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初中語文教師招聘考試試題及答案

發布時間: 2021-08-22 15:01:34

⑴ 初中語文教師招聘筆試題

教育學跟心理學!! 根據學校的不同有的學校可能會出一套卷子靠基礎知識!! 祝你成功 !!我也是中文專業畢業!!

⑵ 參加大專語文教師招聘考試都考什麼中學語文教師招聘考試內容有什麼不同 有沒有往年的卷子試題可以參考

考試內容: 考試形式分為筆試和面試,總分為100分(其中:筆試成績占總分40%,面試成績占總分60%)。即:考試總分數=筆試成績×40%+面試成績×60%。
(一)筆試
1、筆試科目:公共科目(教育學、心理學、時事政治、文史知識)和專業科目,筆試總分為100分(其中:公共科目成績占筆試成績40%,專業科目成績占筆試成績60%)。
2、筆試內容: 報考小學、幼兒園教師崗位,考試內容為:公共科目為教育學、心理學、文史知識、時事政治;專業科目為所報考崗位專業要求相關知識(中考范圍)。

⑶ 新泰初中語文教師招聘考試都考什麼題型和內容

aeth

⑷ 2015年江西教師招聘考試(初中語文)真題及答案解析

2015年江西教師招聘考試(初中語文)真題及答案解析

一、選擇題

1、下列判斷有誤的一項是(B)
A.音節是由音素構成,音素根據音色不同分為母音、輔音兩大類
B.普通話中,一個漢字的讀音就是一個音符,一個音節寫出來就是一個漢字
C.「羊」(yang)「溫」(wen)「袁」(yuan)是零聲母音節
D.現代漢語是從清初開始逐步形成的,一直到現在

2、語言是人類特有的一套音義結合的系統符號系統,它的三個要素是(D)
A.語素 詞彙 語法 B.語音 音節 音素
C.音素 詞素 詞彙 D.語音 語素 語法

3、「造」(zao)「英」(ying)「約」(yue)「冤」(yuan)這四個字音的音素個數。依次是(D)
A.3333 B.3223 C.3434 D.3334

4、「一」的本調是陰平「不」的本調是去聲,但它們在一些情況下會變調,下列對「一」「不」讀音敘述有誤的一項是(B)
A.「二十一」「專一」「第一」中「一」讀為陰平
B.「一看」「一早」「一來」「一起」中「一」讀音是相同的
C.「不看」「不交」「一致」「一樣」中「不」「一」都讀為陽平
D.「一天」「一直」「不多」「不來」中的「一」變讀為去聲,「不」仍然讀去聲

5、我國古代白話小說發展到頂峰的時期是(B)
A.明朝 B.清朝 C.明清 D.民國

6、「王侯將相寧有種」這句話出自(A)
A.《陳涉世家》 B.《唐雎不辱使命》 C.《隆中對》 D.《出師表》

7、蘇軾《江城子密州出獵》這首詞中用三個典故是(A)
A.「親射虎」「遣馮唐」「射天狼」 B.「卷平崗」「親射虎」「遣馮唐」
C.「卷平崗」「鬢微霜」「射天狼」 D.「親射虎」「鬢微霜」「遣馮唐」

8、《過零丁洋》里「干戈寥落四周星」這句中的「四周星」指的是(B)
A.四周的天空 B.四年的時光 C.四面的星星 D.四邊的流星

9、辛棄疾的詞集《稼軒長短句》有六百多首詞,其中就有六十多首(B)
A.《鷓鴣天》 B.《蘇幕遮》 C.《南鄉子》 D.《破陣子》

10、《醉翁亭記》情景融在描述各觀事物之中融了作者的(C)
A.主觀想像 B.綜合評價 C.主觀情意 D.客觀分析

11、下列選項不屬於板書特點的是(B)
A.趣味性 B.豐富性 C.直觀性 D.啟發性

12、中學語文教學法是一門(C)
A.純應用學科 B.理論學科 C.應用理論學科 D.純知識學科

13、下列文學常識的搭配,不正確的一項(B)
A.《岳陽樓記》—《範文正文集》—范仲淹—宋代
B.司馬遷—北宋—《資治通鑒》—編年體通史
C.《望江南》—《全唐五代詞》—溫庭筠—花間詞派
D.《送東陽馬生序》—宋濂—《宋學士文集》—明代

