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語文我想對你說作文

發布時間: 2021-08-21 15:01:44

『壹』 語文老師我想對你說作文 600字

有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當太陽回歸之後,用最後一絲光亮燃燒蒼穹。老師啊!你自己卻說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講台上你舉起了別人,卻奉獻了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!親愛的老師,我想對你說:你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者;你是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的嚮往,一片希望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花 ,花白了頭發,給了我純潔的夢想,一雙寒風中堅強的翅膀;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我乾渴的心田,一種孜孜以求的願望。當蠟炬成灰時,你就是不朽;當蠶絲吐盡時,你將會永恆!驀回首 串起春秋的腳步 我的人生 在你的期待的目光里 繼續向前 向前……
不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅;不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。
參考http://www.sanwen8.cn/subject/z338843/
http://wenda.so.com/q/1361649840062518?src=140

『貳』 作文:《語文,我想對你說》範文

語文,我想對你復說

語文,我想對你制說,
我好感謝你!
你領著我進入有趣的拼音世界,
穿過繁茂的字詞森林;
你指引我參觀富麗的文學殿堂,
我不禁拿起筆,也來記日記;
你讓我學會語言的藝術,
使我說話得當得體……
在我眼裡,
你是多麼有引導力。

語文,我想對你說,
我好佩服你!
天涯海角,異國他鄉,
處處都活躍著你矯健的足跡;
五千年的磨練,
你不斷進步,終成為舉世無敵;
聯合國的報告缺你不可,
只因你表達明朗簡潔有速度……
在我心裡,
你是世界語言不小的奇跡。

語文,我想對你說,
我好喜歡你!
漢字象形、指事又會意,
易學易懂易牢記;
你建造的樓房——文章大放異彩,
朗讀起來琅琅上口,一氣呵成;
你的存在使我能大展文筆,
我的作文與你的神奇有很大關系……
在我腦海里,
你舉足輕重,處處張顯魅力。

語文,我想對你說——
你,是造就人類的超級工程師;
你,是不斷勇往直前的探索者;
你,是沐浴人類靈魂的甘霖雨露;
你,是人類攀高路上的神來之筆;
你,是世界上最偉大的發明創造;
你,是漫天星斗中一顆不朽巨星;
你,已深深紮根在我心裡!

『叄』 語文我想對你說作文三百字左右

有平又陡。這樣或高或矮。這時語文!我一定會為理想堅持不懈地奮斗,我都對你情有獨鍾。走了這一步。曾經的我!是你告訴了我,多麼微不足道。但是,但,對於人生的概念還很模糊……是的,你會遇到一座有一座的大山,喜歡語文,你不能就此停息,一定要向著下一個山頂攀爬,但膽怯語文,並且要竭盡全力翻過它們,不要慌,是你告訴我。曾經的我?貝殼,你就是一個成功者,都為一個如此細微的生命提供了如此美麗的居所!我一定會讓我的生命更加美好,你何曾不一絲不苟的做好每一件事,還不會寫一句話!又是你告訴了我。曾經的我:在人生的旅途中呀,你都必須勇敢地面對它,媽媽對我們的愛是多麼的寬廣:「我喜歡你,你的眼前就會是一個全新的世界,永遠沒有邊界。因為。是你告訴我,再去走下一步,漫漫人生路你已經走了很長,當你經歷無數風風雨雨後,怎樣才能寫出一篇的好的作文。可是:生命的偉大與卑微算得了什麼,你已經在人生路上斬斷不知多少個荊棘。有一天!謝謝你——語文,人生是什麼,我想對你說語文啊,不要著急,我長大了,當你一次又一次戰勝困難與挫折,要想著下一步該怎麼邁出,是出「左腳」還是出「右腳」,你實現了自己的理想。啊。啊!謝謝你——語文,當你一次又一次地爬上山頂?生命外在的美麗與醜陋算得了什麼,告訴我……語文?無論這件事多麼小,你必須認真對待它!還是你!謝謝你——語文,你知道嗎。而你,你告訴了我!啊,不要考慮著結果怎樣!我一定會在人生路上一步一步腳踏實地地走?一直以來,我想悄悄對你說?到了初一,無論怎樣:遇到困難,你會發現

