羞愧所以沒有留下名字。
易
2

不太容易看，但希望幫到你！

『肆』 2010年北京市中考英語試題及答案（word版）

重慶市2010年初中畢業暨高中招生考試語文試題（WORD版，有答案）
;softchannelid=8

『伍』 要一篇2010北京中考英語的作文，不要範文！！！至少13分

Dear Tony,

I'm glad that your grandpa is coming to Beijing.
The things about which your grandpa heard was exactly right.As for the Beijing bus service,first of all,it is so convenient that plenty of people take it to go to work every day.There are thousands of lines covering everwhere in Beijing.What`s more,with the low price,you can get one within 5 minutes.Last but not the least,you can use the Bus lane.It will be much better if you are in a hurry.

In my point of view,taking bus is not only good for our environment,but also facility for us.Why not take a bus when you determined to go out?It must be a good way. Yours,

Liu Jing

『陸』 2010北京市中考英語作文

Dear Tony,

I'm glad to know your grandpa is coming to Beijing.

Your grandpa is right.The bus servicein Beijing is really good now.There are bus lines all over Beijing and buses can even take you to a small village.Besides,special seats are offered on buses.People do not have to spend a long time waiting for a bus and the takes are cheap.

I like taking a bus because I think it's comfortable and also good for the environment.So it's a good choice for your grandpa to travel by bus in Beijing.

If you have more questions,please adk me.

Yours,

Liu Jing

『柒』 求2010年北京中考說明中的英語單詞解釋

2010年北京中考考試說明—英語 題型示例及答案http://www.beijing518.com/2010/0127/96640.html

『捌』 求2010年中考的英語詞彙要北京的！

http://wenku..com/view/bc8c41e2524de518964b7d53.html

『玖』 2010年北京中考英語試卷閱讀D的翻譯 速求！！

在西方，有些人認為性格和出生的年份有關。在中國，也認為出生的年份影響了一個人的個性。在過去一個世紀，產生了一種新的思想：個性種類同一個人的血型有關。比如說，A型血的人就比較嚴肅，努力且安靜。O型血的人更加外向，受歡迎，但是不容易做完他們開始著手的事情。盡管這個思想一直被認為很有理，但是仍然有一些人對它的真實性表示疑問。
這種血型性格論產生於1927年，日本的furukawa發現他的工人有各種相似和不同的性格特徵時，他迅速產生了這個思想。這個想法很快就變得流行，但是在十九世紀七十年代被一名名為toshitaka的電視主持人帶回。這個觀點在日本一直認為很有理而且也在它的周圍國家迅速傳播開來。有些韓國青年很相信這個觀點。有個最近的調查顯示76%的13~64歲的韓國人很相信血型和性格之間的聯系。盡管有很多亞洲人相信血型理論，但是這並不是有害的或是一件很需要嚴肅對待的事情。
這種觀點是真的嗎？大部分的亞洲科學家都認為這只是一種現代的迷信。很多重要的實驗和研究都沒有發現血型和性格之間的聯系。總之，科學家們不贊同以這種思想預言或以此為依據做重要決定。

樓主。您這樣匿名又沒有懸賞分的提問。且是要打這么多字，網上還搜不到的。實在是不大可能有人回答的。。不過鑒於我原來也是菜鳥一隻。且還可以練下英文和打字水平。。就給您翻譯了。
您下次注冊個網路賬號吧！

『拾』 2010北京英語中考完形填空，閱讀短文翻譯

進bIog.sina.com.cn看看