二年級上冊語文輔導
尖子生學案
❷ 二年級的語文怎樣輔導比較好呢
家長提出這個問題說明家長對孩子的教育還是比較重視，現在大語文時代來臨，不能不重視語文，得語文者得高考，現在小學語文中就要重視閱讀和作文，如果現在你需要培養的是孩子的閱讀習慣，更多的養成積累更多的文學修養，讓孩子 更愛讀書，快速讀書，以後的閱讀能力是非常重要的，現在的高考差不多6、7千子，以後的閱讀量可能是1.2萬字是很多孩子現在不注意連最後一面都看不到，有閱讀和作文的目標就現在要從多讀書，多看書做起！不知道可不可幫到您。
❸ 二年級語文上冊差生輔導，每天晚上都應該做哪些練習
建議多看作文書，做一些相對來說簡單點的課堂練習
❹ 二年級上冊語文優生輔導每天晚上都應該要做哪些練習比較好
閱讀。小學捉住閱讀方面的就好了。優生基礎方面不錯了。做關於閱讀方面的
❺ 二年級的孩子語文不好，需要上補習班么
家長，孩子才抄二年級，上什襲么語文補習班，為什麼你不打算給二年級的孩子一個快樂的生活，更何況是你的孩子，你更應該注重多陪孩子，經常帶孩子出去玩，增長見識，或者帶孩子去外面的課外補習班看看，試著傾聽孩子的想法，問她願不願意學習跆拳道或者鋼琴這些東西。老實告訴你，我小學成績就茶幾差，但是初中就好起來了，不騙你，我身邊也有好多同學都是這種，小學對孩子後來的學習發展影響並不大，你應該給孩子一個好的童年而不是帶給他學習的壓力。
❻ 人教版二年級上冊語文練習輔導書哪種最好
給你推薦兩本，你自己選擇，《名樣課堂》注重基礎知識和閱讀能力的訓練，內容深淺適中，而且還有歸類訓練。《黃岡小狀元》適合尖子生。
❼ 給二年級的學生補習語文可補哪些內容
你好，其實這個很簡單，小學二年級的語文要補習的話，你可以把他們的小學二年級的課本找出來，照著上面，給學生補，但我認為才小學二年級，其實只要多幫他補一下那個學期的漢字，然後叫他多讀讀課本，問題不大，但有一點的是，把那個學期的詩要補習一下，因為這個考試容易用到。還有，新學的那些生詞的造句，我想除了之些也沒什麼了！！！！
重點從心態上給初涉家教市場的同學你支支招！
沒有經驗不用擔心更不必膽怯（尤對性格內向的同學而言）
雖說萬事開頭難 幾乎所有接第一份家教工作的人最初都會把困難擴大化 就好像你站在小學的角度認為初中很難 初中的角度看高中 高中的角度看大學一樣 不都一步步走過來了么 經歷過的很多人恍然才發現「不就那麼回事么」 呵呵
你現在的情形是你處於大學的階段回首 文化知識內容必然問題不大 上面途徑有了 剩下關鍵就是經驗和勇氣的問題 強烈建議同學請學著「裝」吧（記住：緊張是難免的 再正常不過 但一定要學會時時刻刻強化自己「一定要」和自己「一定行」的積極心理暗示）剛開始可能不順不成功 千萬別氣餒 繼續多「裝」幾次 家教也就「裝」出水平來了
只要邁出了艱難的「第一步」後續階段就會容易很多了
涉及內容
第一次和小孩接觸 應在「知己」（認識自己的能力水平)前提下全力「知彼」
而不必急於教授具體知識內容 按孫子兵法的理論 要「知己知彼」方能「百戰不殆」嘛 軍事上如此 家教工作也完全可以此理論作為指導思想
從小孩的角度看 你必須從一開始就讓他喜歡並且能夠接受你 這個就好比選購商品 買方必須要有足夠的購買意願和購買能力才能和賣方達成交易 你作為「賣方」就得想方設法讓小孩從心底接受你進而按其目前實際的學習能力和狀態對症下葯 規劃出具體可操作的授課方案 並且在後續的教學過程中不斷調整以求雙方最優合作模式！
本人985工程院校08屆本科畢業
也是從你這個階段走過來的
之前也曾面臨類似困惑彷徨
最後才得出這樣的結論！
個人心得
以資參考！
預祝成功
不客氣！
1、標點符號，包括逗號、句號、問號、嘆號、冒號、上下引號。
2、形近字的比較與練習
3、加強閱讀理解的訓練
4、課本上要求會寫的生字必須會寫
5、寫話。注意題目、段落的占格要求