高一語文雅舍
Ⅰ 梁實秋的《雅舍》，是初中課文還是高中課文是幾年級的
浙江高中原來的教材（2007） 語文選讀（非語文課文）裡面有
現在的教材不知道了
Ⅱ 高一語文，《梁實秋最像一朵花》相關題目！
時間就是生命，沒有理由浪費別人的時間，其實是無異於謀財害命。
Ⅲ 《雅舍小品》的句子摘抄和賞析有哪些
1、到四川來，覺得此地人建造房屋最是經濟。火燒過的磚，常常用來做柱子，孤零零的砌起四根磚柱，上面蓋上一個木頭架子，看上去瘦骨嶙嶙，單薄得可憐；但是頂上鋪了瓦，四面編了竹篦牆，牆上敷了泥灰，遠遠的看過去，沒有人能說不像是座房子。我現在住的「雅舍」正是這樣一座典型的房子。
賞析：雅舍雖以「雅」為名，實乃是一棟典型的「陋室」，其結構簡陋，作者說它「瘦骨嶙峋」、「單薄得可憐」，便一轉：「但是……沒有人能說不像是房子。」「像」一座房子，就是說它實際上並不是一座「房子」(連起碼的磚牆也沒有)。
這話說得俏皮，表現了梁實秋從容的文風，也包含了作者對人生各種窮愁況味的感慨。
2、雖然我已漸漸感覺它是並不能蔽風雨，因為有窗而無玻璃，風來則洞若涼亭，有瓦而空隙不少，雨來則滲如滴漏。縱然不能蔽風雨，「雅舍」還是自有它的個性。有個性就可愛。
賞析：寫它的「不避風雨」，用了駢偶句式。聞一多的《死水》以美寫丑，用的是「反諷」手法，表達的是憂憤的情緒；梁實秋用整飭、雅緻的駢句寫房屋的破舊、殘損，是承認它的「丑」，但肯定它的「個性」，表現了梁先生超脫、豁達的性格。
3、若說地點荒涼，則月明之夕，或風雨之日，亦常有客到，大抵好友不嫌路遠，路遠乃見情誼。客來則先爬幾十級的土階，進得屋來仍須上坡，因為屋內地板乃依山勢而鋪，一面高，一面低，坡度甚大，客來無不驚嘆，我則久而安之，每日由書房走到飯廳是上坡，飯後鼓腹而出是下坡，亦不覺有大不便處。
賞析：明明是「地點荒涼」，卻冠以「若說」，「荒涼」只是別人所說，他未必這么認為；明明屋內地板是個斜坡，連來客也「無不驚嘆」，卻說「亦不覺有大不便」。表現了梁先生超脫、豁達的性格。
4、「雅舍」共是六間，我居其二。篦牆不固，門窗不嚴，故我與鄰人彼此均可互通聲息。鄰人轟飲作樂，咿唔詩章，喁喁細語，以及鼾聲，噴嚏聲，吮湯聲，撕紙聲，脫皮鞋聲，均隨時由門窗戶壁的隙處盪漾而來，破我岑寂。入夜則鼠子瞰燈，才一合眼，鼠子便自由行動，或搬核桃在地板上順坡而下。
或吸燈油而推翻燭台，或攀援而上帳頂，或在門框棹腳上磨牙，使得人不得安枕。但是對於鼠子，我很慚愧的承認，我 「沒有法子」。「沒有法子」一語是被外國人常常引用著的，以為這話最足代表中國人的懶惰隱忍的態度。
其實我的對付鼠子並不懶惰。窗上糊紙，紙一戳就破；門戶關緊，而相鼠有牙，一陣咬便是一個洞洞。試問還有什麼法子？洋鬼子住到「雅舍」里，不也是「沒有法子」?
賞析：寫門窗不嚴，雜音擾人；鼠子瞰燈，破壞嚴重，都不厭其煩地用排比來鋪敘，極言環境之不寧，而最後的結論卻是「沒有法子」，表現了一種自嘲和無奈。
5、比鼠子更騷擾的是蚊子。「雅舍」的蚊虱之盛，是我前所未見的。「聚蚊成雷」真有其事！每當黃昏時候，滿屋裡磕頭碰腦的全是蚊子，又黑又大，骨骼都像是硬的。在別處蚊子早已肅清的時候，在「雅舍」則格外猖獗，來客偶不留心，則兩腿傷處累累隆起如玉蜀黍，但是我仍安之。
冬天一到，蚊子自然絕跡，明年夏天——誰知道我還是住在「雅舍」!