14、《楊修之死》選自(B)
A.《史記》 B.《三國演義》 C.《水滸傳》 D.《戰國策》

15、下列對《義務教育語文課程標准(2011年版)》「第四學段」(7—9年級)目標與內容的表述,不正確的是(D)
A.能熟練地使用字典詞典獨立識字,會用多種檢字方法,累計認識常用漢字3500個左右
B.養成默讀習慣有一定的速度,閱讀一般的現代文每分鍾不少於500字
C.學會制定自己的閱讀計劃,廣泛閱讀各種類型的讀物,課外閱讀總量不少於260萬字,每學年閱讀兩三部名著,背誦優秀詩文80篇(段)
D.寫作不可發揮自己的想像,力求真是表達自己對自然、社會、人生的感受、體驗和思考

16、閱讀教學之間的對話過程產生在(D)
A.學生、教師之間 B.學生、教師、教科書之間
C.學生、教師、教科書編者之間 D.學生、教師、教科書編者、文本之間

17、《詩經》里的40篇「頌」是用於宗廟祭祀的歌舞曲,其中又分為(B)
A.「衛頌」「齊頌」「商頌」 B.「周頌」「魯頌」「商頌」
C.「衛頌」「齊頌」「周頌」 D.「周頌」「魯頌」「齊頌」

18、被鍾嶸《詩品》譽為「詩中之聖」的五言詩作者是(B)
A.曹植 B.杜甫 C.劉楨 D.王粲

19、陸游的詩歌現存9300餘首,其中現存詩最多(約6500首)時期是(D)
A.從少年到41歲 B.42歲到46歲
C.47歲入蜀到54歲罷官 D.逝世前20年

20、運用楚地的詩歌形式,方言聲韻,描寫楚地風土人情的詩體是(C)
A.誠齋體 B.五言詩 C.騷體 D.樂府詩
21、清代散文桐城派創始人是(B)
A.張岱 B.方苞 C.姚鼎 D.袁枚

22、節選自筆記小說《虞初新志》的口技一文的作者是(D)
A.蒲松齡 B.袁弘道 C.漲潮 D.林嗣環

23、新課程理念把教學過程看作是(C)
A.教師的教與學生的學的過程
B.課程傳遞和執行的過程
C.師生交往積極互動共同發展的過程
D.是知識傳授與學生能力發展的過程

24、被高爾基譽為「真正的天才藝術家」的巴爾扎克國籍是(A)
A.法國 B.美國 C.俄國 D.英國

25、《神曲》、《源氏物語》、《堂吉訶德》、《哈姆雷特》的作者分別是(A)。
A.但丁、紫式部、塞萬提斯、莎士比亞 B.莎士比亞、但丁、紫式部、塞萬提斯
C.但丁、塞萬提斯、紫式部、莎士比亞 D.紫式部、塞萬提斯、但丁、莎士比亞

26、對於托爾斯泰作品的理解,下列表述有誤的一項是(B)。
A.托爾斯泰是俄國十九世紀最偉大的批判主義作家,列寧曾稱之為「俄國革命的鏡子」。
B.列文是《復活》中的主要人物,這一人物形象被喻為托爾斯泰的化身。
C.《戰爭與和平》是托爾斯泰代表作,這一長篇巨著被稱為「史詩式」的歷史小說。
D.《安娜.卡列尼娜》直接取材於十九世紀七十年代俄國的社會生活,堪稱當時俄國社會的網路全書。

