一年級數學上學期
Ⅰ 人教版一年級數學上學期公開課哪節課最好上
第三單元:0的認識
要注意幾個問題,一是搞清楚教學目標、教學重點、難點也就是備好教材。而是備學生,根據你學生的情況,結合教學目標設計教學過程。然後就是掌控課堂的能力。
呵呵不要太緊張。
祝你成功。
Ⅱ 人教版小學一年級數學上冊全冊完整數學教案
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Ⅲ 小學一年級大概數學有什麼內容
一年級上抄學期主要知識點有:
1.20以內襲數的認識
包括:數位的含義、計數單位、十進關系、數的組成、數的順序、大小比較、基數和序數。
2.20以內的加減法
包括:加減法運算的含義、加減法算式各部分名稱、20以內的進位加法口算。
3.認識鍾表
包括:認識鍾面、時針、分針,認識整時、半時。
4.圖形的認識
包括:立體圖形、平面圖形。
5.簡單統計過程
包括:單一標準的分類、不同標準的分類、比多少、比高矮、比長短。
Ⅳ 小學一年級數學一般都學什麼一年級數學
第一重點:認識圖形(二)
一、圖形可分為(1)平面圖形;(2)立體圖形
1. 平面圖形:正方形、長方形、三角形、圓、平行四邊形
2. 立體圖形:長方體、正方體、圓柱、球
二、圖形的拼組
1.兩個完全一樣的三角形可拼成一個平行四邊形;兩個完全一樣的三角形既可以拼成一個平行四邊形,也可以拼成一個長方形,還可以拼成一個大三角形。
2.拼成一個大正方形至少需要4個小正方形,拼成一個大正方體至少需要8個小正方體。
3. 兩個長方形能拼成一個大的長方形。(兩個特殊的長方形能拼成一個大正方形),4個長方體能拼成一個大的長方體。
第二重點:分類與整理
分類的方法:一般是(1)按形狀;(2)按顏色;(3)按用途;(4)按種類。
在分類的同時,初步體驗數據的收集、整理、描述、分析的過程,會用簡單的方法收集、整理數據,初步認識條形統計圖和統計表,能根據統計圖表中的數據提出並回答簡單的問題。
第六重點:小括弧
1. 一個算式里有括弧,要先算括弧裡面的,再算括弧外面的。
2. 一個算式里沒有括弧,從左到右,依次計算。
第七重點:找規律
1.重復出現的規律:○□□○□□○?○□□(每組規律要用圓圈圈起來)
2.變化的規律:
2 5 8 11 14 □ □ □ 18 15 12 □3 4 6 9 □ □
3.數列里的規律:寫出相鄰兩個數之間的差再觀察、間隔兩個數之間是否有規律、三個數之間是否有聯系。標出每組規律,再根據規律填數。