數學封面設計
❶ 數學題:1.某出版社一位編輯在設計一本書的封面時,
第一問:貌似先畫一條左上到右下的對角線,兩個矩形的頂點在這條對角線上
哥們兒~~~
圖呢???
❷ 成長記錄冊的封面設計圖
成長記錄冊可分為兩種類型,展示型成長記錄冊和過程型成長記錄冊。不知道你要做的是那一種。給你做個很踏實的吧。1、做一個目錄(不要按課本的目錄格式寫) 2、做一個自我介紹(一頁) 3、我不能忘記他們——寫一寫你班的情況。可以寫特點、比你成績高的同學,寫一寫為什麼他高過你(一到兩頁) 4、我的驕傲——你獲得的獎狀和證書。建議:可以分類(一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級或班上的、年級上的、學校的、鎮上的……)(兩頁) 5、秘密圖像——我的照片,包括小時候的、讀小學的、全家福(必須有)、班合照(全書的1/5)【可以幫類型改名,例如:小時候的——童年真有趣、讀小學的——現在的我、全家福——全家中的福、班合照——我的榜樣,他的模樣】 6、我比別人好——我的愛好(材料:你喜歡什麼?為什麼喜歡它?什麼時候開始喜歡它?)(一頁) 7、優秀作業(你喜歡多少頁就多少頁) 8、作品展覽(三頁) 9、我為災區獻愛心(一頁)建議:寫汶川地震,而且寫一寫你是怎樣找錢的? 9、名書有好益(一頁就夠了)寫你看過的書,而且寫一寫裡面的大概內容。 10、老師的種子——老師的寄語(可寫可不寫,如果寫就寫教你語文數學英語老師) 11、我班的靚仔靚女——班名冊(把自己班的同學的名字和性別寫一寫) 12、天王巨星留念——同學、老師、家長簽名(必須叫他們親自簽名簽名) 如果寫了「班名冊」就不要寫「天王巨星留念」 13、同學們的悄悄話——同學贈言,叫同學們寫贈言(越多越好) 14、我真佩服他——我的偶像,可以粘貼一些明星圖片,寫一寫為什麼是你的偶像。 全部都是我打的,絕對不是抄的,那因為我已經做過了,還獲得了全級第五名。(全級有6個班) 記住十三個字:「「「「要新穎,不抄襲,更不要,模仿別人」」」」
❸ 初中數學同步練習封面設計數學封面
這是要解決什麼問題啊,沒說清楚
❹ 小學一年級數學繪本如何製作
數學繪本可以間接的弄懂數學內容,方便快捷通俗易懂。關於圖片樓主可以去網路上搜搜(小米純手打)
材料/工具
畫筆
紙
方法
樣本封面參考:http://image.haosou.com/i?src=360pic_strong&q=%E6%95%B0%E5%AD%A6%E7%BB%98%E6%9C%AC
樓主可以根據自己學過的知識,將紙劃分成一小小板塊。然後再根據書上的內容編輯。(小米純手打)
做繪本的時候要圖文搭配,內容簡潔。樓主說的一年級繪本最簡單,圖片和文字簡潔點就好。
(小米純手打)
❺ 初中數學教學設計封面中所屬專業,所屬課程怎樣填
專業:數學專業
課程:數學分析,高等代數,空間幾何,概率論與數理統計,奧數,微分方程等
不過初中都沒有這些專業性的課程,就填寫幾何或代數就行了。
❻ 暑假作業封面設計(圖)
顏色不用,什麼意思,還有,規格呢?怎麼發給你?
❼ 如何利用PPT製作一個數學課件封面
哈哈,我覺得可以用一個帶有公式的炫酷圖片做封面,封面上面寫標題和名字就好。
或者是把課程當中講到的知識點用簡潔的形式畫在封面上,比如講三角形全等就畫個三角形,講函數就畫個函數圖像。。。學生應該都能看懂的
❽ 數學題初3如圖,要設計一本書的封面,封面長27cm,寬21cm,正中央是一個與整個封面長寬比例相同的矩形。如
因為封面的長寬之比為27:21=9:7,中央矩形的長寬之比也應是9:7,由此判斷上下邊襯與左右邊襯的寬度之比也是9:7
所以設中間的矩形長和寬為9x和7x
邊襯面積為封面的1/4, 所以中間圖案面積為封面面積的3/4
方程:
9x*7x=(3/4)*27*21
63x^2=425.25
x^2=6.75
x取正值,約等於2.60(因為過程中要保留兩位小數)
9x=23.4 7x=18.2
左右邊寬為(21-18.2)/2=1.4
上下邊寬為(27-23.4)/2=1.8
❾ 三角函數研究性學習的封面
沒有啊,,自己找吧