英語單詞順口溜

㈠ 快速背單詞的順口溜

背單詞，請聽好：
背單詞，很容易，由易到難，再也不煩。
背單詞，並不難，拿起筆桿，放下字典。
背單詞，很容易，聯想詞源，任你所選。
背單詞，並不難，意思讀音和形狀，這個順序不能變。
背單詞，難不難？堅持復習，再也不難！
來，解釋一下。
背單詞，很容易，由易到難，再也不煩。
你知道嗎？單詞也是有「階級」的，這個「階級」是按照單詞在全世界人民使用英語中出現的頻率劃分的，背單詞一定要先背最經常使用的，通常也是最簡單的，然後一步一步再背那些不經常出現和被使用的，通常也是那些比較長和比較難的單詞，這樣背起來效益更大，更容易。在任何權威的英語詞典中，都有對單詞使用頻率的注釋，但也經常被大家忽視，比如，我經常用的柯林斯詞典。

背單詞，並不難，拿起筆桿，放下字典。
一說到背單詞，很多同學就是抱起單詞書，單詞表，甚至字典一個單詞挨著一個開始背，這樣背，非常枯燥，讓人崩潰，即使真的這樣背過了，效果也很差，經常會出現，換個地就不認識，即使認識，也不明白意思的情況。無數過來人的經驗已經證明：最有效增加詞彙量的辦法就是通過真實語境來記憶單詞。真實語境裡面，最容易實現，效率最高的，就是閱讀，通過閱讀記單詞，當然，也有很多小夥伴通過，音頻（比如，故事，新聞，廣播等）或是視頻（比如，電影，電視等等），在這些真實的語境中，你可以選自己感興趣的內容，碰到需要記的單詞，用筆桿子記下來，不明白的查一查，這樣印象最深刻，往往不經意間，就記住了很多單詞。

背單詞，很容易，聯想詞源，任你所選。
具體說到如何記憶一個單詞，現在有正規軍和「野路子」兩大派。我們知道任何一個單詞都是不是憑空蹦出來的，都是通過在原有的詞彙基礎上，通過某種「變形」產生出來的，和我們很多漢字的產生的原理其實是一樣的，比如：通過這種探究單詞起源的方法來記單詞，就是詞源法，或者說是詞根，詞綴記憶方法，通過這種方法可以在短時間內，像搭積木一樣，迅速擴展自己的詞彙。unbelievable 大家可以看到是由 believe 「變」過來的。這就是正規軍的詞源法。還有一種所謂的「野路子」，就是聯想法，顧名思義，也就是完全通過自己天馬行空的想像將單詞的音形義結合在一起，從而達到記住單詞的目的，比如：abandon 一些同學這么記：a(一個）band(樂隊)在放肆的上演（on）。兩種方法，大家不必爭論哪個好還是不好，選一個適合自己的就好。抽空和大家再詳細聊聊。
背單詞，並不難，意思讀音和形狀，這個順序不能變。
如果想完整地記住一個單詞包括它的，意思，讀音，和拼寫{（或者說是形狀）。這些信息其實是不能一步到位，一下都記住的，就像我們交朋友是一樣的，剛剛見到一個陌生人，肯定第一步先混個臉熟，然後，通過不斷的交往，你才知道這個人叫什麼名字，來自哪裡，做什麼工作等等。記單詞也一樣，不要一上來，就眉毛鬍子一把抓。比如，你會先在文章中碰到一個不認識的單詞，然後先知道它的意思，後面見得多了，你才慢慢記住它的發音，通過發音，你可以記住拼寫。對於拼寫一定不要按照單詞字母的順序來死記硬背，英語和漢語不一樣，是一種拼讀文字，也就是說，通過讀音你可以有很大的概率來寫出這個單詞，這就是為什麼說，記住讀音一定要在記住拼寫（形狀）之前。在英語是母語的國家，小朋友們也都是這么學英文的。

背單詞，難不難？堅持復習，再也不難！
上面說了這么多都是為了把單詞記住，一旦記住了之後，我們的人腦可不比電腦，不能一次輸入永久保存，需要不斷的復習才能永遠地記住這個單詞。關於復習的節奏和頻率，大家可能每個人都有自己的方法，如果大家真想找到一個科學依據，可以參考大家都知道的「艾賓浩斯曲線」，但是無論你是以什麼樣的頻率復習，最重要的就是，你要做復習這件事，才能事半功倍。

㈡ 求英語單詞oo發長短音的順口溜

英語單詞oo發長短音的順口溜:
好木腳少年站在教室里看書;傻瓜在學校的房間里吃了食物冷麵後,又穿上靴子拿著工具到動物園射月亮;很快厄運降臨,他的牙齒掉到水塘里被鵝叼走了。

[好木腳少年站在教室里看書]一句里所含單詞中的oo讀成短母音[u]:
好good(聯想到：goods),
木wood ,
腳foot(聯想到：footprint) ,
少年時代childhood(聯想到：boychood,althood),
站stood(stand的過去式和過分,聯想到：understood），
教室classroom（聯想到：reading-room,sitting-room等由room構成的合成詞）,
看look , 書book（聯想到：cook,cooker,took) .