27、下列作品屬於莎士比亞四大悲劇之一的是(A)
A.哈姆雷特 B.威尼斯商人 C.羅密歐與朱麗葉 D.巴黎聖母院

28、根據上聯:「降妖伏魔,孫行者揚威取經路」選擇與之對應的最有恰當的下聯(A)。
A.懲凶除惡,晁天王聚義梁山泊 B.路見不平,魯提轄拳打鎮關西
C.深仇雪恨,黑旋風泄憤山神廟 D.為民除害,武督頭威震景陽岡

29、下列各項中不符合新課程理念對一堂好課的評價標準的是(D)
A.有效的教學應引導學生積極主動地參與學習
B.有效的教學應該使學習者形成對知識真正的理解
C.有效的教學必須關注學習者對自己以及他人學習的反思
D.有效的教學應該使學習者考試獲得高分

30、漢語拼音方案共分為五部分下列選項中正確表述這五部分的是(C)
A.字母表、聲母表、韻母表、聲調符號、拼寫規則
B.字母表、聲母表、韻母表、聲調符號、省寫規則
C.字母表、聲母表、韻母表及說明、聲調符號、隔音符號
D.字母表、聲母表、韻母表及說明、聲調符號、拼寫規則

31、每個音節最多能有音素的個數是(B)
A.3個 B.4個 C.5個 D.6個

32、下面對馬皮 馬車 馬自達 馬達 四個詞分別擁有的語素個數的判定正確的是(D)
A.2232 B.2221 C.2231 D.2211

33、對但丁的《神曲》,喬叟的《坎特伯雷的故事》,莎士比亞的喜劇產生深遠影響的是()
A.古羅馬詩人維吉爾的埃涅阿斯紀 B.古希臘荷馬的伊利亞特
C.古羅馬奧維德的變形記 D.古希臘荷馬的奧德賽

34、會 中文,會 說中文,開 會,老 樹,老 是去中劃橫線的詞性正確的是(D)
A.介詞、動詞、名詞、形容詞、介詞
B.動詞、助動詞、名詞、形容詞、副詞
C.動詞、介詞、名詞、形容詞、介詞
D.動詞、介詞、名詞、形容詞、副詞

35、下列說法正確的是(C)
A.閃的第一筆是豎
B.李的第二筆是撇
C.九的第一筆是撇
D.延的第四筆是豎

36、下列各組詞中加點字讀音全部正確的一項是(D)
A.腦髓(sǔi)、哂笑(shǎn)、哺育(bǔ)、頭暈目眩(xuàn)
B.聒噪(guā)、亘古(gàn)、黃暈(yùn)、怏怏不樂(yàng)
C.砭骨(biān)、悲愴(chuàng)、熾痛(zhì)、叱吒風雲(chì)
D.彪悍(biāo)、枘鑿(ruì)、骸骨(hái)、驀然回首(mó)

37、下列詞語中書寫完全正確的是(C)
A.寒宣、狼藉、銷聲匿跡、迫不及待
B.廝打、荒謬、鋒芒畢露、端正取義
C.吿磬、倉促、一如既往、略勝一籌
D.籍貫、腫脹、義憤填膺、張蝗失措

38、下列句子中加橫線的成語使用正確的是(D)
A.小溪在靜靜地流淌轉過一道彎,便 一瀉千里 地奔騰了起來。
B.這篇文章內容空洞粗俗只有華麗的辭藻簡直 不刊之論 ,竟然在報上發表。
C.上海外灘的踩踏事故敲響了新的一年的安全警鍾,我們不應 忘乎所以
D.喜訊傳來,首都 萬人空巷 ,人民興高采烈走在街頭在廣場舉行慶祝遊行。

