小學教師資格證語文面試
這要看你自己的專業水平啊，也就是說，如果你專業知識扎實，而且你的，教育學心理學掌握得非常好。應該面試就沒什麼問題的。筆試也是非常重要的，所以說做一個全面的人也是不容易的。
Ⅱ 小學語文教師資格證面試訣竅
您好，對於你的遇到的問題，我很高興能為你提供幫助，
非常感謝您的耐心觀看，如有幫助請採納，祝生活愉快！謝謝！關於買完資料怎樣復習？我有以下建議。
關於買完資料怎樣復習？我有以下建議。
1.首先，認真把資料里我寫的文檔看完，這樣你就會對於面試有一個整體的感知，包括面試的考察形式，面試考察的內容，面試的流程等等。
2.其次，我查了一下面試的時間，大概在1月4號左右，總體復習可以概括為三個部分：知識儲備、形成模板、練習試講（最關鍵）。
面試是知識輸出的過程，筆試是知識輸入的過程，所以面試的知識儲備和練習都非常的重要。
①知識儲備最好就是去翻閱你們當地主流的課本，可以看電子版便捷省時，面試題目基本來源於課本。初中的知識也很簡單，基本一周肯定能把這幾本課本都看完。
②形成模板就可以去參考資料里的試講的視頻，看一下他們這些老師說話的前後關聯的詞是什麼，以及是你要用什麼樣的導入方法，什麼樣的新授方法，怎樣提問，提問幾個同學，什麼時候小組討論，怎樣留作業……這些必要的環節都形成自己固定的模板，必要的話可以去寫逐字稿。買來的逐字稿是沒有意義的。知識內化不多說了。
③練習是最重要的，也是區別於筆試的，我認為這是我們需要花時間最長的一個環節。
可以和同伴一起練習，或者是用手機把自己講課的過程錄下來，自己去回看。對於出現的一些問題及時改正。不練習的話不會成功！
3.最後，關於結構化的部分，可以用零碎的時間去看。考的都是萬變不離其宗的東西。
微博，微信公眾號看起來。
（這里推薦wb:姜姜是個小叮當、宋詞是個講課的。wx公眾號：一起考教師、粉筆教師、跟著姜姜考教師）
比如說每天晚上睡前或者洗腳的時候，都可以去看一兩個問題。
時政的話考察的重復率還是挺高的，一定要把前幾年考的都弄清楚，這個隨便在網上一搜就可以找到。
4.關於教案。教案好像是不佔分的，我們可以拿著教案來講課，我們快走的時候，才會把教案交給考官，所以考官只會大概掃一眼你教案裡面寫的內容。我認為只要是學會一些套話，寫在裡面就可以了。
況且在備課室里那麼短的時間內，要寫完一篇教案，還要把講課的內容在腦袋裡面演練一遍，時間根本就是很緊的。
如果說前面結構化，還有整個講課的流程都非常順暢的下來，估計考官也不會去仔細看你的教案寫的到底是怎樣。又或者說前面結構化和講課都磕磕巴巴，教案就算寫出花兒來，該不過還是不過。
所以孰輕孰重，大家仔細考慮！！！
5.面試是跟人打交道，所以你整個的感覺，包括你的氣質，你的說話，交流感都是非常重要的。
現在師范生跟非師范生是不分開的，既然都已經報名了，再糾結通過率怎樣是沒有意義的，過與不過都掌握在你自己的手裡，問再多 擔心再多，都是沒有意義的，所以擼起袖子加油干吧！
最後祝各位都能上岸！加油。
Ⅲ 小學教師資格證語文面試內容是什麼
小學教師資格證語文面試：
1、事先熟悉小學課本，大概看一下重要篇目的教學設計，知識點等等，應該背誦的篇目把它背下來，怕萬一面試官現場讓你背誦。
2、你可以將事先准備好的所有篇目的教學設計列印出(這樣就不用帶那麼多課本和參考書了)，帶到面試現場，因為現在面試改革，不知道能不能讓你看，如果可以看，你就看你的資料，如果不行，他們肯定有地方讓你放好這些材料的，就自己上陣。事先有準備的肯定不怕!!
3、現在沒有給出篇目范圍了，你最好把各個不同類型的課文自己先准備一下，弄一個模板，比如詩歌的、現代文的、寫人物的、寫景物的、拼音等小學很基本的內容搞清楚，就不怕啦!
