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語文課文插圖

發布時間: 2021-08-22 03:08:28

㈠ 這張圖片是那篇語文課文的插圖

——《有的人》

這篇課文似乎仍然在使用,但插圖換了。

這篇課文是臧克家為紀念魯迅逝世十三周年而寫的一首抒情詩詩歌通過兩種人的對照,對「俯首甘為孺子牛」的人傾注了無限深情,表達了崇高的敬意;而對高踞人民頭上的人,則無情地揭露,表現出滿腔的憤懣。詩歌的獨特之處在於表現了具有哲理意義的主題:人是為了多數人更好地活著而活。

有的人活著,他已經死了;

有的人死了,他還活著。

有的人騎在人民頭上:「呵,我多偉大!」

有的人俯下身子給人民當牛馬。

有的人把名字刻入石頭,

想「不朽」;

有的人情願作野草,

等著地下的火燒。

有的人他活著別人就不能活;

有的人他活著為了多數人更好的活。

騎在人民頭上的人民把他摔垮;

給人民作牛馬的人民永遠記住他!

把名字刻入石頭的名字比屍首爛得更早;

只要春風吹到的地方到處是青青的野草。

他活著別人就不能活的人,

他的下場可以看到;

他活著為了多數人更好的活的人,

群眾把他抬舉得很高,很高。

————————————————————————

這幅插圖不是《記念劉和珍君》的,《記念劉和珍君》的插圖是下面這張:

㈡ 尋找一幅小學語文課本插圖

第一課春天

冰雪融化種子發芽果樹開花

我們來到小河邊,來到田野里,來到山岡上。我們找到了春天

㈢ 小學語文課文《為中華之崛起而讀書》插圖老師學生留辮子,有的課文插圖老師學生沒留辮子,那個正確。

一1、字數過少的評論性回答。如答:「贊同樓上。」

2、事實性有待考證的回答。

3、有明顯偏激或主觀攻擊性回答。如「xxx演技怎麼樣?」答:「這種人除了臉長的好看,也沒什麼可以炫耀的地方了,演技簡直垃圾。」

4、帶有明顯調侃或玩笑性的回答。如「如何哄女朋友開心?」 答:「看臉。」

5、抄襲的回答。

㈣ 找一個圖片小學一二年級語文課文春天來了的插畫

㈤ 小學課文插圖

主人公是:董存瑞

㈥ 這張圖是語文書上哪篇課文的插圖

你一說我也馬上想到這篇文章了,很感動,小時的寶貴記憶
《小珊迪》

故事發生在愛丁堡。
有一天,天氣很冷,我和一位同事站在旅館門前談話。
一個小男孩走過來,他身上只穿著一件又薄又破的單衣,瘦瘦的小臉凍得發青,一雙赤著的腳凍得通紅。他對我們說:「先生,請買盒火柴吧!」
「不,我們不需要。」我的同事說。
「一盒火柴只要一個便士呀!」可憐的孩子請求著。
「可是,我們不需要火柴。」我對他說。
小男孩想了一會兒,說:「我可以一便士賣給你們兩盒。」
為了使他不再糾纏,我答應買一盒。可是在掏錢的時候,我發現身上沒帶零錢,於是對他說:「我明天再買吧。」
「請您現在就買吧!先生,我餓極了!」男孩子乞求道,「我給您去換零錢。」
我給了他一先令,他轉身就跑了,等了很久也不見他回來。我想可能上當了,但是看那孩子的面孔,看那使人信任的神情,我又斷定他不是那種人。
晚上,旅館的侍者說,有個小男孩要見我。小男孩被帶進來了,我發現他不是賣火柴的那一個,但可以看出是那個男孩的弟弟。小男孩在破衣服里找了一會兒,然後才問:「先生,您是向珊迪買火柴的那位先生嗎?」
「是的。」
「這是您那個先令找回來的4個便士。」小男孩說,「珊迪受傷了,不能來了。一輛馬車把他撞倒了,從他身上軋了過去。他的帽子找不到了,火柴也丟了。還有7個便士也不知哪兒去了。說不定他會死的……」我讓小男孩吃了些東西,跟著他一塊兒去看珊迪。這時我才知道,他們倆是孤兒,父母早死了。可憐的珊迪躺在一張破床上,一看見我就難過地對我說:「我換好零錢往回跑,被馬車撞倒了,軋斷了兩條腿。我就要死了。可憐的小利比,我的好弟弟!我死了你怎麼辦呢?誰來照顧你呢?」
我握住珊迪的手,對他說:「我會永遠照顧小利比的。」
珊迪聽了,目不轉睛地看著我,好像表示感激。突然,他眼睛裡的光消失了。他死了。
直到今天,誰讀了這個故事不受感動呢?飽受飢寒的小珊迪的美好品質,將永遠打動人們的心。

㈦ 語文課本插圖大盤點,認出10張以上可能是學霸,你認出了幾張呢

說起來,在語文教材中,每篇課文都會附上1~2張插圖,這樣可以增加趣味性,學生閱讀課文會更有立體感,圖文並茂嘛!

那麼,接下來我們就舉出一系列語文課本插圖,各位家長和學生不妨猜測一下,據說認出10張以上的同學可能是學霸哦!

語文課本上的插圖,每一張都是童年回憶,看到最後眼睛酸了

第一張:

提示1:作者是魯迅

提示2:圖片中的動物叫猹

此外,語文就是我們日常生活中衍生出的產物,孩子要留心觀察四周,只要有一雙善於發現的眼睛,就一定可以學好語文。

總而言之,孩子學好語文就要多說、多讀、多寫,閱讀一篇文章時,不僅要理解文章主旨,也要思考作者的背景時代,這樣會對文章有進一步的感悟。

寄語

這15張插圖的答案,你們想到了嗎?接下來就是公布答案的時刻:

少年閏土、倔強的小紅軍、飛奪瀘定橋、贈汪倫、月光曲、夜鶯的歌聲、珍貴的教科書、孔乙己、西門豹、愛迪生救媽媽、誠實的孩子、將相和(負荊請罪)、陳毅吃墨(吃墨水)、峨眉道上、桃花心木。

今日話題:你能猜對幾張?

㈧ 請問一下幾幅插圖出自小學語文的哪篇課文。。。謝謝!

第一個:《燈光》
第二個:《難忘的一課》

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