39、下列字的筆畫數錯誤的一項是(A)
A.鼎 13畫 B.出 5畫 C.卵 7畫 D.叟 9畫

40、下列復句的分析錯誤的一項是(B)
A.因為小程個子不高1身形也偏胖2所以沒有選擇誤導專業3
B.孔乙己是這樣的使人快樂1可是沒有他2別人也是這么過3
C.不管父母說的多好聽1隻要自己做的不是那麼回事2孩子一定是照父母做的學3而且還多學了一首兩面派4所以父母本身的德行很重要5
D.你如果不按人民的意志辦1或者工作不能讓人民滿意2人民就有權利批評你控告你3甚至罷免你懲辦你4
A.分析1 // 2 / 3
並列 因果
B.分析 1 // 2 / 3
轉折 因果
C.1// 2 /// 3 //// 4 / 5
條件 條件 遞進 因果
D.1 // 2 / 3 // 4
選擇 條件 遞進
41、下列句子沒喲語病的一項是(B)
A.能否根治網吧頑疾是青少年健康成長的因素之一
B.每天早上圖書館一開門就有人陸續來借書了
C.國慶晚會上十幾個少數民族的同學跳起了歡樂的民主舞蹈
D.那天下午,我關窗的時候,忽然發現一隻金色的蜜蜂

42、依次填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當的一句是(C)
A.粉的像霞,白的像雪,紅的像火
B.白的像雪,粉的像霞,紅的像火
C.紅的像火,粉的像霞,白的像雪
D.紅的像火,白的像雪,粉的像霞

43、下列詞語不屬於連綿詞的一項是(D)
A.伶俐 B.逍遙 C.蝴蝶 D.引擎

44、下列復合詞中,類型完全相同的一項是(A)
A.火車、朗讀、空投、愛情
B.停止、波浪、斗爭、壁畫
C.理事、動員、司令、打倒
D.面熟、雪崩、耳鳴、推翻

45、下列字中,不屬於形聲字的一項是(C)
A.彩、擺 B.圍、衷 C.刃、信 D.駕、笆

46、下列語句中,沒有使用通假字的一項是(D)
A.空谷傳響,哀轉久絕 《三峽》
B.手裁舉,則又超乎而躍。 《促織》
C.是馬也,雖有千里之能,食不飽。力不足。才美不外見。 《馬說》
D.卿言至此,甚合孤心。 《赤壁之戰》

47、下列語句中,節奏劃分正確的一項是(A)
A.不可為後世法
B.囚首喪面而談詩書
C.手指不可屈伸
D.然則何時而樂耶

48、下列各項中,表示「輕微程度」的是(C)
A.但少閑人如吾兩人者耳。
B.卒皆夜驚恐。
C.賓客意少舒
D.非人哉,與人期行,相委而去。

49、下列各項中,加點詞解釋不正確的一項是(D)
A.此則岳陽樓之大觀也(景象)。 《岳陽樓記》
B.曾不若霜妻弱子(比得上)。 《愚公移山》
C.遂許先帝以驅馳(答應)。 《出師表》
D.未嘗稍降辭色(推辭)。 《送東陽馬生序》

50、下列各項中,加點詞的詞義古今沒有發生轉移的一項是(D)。
A.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣於草廬之中。(《出師表》)
B.阡陌交通,雞犬相聞。(《桃花源記》)
C.橫行天下,為漢家除殘去穢。(《赤壁賦》)
D.君子曰:學不可以已(《勸學》)

51、下列各項中,沒有此類活用的是(A)
A.公輸盤曰:學不可以已。《勸學》
B.子曰:溫故而知新,可以為師矣。《論語》
C.有亭翼然臨於泉上者,醉翁亭也。《醉翁亭記》
D.一鼓作氣,再而衰,三而竭。《曹穢論戰》

52、下列各項中,不屬於使動用法的是(A)
A.吾妻之美我也,私我也。
B.吾將哀而生之乎?
C.於是廢先人之道,焚百家之言,以是黔首。
D.先生之恩,生死而肉骨也。

⑸ 2009年浙江省教師招聘考試中學語文學科試卷及答案

先打好專業知識基來礎,具體做法可以做做源近一兩年的高考和中考試題,認真看看古代漢語\現代漢語\文學理論以及文學常識.再就是認真復習教育學和心理學.有可能的話要參加實習,最好能夠給學生上上課,多聽聽老教師的指點,這樣參加招聘才能有底氣.