賞析：寫蚊子騷侵，用了兩處誇張，強調蚊子的厲害，結果卻是「我仍安之」。作者「以不變而應萬變」，對環境的惡劣始終安之若素，不是別有旨趣的人是無法想像的。
(3)高一語文雅舍擴展閱讀：
中國現代作家梁實秋的《雅舍小品》是享譽海峽兩岸的名篇，《雅舍》是這本小品集的代序言。後來《雅舍》一文被收進人民教育出版社2003年版的高中《語文讀本》第一冊。
《雅舍》是作者在1940年寫的散文，作於重慶。抗戰期間，國民政府遷往重慶。 1939年5月，梁實秋隨教育部中小學教科書編委會遷至重慶北碚，秋天，他與吳景超夫婦在北碚主灣購置平房一棟，遂命名為「雅舍」。
此屋結構系磚柱木架，瓦頂篾壁，有房6間，高低兩蹬，梁實秋住一室一廳。他入住以後，來做客的文人很多。梁實秋在雅舍蟄居7年(1939年到1946年)，其間翻譯、創作了大量作品，《雅舍小品》就是在這里寫就的。
Ⅳ "雅舍"雖有那麼多缺點,但還是有它的個性.從文中看"雅舍的個性"主要體現在哪些方面
1.在作者眼中，「雅舍」各有它的個性和風格。其一、「雅舍」築在半山腰，前臨稻田，後接榛莽，圍以竹林、水池等，是一亦俗亦雅之地。由此，作者得出為友之道，「好友不嫌路遠，路遠乃見情誼」。其二，「屋內地板乃依山勢而鋪，一面高，一面低，坡度甚大」，「每日由書房走到飯廳是上坡，飯後鼓腹而出是下坡。這樣的句子用詞逼真、細膩，真實地再現了房子的簡陋和不方便，字里行間又表現出作者處之泰然的幽默感。堂堂知名教授居此陋室，本已無限辛酸，而他卻以曠達超然的胸襟從容視之，以寬緩舒和的語氣予以調侃，自具雅人情致，別有況味。其三，和人共一套房，常有「隔壁戲」：「鄰人轟飲作樂，咿唔詩章，喁喁細語，以及鼾聲，噴嚏聲，吮湯聲，撕紙聲，脫皮鞋聲，均隨時由門窗戶壁的隙處盪漾出來，破我岑寂」。陋室多有不便，但作者卻以審美的眼光，從中挖掘出它的許多可人之處，聽話聽聲，言外之意也很有分寸地表現著作者閑適、散淡、不與人爭的生活態度。其四，居此「雅舍」，又有鼠、蚊相擾，我們看到作者用了「騷擾」、「猖獗」等詞語，這或可理解為作者內心的不滿，對生活、對戰爭的不滿，卻沒有直抒胸臆的憤怒和反抗，所有的語句仍然是對「月夜」、「細雨」的欣賞，對「簡朴」之風的追求，對「似我」、「非我」境界的陶醉。其五，盡管條件簡朴，但「一事一事之安排布置俱不從俗」。文中以戲謔的語言說壁間不掛顯要的照片，也沒有牙醫的博士文憑，更不需要張貼電影明星影片等，表明作者對物質需求不存奢望，堅守獨立的人格，不攀附權貴，不隨意從俗。
本文語言典雅清朗而又富於幽默感，偶用文言詞句，也是信筆而至，娓娓道來，明白流暢，雅俗共賞。2.了作者對戰爭年代的無奈，對自己生活環境的自我調侃，同時也表現了作者天朗樂觀的心態和曠達超脫的情懷。
Ⅳ 緊急求助~~幫幫忙吧（語文問題有關《雅舍》梁實秋）
1----(1)記敘我住的「雅舍」最是經濟（雖不能蔽風雨，卻有它的個性）。
(2)記敘「雅舍」的地點荒涼。（個性之一）
(3)記敘「雅舍」的（人、鼠、蚊）三聲。（個性之二）
(4)記敘「雅舍」的三景。（月夜幽絕、細雨有趣、大雨惶悚--個性之三）
(5)記敘「雅舍」的陳設（簡朴）。（個性之四）
(6)抒寫「雅舍」於我似家似寄之感。
(7)說明「雅舍小品」的寫作因緣。
主旨：抒寫「雅舍」於我似家似寄之感。（篇末(6)）
如果簡單的話大概就是可愛與簡陋，個性與共性什麼的吧~