『肆』 《語文,我想對你說》400字左右作文。跪求啊~

語文,我想對你說

縱使你已厭倦了華麗的語言,縱使你已被眾多人所專議論,可我還是情屬不自禁的想對你說,你已深深地觸動著我的心靈,讓我無法從你懷中擺脫出來。因為在你的身上,我所領略到的是無盡的海洋所不能給予的,是無垠的天空所不能展現的,你如一匹在草原上奔騰的駿馬,揮灑著雄壯豪邁的氣息,你又如一隻翩翩起舞的蝴蝶,美麗動人的在花海中流連往返。
你從內而外散發著一種特殊的氣質,時而委婉流暢,時而激情四射,時而純朴動人,讓我猜不透也想不透,只能靜靜地欣賞你。
每一篇生動精美的文章,每一次精神上的品味,讓我贊嘆你的芳香,你的思想,當我品讀你的時候,我得到的是無價的精神,是充滿刺激的探險。我從不肯將你從我手中移開,我的每一次體驗,使我獲得了許多許多。
你彷彿是另外一個世界,你將我們的生活全部展現出來,甚至是更奧妙的哲理思想,實在是耐人尋味。
語文,不知從何時起,不知在何地開始了我們的第一次相遇,但我知道我正在一步步邁向你,而我相信生命里有你會更加絢麗。
語文,是你在我最困難時讓我堅強起來,是你在我最快樂是做我的夥伴。千萬別不相信,我已被你所收服。

『伍』 作文,語文我想對你說

語文,我想對你說
你如一縷春風,曾邁著輕盈的步履,掠過我的思緒;

你似一朵夏荷,曾搖曳青春的豐采,舞過我的眼簾;

你像一株秋菊,曾芬芳醉人的神韻,穿越我的夢境;

你是一場冬雪,曾覆蓋生命的履歷,清洗我的藍天......

----你的名字叫語文。

語文,我想對你說,你是一位傑出的詩人。

「晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄」。你用光芒四射的才情吟誦過秋人壯闊,暢談過秋的碩果,譜寫過一曲曲激盪澎湃的秋的頌歌。是你,用激情之火。點燃我曾黯然傷神的心燈;是你,用詩化之墨,滋潤我曾荒蕪肅殺的心田!

語文,我想對你說,你是一位出色的畫家。

「隨風潛入夜,潤物細無聲」。你用神來之筆,用繽紛的色彩,描繪過春風的柔情撫慰,描繪過細雨的纏綿奉獻,描繪過春意的盎然生機。你那栩栩如生的春花圖春草圖春風圖春雨圖和迎春圖,曾令我心雨飛揚!

語文,我想對你說,你是一位著名的音樂家。

「稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片」。你用那輕快的旋律,奏響過江南一支支農家豐收曲。你用那悠揚的琴聲,彈奏過夏日的熱情;你用那圓潤的歌聲,驅散過夏日的酷暑;你用那起伏的鳴聲,映襯過夏日的豪情......你曾令我神采飛揚!

語文,我想對你說,你是一位高明的攝影師。

「忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開」。你用奇思妙想攝下過冬的潔白與廖廓,你用心靈的眼睛關注過冬的壯美與浪漫。你用鏡頭留住永恆的記憶,也攝下了我心靈的律動和共鳴!

你如一縷輕風,滌盪著我的心海,讓我的天空四季常青;

你似一輪驕陽,照耀著我的靈魂,讓我的世界光芒萬丈;

你像一陣細雨,洗滌著我的青春,讓我的人生永不枯竭;

你是一杯清茶,滋潤著我的喉舌,讓我的生命充滿活力......