⑹ 跪求!2013年江西教師招聘考試初中語文真題試卷

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⑺ 初中語文教師招聘面試和筆試題(急求)

評價一堂好課的標準是什麼?
這是我參加照片考試是的原題。祝你成功。

⑻ 河北省中小學教師招聘考試試題及答案

1.社會主義社會的教育目的是「培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。」體現了政治經濟制度對教育目的有( )。
A.決定作用 B.影響作用 C.制約作用 D.促進作用
2.小學階段是發展學生個性( )。
A.並不重要的時期 B.非常重要的奠基時期
C.沒有效果的時期 D.最不會受外界影響的時期
3.自我意識的發展過程是( )。
A.從生理自我到社會自我,再到心理自我
B.從生理自我到心理自我,再到社會自我
C.從心理自我到生理自我,再到社會自我
D.從心理自我到社會自我,再到生理自我
4.下列屬於學習現象的是( )。
A.美國姑娘凱特會用筷子吃飯
B.小白學會了歸納語文課文的中心思想
C.小強模仿鄰居大哥抽煙
D.小麗切洋蔥的時候流眼淚
5.下列活動屬於動作技能的是( )。
A.趙一霖吃了一顆梅子酸到流口水
B.邢文同學在體育課上游泳
C.錢琳琳給爸爸織圍巾
D.劉夢代表全體畢業生上台講話前打好了腹稿
6.下列活動屬於心智技能的是( )。
A.車老師在語文課上歸納了一篇文章的中心思想
B.王星同學用心算計算出今天在超市購買的五件食物的總價格
C.李冬冬利用課余時間寫小說
D.顏紅每天下班後跟著形體老師做瑜伽
7.青春期的自我意識飛速發展,高中生在心理上將自我分成了( )。
A.生理自我 B.社會自我 C.理想自我 D.現實自我
8.教育政策是整個教育工作的方向,是一切教育工作的出發點。(判斷題)
9.一般認為條件反射形成後如果得不到強化就會消退,這種消退是一次完成的。(判斷題)
10.青春期是自我意識發展的第一個飛躍期。(判斷題)
1.【答案】A。
2.【答案】B。考德上專家解析:青春期是兒童個性發展的關鍵時期;而小學階段也就是兒童期是重要的奠基時期。
3.【答案】A。考德上專家解析:個體自我意識的發展經歷了從生理自我到社會自我,再到心理自我的過程。
4.【答案】ABC。考德上專家解析:D選項切洋蔥的時候流眼淚,是人的本能反應,不能稱之為學習。
5.【答案】BC。考德上專家解析:動作技能又稱運動技能和操作技能,是指由一系列的外部動作以合理的程序組成的操作活動方式。游泳、織圍巾都屬於動作技能。心智技能是一種藉助內部語言在人腦中進行的認知活動方式。打腹稿屬於心智技能。吃梅子流口水是人的本能行為。
6.【答案】ABC。考德上專家解析:心智技能又稱智力技能或智慧技能是一種藉助內部語言在人腦中進行的認知活動方式。歸納中心思想、心算、寫作是人腦內的思維活動屬於心智技能。練習瑜伽屬於動作技能。
7.【答案】CD。
8.【答案】×。考德上專家解析:教育目的是整個教育工作的方向,是一切教育工作的出發點。
9.【答案】×。考德上專家解析:條件反射是逐步完成的。
10.【答案】×。考德上專家解析:青春期是自我意識發展的第二個飛躍期。1到3周歲是自我意識發展的第一個飛躍期。

⑼ 求『中小學教師招聘考試試題』

我只能給你套二卷的 一卷的就看你自己的積累
不好意思啊 你不給分也沒關系 主要是別耽誤你

( 點評:總體感覺不是很難,都是一些最基本的教育理論,當然對於沒有認真學過教育理論的朋友來說,能及格也不是件容易的事情。對於師范生來講,只要把稍微把學校開設的教育理論課程學一學,就應該有「教師」的感覺了,這些題就是小菜一碟。遺憾的是,大部分學生「稍微」都沒有,他們把投入在學習上的時間,99.8%的用在專業課上面了,外語專業的學生天天盯著單詞,理科學生天天盯著數字和符號,文科學生天天抄寫散文詩歌……