2-----文章開篇簡潔、自然，像是閑來之筆。但在讀到「磚柱」「木頭架子」「瓦」「竹南牆」「泥灰」的同時，也從「孤零零」「瘦骨嶙峋」「單薄」「可憐」等詞語中體會到作者不滿的情緒。既不滿卻又對「好感油然而生」，可見其幽默。由此我們便能理解為什麼作者評價四川人造房子，用了「經濟」一詞，為什麼在寫到「雅舍」的時候用了引號。像「屋內地板乃依山勢而鋪，一面高，一面低，坡度甚大」，「每日由書房走到飯廳是上坡，飯後鼓腹而出是下坡」這樣的句子用詞逼真、細膩，真實地再現了房子的簡陋和不方便，但在「贊美」「雅舍」的語境里，「地板••，…坡度甚大」「飯後鼓腹而出」似漫畫一般，很有分寸地表現出作者處之泰然的幽默感。堂堂知名教授居此陋室，本已無限。辛酸，而他偏以曠達超脫的胸襟從容視之，以寬緩舒和的語氣予以，調侃，自具雅人情致，別有況味。論住處，作者說：「我不論住在哪裡，只要住得稍久，便對那房子發生感情，非不得已我還捨不得搬。」對為友之道，作者說：「好友不嫌路遠，路遠乃見情誼。」論生活環境，．作者似乎是在審美：「鄰人轟飲作樂，唯晤詩章，隅隅細語，以及鼾，聲，噴嚏聲，吮湯聲，撕紙聲，脫皮鞋聲，均隨時由門窗戶壁的隙處盪難而來，破我岑寂。」陋室多有不便，卻能挖掘出它的許多可人之處，柳話聽聲，鑼鼓聽音。言外之意也很有分寸地表現著作者閑適、散淡、不與人爭的生活態度。
從對「洋鬼子」「鼠子」「蚊子」的厭煩中．我們看到作者用了「騷擾「」「猖撅」，這或可理解為作者內心的不滿，對生活、對戰爭的不滿，回設有直抒胸臆的憤怒和反抗，所有的仍然是對「月夜」「細雨」的欣賞，對「簡朴」之風的追求，對「似我」「非我」境界的陶醉。
3------．「雅舍」具有哪些「個性」？答：①地點荒涼；②三聲惱人；③三景兼具；④陳設簡朴。
三------本文與劉禹錫「陋室銘」一文有何神似之處？答：①陋（第一段）；②「談笑有鴻儒，往來無白丁」（第二段）；③「斯是陋室，惟吾德馨」（第六段）。
對不起，小貓拿的準的也就是後面兩題……理解句子的那個自己可以胡編嘛~只要抓住作者自己隨欲而安的性格就好了，可以嗎？
Ⅵ 高一必讀名著書目2020
高一必讀的著名書目錄，2020這個數目是非常多的，我們可以根據裡面所列出來的書的名字，挑選自己最喜歡的書定製，這樣對我們學習語文的非常有幫助。
Ⅶ ★★哪位有高一人教版《語文讀本》中的所有古文標題★★
全日制普通高級中學（必修）語文讀本第一冊
其中46－62都是文言文。
1 地球，我的母親
2 太陽吟
3 大堰河
4 現代舊體詩詞五首
5 現代詩四首
6 中國，我的鑰匙丟了
7 當代詩三首
8 異域詩抄西風頌
9 歡樂頌
10 青春頌
11 詩六首
12 清塘荷韻
13 在海邊
14 垂釣
15 溫州的蹤跡（節選）
16 牡丹的拒絕
17 短文兩篇
18 域外風情散文兩篇
19 雅舍
20 沙田山居
21 書房的窗子
22 紅房子
23 在嶺南大學黃花崗紀念會的演說
24 就任北京大學校長的演說
25 未有天才之前
26 「少年中國」的「少年運動」
27 奧林匹克精神
28 嬰兒
29 自由、幸福和榮譽
30 根（節選）
31 林肯演講詞兩篇
32 假如我是「黑人」（節選）
33 為什麼我們不能等待
34 諾貝爾和平獎辭
35 西安這座城
36 上海的弄堂
37 底層（節選）
38 羅馬的旗幟
39 我怎麼做起小說來
40 最後一百年
41 覓渡，覓渡，渡何處？
42 《我的精神家園》自序
43 貝多芬百年祭
44 列夫·托爾斯泰最後的日子
45 彌蓋朗琪羅
46 鄭伯克段於鄢
47 重耳之亡
48 召公諫厲王弭謗
49 齊桓公求管仲
50 荊軻刺秦王
51 晏子故事兩則
52 季氏將伐顓臾
53 魚我所欲也
54 非攻
55 庖丁解牛
56 謀攻
57 五蠹
58 學記三則
59 詩五首
60 詞三首
61 元曲七首
62 《論語》
63 《吶喊》
64 《普希金抒情詩選》
65 語言運用和語境
66 規范
67 簡明
68 連貫
69 得體
70 怎樣過語文關
71 我的國文啟蒙
72 談談寫作
73 寫作的「雙重轉化」性
74 閑說作文
Ⅷ 語文問題，「雅舍」讀音