後面句子里所含單詞中的oo在英式英語中讀成長母音[u:]，而在美式英語中讀成短母音[u]。
[傻瓜在學校的房間里吃了食物冷麵後]:
傻瓜fool（聯想到：foolish)，學校school，房間room，食物food,冷cool，面條noodle；
[又穿上靴子拿著工具到動物園射月亮]：又too,靴子boot,工具tool, 動物園zoo,射shoot,月亮moon(聯想到：mooncake);
[很快厄運降臨,他的牙齒掉到水塘里被鵝叼走了]:
很快soon(聯想到：noon),厄運doom, 牙齒tooth, 水塘pool, 鵝goose,叼走took;

最後總結一下：
oo讀成短母音[u]的單詞有：good/goods,wood,foot/footprint,childhood/boyhood/althood,stood/understood,classroom/sitting-room/reading-room,look/book/took/cook/cooker.
oo讀成長母音[u:]的單詞有：fool/foolish/school/cool/pool/tool,food,noodle,too/zoo,room/doom,boot,shoot,moon/mooncake/soon/noon,,tooth,goose.(注意：這些單詞中的oo在美式英語中讀成短母音[u]。）
另外，單獨的room中的oo讀成長母音[u:]，而由room構成的合成詞中的oo讀成短母音[u],如classroom/sitting-room/reading-room。

㈢ 背英語單詞，有什麼口訣嗎

熟能生巧，主要口訣就是勤奮，可以餘外報一個口語補習班，根據音標背英語單詞，這樣也能根據讀音就拼出單詞，效率高，記憶時間久。

㈣ 初中英語單詞記憶順口溜

偏旁部首記憶英語單詞
據了解，英語單詞共有六十多萬個，這也不是絕對和全面的，但是他們都是由一個活若干戈詞素組成，詞素就是用以構成一個詞有意義的音節(比較專業的解釋)。
比如：progress,是由pro-,gress兩部分組成，pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步)。所以這個單詞的意思是進步。
再比如：reconstruct,是由re-,con-,struct組成，re-表示again(再次),con-表示together(共同),struct表示build(建立),所以這個單詞的意思是重建。
結合讀音規則記單詞
英語的讀音和拼寫形式是兩套符號，但它們是統一的，有規律的。大多數單詞的讀音和拼寫是一致的。如單音節詞一般是按開音節和閉音節的讀音規則讀音。如：late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik].
輔音字母的讀音一般是固定的，如字母c在多數情況下讀[k]只有在e,i(y)前面讀[s],如rice[rais].city['siti],bicycle[sik].
雙音節或多音節的重讀音節的讀音一般都附和開音節或閉音節的讀音規則。學習多音節時首先要弄清單詞重讀音節，做到按音節背字母單詞。
如：famous['feimrs]-fa-mous著名的。
初中英語單詞速記口訣

㈤ 有什麼記憶英語月份單詞的順口溜

1月箭（↑）一樣；2月心在飛，對應February的Fe的音；3月植樹節；4月植的蘋果樹成熟了專；五一勞動美；六月屬七月，舅舅就來；八一建軍節，謳歌黨；九月暑假結束，捨不得,September；十月國慶，到處都是氣球O October；十一月沒有溫度November，十二月到一年到底，December。

㈥ 發sh的音英語單詞順口溜

樓主說要ch但是發音要是
/shi/,可是樓主的舉例
lunch
中的
'ch'
不發
/shi/的音,而是發
/chi/
的音.
sh
發/shi/的音有很多,如:
sheep
sheet
shape
shoot
shot
show
dish
fish
shy
shop
share
shoe
cash
trash
she
shell
Washington
wash
Welsh
d。

㈦ 小學英語單詞順口溜

would you like to sing a song
do you want to sing along
sing a song
sing along
we can sing a whole day long

would you like to watch TV
do you want to play with me
come to tea
play with me
we can sit and watch TV

好像小學學過專屬....