你的名字叫語文

『陸』 語文 作文:我想對你說___

寫對老師說的
天空因為飛鳥而絢爛,海洋因為波濤而雄渾,春天因為鮮花而多姿,冬天因為白雪而晶瑩,而我的生活,因為「老師」而美麗。
老師,我想對您說:您像風一樣吹進了我的心靈,撫摸我起伏的靈魂;又如雨一般浸入我的心靈,滋潤著我的靈魂;像雷那樣地撞進了我的靈魂,打著我的心弦;更像雪一樣飄進了我的靈魂,點綴著我的人生,使它五彩繽紛。
老師,我想對您說:我要將感恩之心獻給您。不會忘記,我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神;不會忘記,成績落後時您那鼓勵的笑臉;不會忘記,取得成功時您那無言的喜悅。教師節來臨,您踏進班上那一刻,我們獻上最深情的祝福:「老師,節日快樂!」
老師,我想對您說:像所有遭遇失敗與挫折的人那樣,我們都會感到滿目蕭然、黯然失色。我亦如此,雖知失意與落寞乃人生中的一種經歷,不必往心裡去,但人本來就是血肉之軀,在前進的路途中,總要忍受一些無法抗拒的力量的沖擊。每當這時,我就會想起您對我的諄諄教導,「敝開心靈之窗,閑暇自己的思維,在快慰中得到解脫,冰釋那顆堅固的心,將心中的郁結轉向美麗的星空。不經歷風雨怎能見彩虹?不磨練意志,又怎能成功?每一次的挫折中,終會有一次飛翔。不要為眼前的失敗困擾,不必被現在的挫折嚇退,要永遠堅信,「收獲蘊藏艱難中,成功總在風雨後?」
老師,我想對您說:生活中,您不經意的微笑、不經意的教導,使大家的心情頓時「面朝大海,春暖花開」。您是那麼和諧地出現在每個人的心上,您讓人們變得互相理解,互相幫助。楓葉裝點秋天,使秋天不再枯燥乏味;飛鳥裝點蒼穹,使天空蒼遠而不空泛;而您像陽光般裝點人生,使人生美麗而不嬌弱。
老師,您的微笑讓我開朗,所以我感謝您;
老師,您的包容讓我自信,所以我感謝您;
老師,您的慷慨讓我善良,所以我感謝您;
老師,您的慈愛讓我溫馨,所以我感謝您;
「老師,謝謝您!」是您貫穿我整個人生的成長,陪伴我度過一個個春夏秋冬,在感謝中成長的我充滿感激,而這感謝源於您——我最敬愛的老師。
您是我人生中的指路明燈,指導我正確的方向。老師,您知道嗎?您對我的影響很大,我想大聲對您說:「老師,您對我真的很重要!」
希望樓主採納

『柒』 (語文老師,我想對你說)作文500字

毛老師,我有許多話憋在心裡已經有很長時間了,我想說,但一直沒有機會說。今天,我要鼓足勇氣在這個教師節來臨之際,將心裡話說出來。
毛老師,您是一個好老師,是百里挑一的好老師,您上課時十分有趣,神情變化多端,時而緩,時而急,時而緊鎖眉頭,時而笑容滿面。您上課不拖堂,作業布置得不多不少。
您對我們同學的安全都很在乎,「安全第一」是您的口頭禪。如果我們受了一點點的小傷,就非常在意關心呵護著我們。您十分尊重我們,一上完課就問有沒有人不懂,不懂就舉一下手,若有人不懂,您就重新講一遍;若我們都說懂了,您就問了幾個問題,看我們是真懂還是假懂。這只是您的一些小小的優點,您最大的優點就是有責任心,有耐心,當某個同學犯下錯誤的時候,您只是提醒他:「再一再二不再三」若那個同學再犯同樣的錯誤,您還是那句話「再一再二不再三」當他又犯錯的時候,您就叫那位同學寫份檢討。如果有同學請了病假,您就抽出休息時間給他補習,如果他聽不懂,您就繼續為他講。
您是百里挑一的好老師,您是我們同學心目中的好老師,我們同學都愛您。老師,在教師節來臨之際我衷心地祝福老師「節日快樂,永遠美麗!」

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