是第四聲，意思是雅緻的房間。
Ⅸ 梁實秋 雅舍 語文書課後習題答案
文中寫老鼠自由行動的四個『『或』』字句，運用了何種修辭手法？有何作用？
Ⅹ 求高中人教版語文讀本所有文章目錄！高分
全日制普通高級中學（必修）語文讀本第一冊
1 地球，我的母親
2 太陽吟
3 大堰河
4 現代舊體詩詞五首
5 現代詩四首
6 中國，我的鑰匙丟了
7 當代詩三首
8 異域詩抄西風頌
9 歡樂頌
10 青春頌
11 詩六首
12 清塘荷韻
13 在海邊
14 垂釣
15 溫州的蹤跡（節選）
16 牡丹的拒絕
17 短文兩篇
18 域外風情散文兩篇
19 雅舍
20 沙田山居
21 書房的窗子
22 紅房子
23 在嶺南大學黃花崗紀念會的演說
24 就任北京大學校長的演說
25 未有天才之前
26 「少年中國」的「少年運動」
27 奧林匹克精神
28 嬰兒
29 自由、幸福和榮譽
30 根（節選）
31 林肯演講詞兩篇
32 假如我是「黑人」（節選）
33 為什麼我們不能等待
34 諾貝爾和平獎辭
35 西安這座城
36 上海的弄堂
37 底層（節選）
38 羅馬的旗幟
39 我怎麼做起小說來
40 最後一百年
41 覓渡，覓渡，渡何處？
42 《我的精神家園》自序
43 貝多芬百年祭
44 列夫·托爾斯泰最後的日子
45 彌蓋朗琪羅
46 鄭伯克段於鄢
47 重耳之亡
48 召公諫厲王弭謗
49 齊桓公求管仲
50 荊軻刺秦王
51 晏子故事兩則
52 季氏將伐顓臾
53 魚我所欲也
54 非攻
55 庖丁解牛
56 謀攻
57 五蠹
58 學記三則
59 詩五首
60 詞三首
61 元曲七首
62 《論語》
63 《吶喊》
64 《普希金抒情詩選》
65 語言運用和語境
66 規范
67 簡明
68 連貫
69 得體
70 怎樣過語文關
71 我的國文啟蒙
72 談談寫作
73 寫作的「雙重轉化」性
74 閑說作文
第二冊
1 春風沉醉的晚上
2 梅雨之夕
3 伊豆的舞女
4 斷魂槍
5 哦，香雪
6 圍牆
7 啼笑因緣（節選）
8 安娜之死
9 再論雷峰塔的倒掉
10 隔膜
11 一點比喻
12 搗鬼心傳
13 論蔣干
14 鼓上蚤另有重用
15 二諸葛狀告趙樹理
16 哀「八旗子弟」
17 鄭板橋的兩封家書
18 哲學家皇帝
19 切不可巴望「好皇帝」
20 被民主遺忘的角落
21 螳螂獵食
22 天鵝
23 葵與向日葵
24 馬鈴薯
25 支持「物種起源」的學說
26 達爾文進化論的誕生
27 達爾文的錯誤
28 大自然的智慧
29 作為生物的社會
30 為地球呼籲
31 對動物的惻隱之心
32 散文的聲音節奏
33 蒙娜麗莎之美
34 在羅丹藝術博物館里
35 唐詩過後是宋詞
36 美國的「中國城」
37 東西方幸福觀
38 談吃
39 談金錢
40 一個偏見
41 哀哉肉體
42 論帽子哲學
43 諫逐客書
44 過秦論（下）
45 論貴粟疏
46 訂鬼
47 魏晉士人軼事四則
48 與子儼等疏
49 烏江自刎
50 蘇武牧羊
51 華佗
52 赤壁之戰
53 與博昌父老書
54 山中與裴秀才迪書
55 送宗判官歸滑台序
56 送李願歸盤谷序
57 與元微之書
58 諫以妖人鄭普思為秘書監書
59 蝜蝂傳
60 越婦言
61 原謗
62 蠹化
63 世說新語
64 家
65 巴黎聖母院
66 詞語的理解
67 詞語的積累
68 詞語的選用（一）
69 詞語的選用（二）
70 詞語的搭配
71 詞語的順序
72 談讀書
73 讀是寫的基礎
74 文脈
75 再見螢火蟲
76 一些閑話
《語文讀本》說明
高一的就是第一第二冊吧。樓主要3456冊的也可以找我啊 [email protected]