因為,來自各方面的信息告訴他們(學校的課程開設,專業教師的暗示等等),師范最沒用的課程就是教育理論課程。

這些年為什麼涉及教師的考試教育理論方面的課程老是重頭戲呢?原因很簡單:招聘老師一般都有學歷限制,如果你是英語專科畢業,說明你英語已經達到專科水平,你的知識水平完全可以勝任小學英語教學任務。但是,你會不會教師,懂不懂科學育人,這就需要考察一番了,考察內容就是教育學和心理學之類的學問了,所以……)

一、單項選擇

1.科學發展觀的核心是( C )

A發展B全面協調可持續C以人為本D統籌兼顧

2.個體身心發展中起主導作用的是( B )

A遺傳B學校教育C環境D家庭教育

3.心裡斷乳期是指( C )

A幼兒期B兒童期C少年期D青年期

4.「舉一反三」、「聞一知十」是指( B )

A定勢B遷移C應用D技能

5.《中華人民共和國教師法》規定,教師考核的機構主體是( B )

A教師所在地的政府機關B教師所工作和服務的學校C教師所在地的教育行政部門D教師所在地的教育督導機構

6.教師在教學中用不同形式的直觀材料或事例來說明事物的本質屬性成為( A )

A變式B反例C正例D比較

7.持久性心境低落為( B )

A焦慮症B抑鬱症C強迫症D恐怖症

8.教師的根本任務( A )

A教書育人B教學C班級管理D道德教育

9.「十年樹木,百年樹人」說明教育具有( C )

A創造性B廣延性C長期性D示範性

10.陶行知先生「捧著一顆心來,不帶半跟草去」強調教師的( C )

A合作精神B友愛精神C奉獻精神D自律精神

11.孔子代表作(A)

A《論語》B《學記》C《理想國》D《大學》

12.個人在學習活動中感到某種欠缺而為力求獲得滿足的心理狀態是( B )

A 學習動機 B 學習需要 C學習興趣 D學習期待

13. 教師運用口頭語言系統連貫地向學生傳授知識的方法是( C )

A 談話法 B演示法 C講授法 D討論法

14. 在學業成功與失敗歸因中,內在的、可控的、不穩定的因素是( A )

A努力程度 B能力高低 C 運氣好壞 D 任務難易

15. 個體成功地完成某一項活動所必須具備的個性心理特徵是( D )

A氣質 B 性格 C興趣 D能力

16. 新課改提出初中課程的設置是( C )

A綜合課程為主 B分科課程為主 C綜合和分科課程相結合 D綜合實踐活動為主

17. 班主任工作的中心環節是( D )

A個別教育 B建立學生檔案 C了解和研究學生 D組織培養班集體

18. 中學階段影響學生人格的主要因素是( A )

A 教師 B 家長 C 自我 D 同伴

19. 一個人遇事舉棋不定,猶豫不決是意志缺乏( C )

A 自覺性 B自製性 C 果斷性D堅持性

20. 學校人際關系中最基本的關系是( A )

A 師生關系 B 上下級 C 同事關系 D 同學關系

二、判斷題

1.社會主義的根本任務是解放和發展生產力,提高人民的生活水平。( √ )

2.升學率是衡量學校教育教學質量和辦學水平的唯一標准。( × )

3.男女智力總體水平大致相等,但智力結構有差異。( √ )

4.負強化和懲罰在本質上是相同的。( × )

5上課是學校進行全面發展教育的基本途徑。( × )

6.依法執教是教師職業道德修養的必然要求。( √ )

7.「勤能補拙」充分說明力因素對非智力因素的影響。( × )

8.新中國成立後頒布的第一個教育法規是《中華人民共和國教師法》。( × )

9.學習動機與學習效果總是一致的。( × )

10. 義務教育是根據法律規定,適齡兒童和青少年都必須接受,國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。(√)

11.以他人的高尚思想、模範行為來影響受教育者的德育方法是榜樣示範法。( √ )