4、關於課文的主旨和主要內容，如果當場不讓你看參考資料的話，就要看你自己的解讀了，他肯定會引發課文的原文給你的，所以你可以自己解讀啊，小學課文的解讀還是不用怕的，肯定能解讀出來，不要把課文主旨理解得太難，貼合小學生的實際，真善美啊、熱心助人啊、思念家鄉(古詩)、景色美(國家山河美)等等之類的，小學課文的主旨都很明顯的，不會很隱晦的，所以你按照自己的理解應該是沒問題的。
5、試講的確不會給你45分鍾一堂課的時間來講的，如果面試官想知道你整堂課是怎麼上的，他會讓你說課，說課也是在10-15分鍾完成。如果面試官想看你上課上得怎麼樣，那他們會讓你試講，試講時間應該也是十幾分鍾左右，但是不是讓你在十幾分鍾內講完45分的內容，而是只挑選一節課中的一部分來講，像正式上課一樣，上其中的十幾分鍾。
6、下面沒有學生，你只能假裝下面有學生，提問也只能提問面試官，把他們當學生，或者你自己創設情境，假設學生回答了。去考這樣的試都是這樣的。
另外，第5點中說到的說課，說課和試講是不一樣的，教育局考試也有可能說課。說課是指你要分析這篇課文在教材中的作用、教學的目標以及重難點、學情分析、教法學法分析、教學過程安排、板書安排，把這一系列內容說給面試官聽。
Ⅳ 小學語文教師資格證面試會提哪些問題
語文教師資格證面試常見問題匯總：
1． 語言表達、儀表
序號 題目
1 簡單的談一下自己。觀察應試者的語言是否流暢、有條理、層次分明，講話的風度如何。
2 請你告訴我你的一次失敗經歷。 如果能迅速作答，則應試者反應靈敏，或可能是應試者善於總結教訓。
3 你有什麼優點和缺點。 應試者對自己的判斷是否中肯，自信、自卑和自傲傾向如何。
4 請講述一次讓你很感動的經歷。 考察應試者是否有感性。
2． 工作經驗
序號 題目 面試要點參考
1 你現在或最近所做的工作，其職責是什麼？ 應試者是否曾關注自己的工作，是否了己工作的重點，表述是否簡明扼要。
2 你認為你在工作中的成就是什麼？ 了解對方對「成就」的理解，了解對方能力的突出點，是否能客觀的總結回顧自我
3 你以前在日常工作中主要處理些什麼問題？ 通過對方對自己工作的歸納判斷其對業務的熟練程度和關注度。可依此繼續追問細節。
4 以前工作中有過什麼良好的建議和計劃？ 了解對方對工作的改善能力。要追問細節，避免對方隨意編造或誇誇其談。
Ⅳ 教師資格證小學語文面試是課本上的課文嗎
是。
教師資格證小學語文面試是課本上的課文，但是教師資格證面試的題目是根據各個教材版本要出題的，不止用一個教材版本，可能包含人教版、部編版、 蘇教版、 鄂教版等等。
教師資格證面試使用國家面試測評系統，面試實行考官主考制度，考官由高校專家、中小學和幼兒園優秀教師、教研機構專家等組成，考官須經過省級或以上教育考試機構統一培訓後持證上崗。 評審組由3名考官組成。
教師資格證面試遵循《中小學和幼兒園教師資格考試標准》和《考試大綱》(面試部分)，主要考核申請人職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
(5)小學教師資格證語文面試擴展閱讀
教師資格證面試考生須知：
1、考生須攜帶准考證和有效居民身份證參加考試，「兩證」缺一不可。如准考證上的「姓名」和「身份證號」信息與居民身份證上的不一致，不得參加考試。
2、考生應按照準考證上規定的時間到達候考室，在截止進入候考室時間15分鍾之後的遲到考生，不得參加面試，面試成績按照「缺考」處理。
3、考生可攜帶必要文具（如簽字筆等）進入候考室，禁止攜帶具有發送或者接收信息功能的設備（如手機等）進入「抽題室」、「備課室」、「面試室」，如有違反，將按照作弊處理。
4、考生自進入候考室起，要遵守秩序，保持安靜，聽從考點工作人員指令與安排，進入指定區域做好相關准備。