12.新課程倡導研究性學習,所以應拋棄傳統的接受性學習。( × )

13.教師職業是一種專門職業,教師是專業人員。( √ )

14.練習是形成各種操作技能不可缺少的關鍵環節。( √ )

15.學習室由反復經驗引起的,它所引起的行為及行為潛能的變化是暫時的。( × )

16. 高創造者必須具有高於一般水平的智商。( × )

17.建立學生成長檔案是一種發展性評價方法。( √ )

18.某中學開設了線條畫、垂釣技術等課程供學生自願選擇,這是地方課程。( × )

19. 農村留守兒童出現問題應歸咎於家庭,與學校無關。( × )

20.判斷一個人心理健康狀況應兼顧內部協調與對外良好適應兩方面。( √ )

三、案例分析

1.某重點大學畢業生小李,在公開招聘中以優異的成績被聘為某初中老師,剛上班時,他虛心向同事請教,認真備課,努力把握課堂教學的每個環節,工作高度負責,教學效果好,在期末的評定中成績優越,但隨著工作的熟悉與社會交往的增多,便越來越不重視備課和對教學環節的把握,開始變得浮躁,他認為:「教師上課就那麼回事,我備好一遍課可以用好多年!」

上學期學生評教,小李排名倒數。校長找其談話,她還不以為然:「我重點大學畢業生,難道還教不了初中生?」之後,他把對校長和學生評教的不滿都撒到學生身上,上課時對不專心聽講或成績差的學生或挖苦諷刺或罰站,甚至趕出教室。

試從教師職業道德的角度,分析這位教師的行為。

中小學職業道德規范要求教師應愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表和終身學習。

2.

某初二(3)班的許多學生,在一次考試中,因成績不理想而情緒低落,教師里失去了往日的歡快和活潑。班主任為緩解這種氣氛,帶領學生去溜冰。學生一次次摔跤一次次又站起來,絲毫沒有沮喪和氣餒。班主任就借機告訴學生:「學會溜冰尚且需要經過無數次的摔跤才能成功,更何況復雜艱苦的學習呢?」於是學生們放下心理包袱,信心十足的又投入學習中。

結合教育學理論分析案例。

從德育的原則來看:依靠積極因素,克服消極因素的原則。

從德育方法來看:實際鍛煉法。

四、論述

1.一個中小學教師應具備什麼樣的素養?

道德素養;知識素養;能力素養;心理素養。

2.結合實際,談談教師在教學過程中應怎樣激發學生的學習興趣?

創設問題情景,運用啟發式教學。

五、作文

題目:教師,我所嚮往的職業

要求:觀點正確,語言通順

文體不限 800字以上

教師考試論述題:

1.是關於「教學有法,但無定法」的論述

2.論述還有如何發展教師職業道德素養

3.有的老師說:我沒學過教育心理學,可我還教了幾十年的書,還有的老師說孔子沒學過教育心理學科還沒有影響他成為歷業大師,這種說法對嗎?請說明理由

教師面試試題

1、新課改與新課程標準的價值取向是什麼?

2、為什麼學生會偏科?

3、做好一個教師固然離不開敬業、愛生、專業知識扎實,除了這些,你認為教學的最重要特質是什麼?

4、你贊同「教學有法、但無定法、貴在得法」這種提法嗎?為什麼?

5、學生記憶有什麼特點,學科教學如何提高學生的識記能力?

6、你認為一種科學的備課方法是什麼?平時你是怎樣備課的?

7、你同意「沒有不合格的學生,只有不合格的教師」這句話嗎?

8、你怎樣認識集體備課制,它有優勢嗎?

9、教學是一門技術還是一門藝術,你傾向那一種看法,若兩者都不同意,請談談你的看法?

10、一堂好課的標準是什麼?

11、現在常常提的「以學生為本」或「以學生為主體」,你怎樣理解?

12、你平常看的教育教學類的書籍和雜志有那些?

13、你最尊敬的教育家是誰,為什麼?

14、你最贊賞的教學方法是什麼?

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