5、考生備課時，須將本人准考證和身份證放在課桌的指定位置，以便核驗。「備課」時間為20分鍾。
6、考生須在考點工作人員引導下進入「面試室」。面試時，試講須按照「講課」形式進行，「說課」形式不予給分。
7、面試結束後，考生應向考官提交抽取的面試試題及備課紙，在得到考官許可後方可離開面試考場，不得向面試考官詢問面試分數和結果，不得在考場附近大聲喧嘩。
8、考生應誠信參加考試，並自覺服從考試工作人員管理，不得以任何理由妨礙考試工作人員履行職責，不得擾亂考場及其他考試工作場所的秩序。考生如有違紀、作弊等行為，將按照《國家教育考試違規處理辦法》等規定進行處理，如情節嚴重，觸犯刑法，將報送公安部門依法處理。
Ⅵ 教師資格證小學語文面試
很多考生在備考教師資格面試時像無頭蒼蠅，沒有目標沒有方向，導致自己身疲力盡效果卻微乎其微，希望這篇文章能夠幫助大家，從容自信應對考試：
一、妝容，服飾要知道您應聘的是 教師這個行業，您以後要教書育人。所以一定要注意您的儀表。
1、化淡妝，而不易濃妝艷抹。劉海不要遮住眼睛，更不易燙發，染發。盡量做到清清爽爽。
2、服飾要符合職業特點。教術科，您就要穿正裝，男士別忘了打領帶。教體育您則要穿運動服。
3、妝容，服飾還要符合所教授學生的年齡層次。教授小學和教授高中，妝容和服飾絕對不一樣。
總之，女教師要給人感覺即典雅，又平易近人。男教師要給人感覺挺拔而充滿陽剛之氣。
二、進入試講地點
1、如果沒有人領您進入試講地點，那麼您進去要先敲門。等考官說請進時，再輕輕推門進入。
注意，從門口到講台這一段路也是 考官在觀察您的時候。所以您走路一定要挺拔，給人精神抖擻的第一印象。有些應聘者進門時，臂彎里夾著課本，彎腰駝背，沒有一點老師的風度。給考官的第一印象就十分不好。
2、如果有人領您進入試講地點，也要有禮貌。進門先打招呼。例如，各位考官好等。
三、試講
1、首先要表明你所要教授的科目、內容，針對的是幾年級，第幾次課。例如：新課程標准語文第九冊，第二單元，第二課的新授課。
2、普通話一定要用普通話。如果您一開口就是鄉土話，那麼您在這時已經被PASS了。因為普通話是教師的基本功。普通話要標准，咬字清晰。(特別是對於語文科目)
3、音量音量要大。不要認為自己對著的是幾名考官。要把他們想像成一個大班的孩子。況且，考官們聽了一天的課，已經昏昏欲睡了，您的音量要足以把他們震醒。
4、音調語調要抑揚頓挫。要有重音，輕音，拖音，有節奏性。不要有口頭禪。例如：是吧，對吧等。
最主要的還是自信，有老師范兒。
Ⅶ 小學語文教師資格證面試需要做哪些方面准備
首先了解面試考情。熟悉小學教材，因為考試就是從現行教材中抽取文章的，所以要熟悉教材。練習教學設計也就是教案。教學設計是很重要的，筆試考，面試用，考編也要用，當了老師之後，寫的用的更多了。經常去觀摩教學，看看別人是怎麼上課的，學習經驗。然後考個普通話，語文要二甲。
Ⅷ 小學語文教師資格證面試各年級要求
台下的三位考官都有一定的評分標准，分為客觀評分標准和主觀評分標准。客觀評分標準是相對固定的，而主觀評分標准就是我們俗稱的印象分。
客觀評分標准
可分為八大類，權重與分值都各不相同。
小學面試評分標准
主觀評分標准
可以歸納為四類，分別為服飾、聲音、教學體態、板書。
服飾：
與自己的身材、身份相符
與考試的季節相符
高雅、得體、整潔、大方
體現精神風貌、氣質和審美修養
聲音：
口頭語言表達能力好
吐字清晰
普通話標准
教學體態：
肢體、面部等所呈現出的形態變化符合
表情、眼神、手勢能傳達信息
和考官有必要的眼神交流
板書：
整體要美觀
字跡工整
板書字體位置為整個黑板的中間
於面試而言，建議可以對著鏡子多加練習。