高二數學選修21

Ⅰ 高二理科數學選修2-1

分兩種情況：
（1）焦點在x軸，p為右頂點，所以a=3,b=1
標准方程x^2/9
+y^2=1
(2)
焦點在y軸，b=3,a=9
標准方程y^2/81
+x^2/9=1

Ⅱ 高中數學選修1-2與選修2-1區別是什麼

選修1-2屬於文科選修，2-1則屬於理科生選修，兩本書在內容深度上有差異，考題也是，比如1-2考題回出現填概念的題，而2-1考題多作為壓軸題

Ⅲ 高二數學 選修2-1：

由條件A能推導出條件B成立~則 A是B的充分條件~B是A的必要條件~~
1 選項A、C：這兩個選項屬於一個類型，對於不等號而言，當兩邊同乘/除以 負數的時候，會變號，所以 「ab>bc 「 和 「a>b" 不能互相推導 ，則錯誤；
對於等號，ac=bc 當c=0 時 這個等式恆成立，所以無法推出a=b，但 a=b 可以推出ac=bc，即使c=0也成立，所以 a=b 是ac=bc 的充分條件，ac=bc 是 a=b 的必要條件，所以選B。
如果條件A與條件B 相互均能推導成立，則A B 互為充分必要條件~~
希望能幫到LZ~~好好學習~~

Ⅳ 高中數學選修2-1

這樣

Ⅳ 高中數學選修1-1和2－1有什麼不一樣

1、學習對象不一樣

高中數學教材的整個選修1系列是文科生選修，而選修2系列是理科生學習的。

2、內容有些不一樣

高中數學選修1-1是常用邏輯用語、圓錐曲線與方程、導數及其應用。

高中數學選修2-2常用邏輯用語、圓錐曲線與方程、空間中的向量與立體幾何。

(5)高二數學選修21擴展閱讀：

選修1-1的學習意義：

《普通高中課程標准實驗教科書.選修1-1》

正確地使用邏輯用語是現代社會公民應該具備的基本素質。無論是進行思考、交流，還是從事各項工作，都需要正確地運用邏輯用語表達自己的思想。在本模塊中，學生將在義務教育階段的基礎上，學習常用邏輯用語，體會邏輯用語在表述和論證中的作用，利用這些邏輯用語准確地表達數學內容，更好地進行交流。

在必修課程學習平面解析幾何初步的基礎上，在本模塊中，學生將學習圓錐曲線與方程，了解圓錐曲線與二次方程的關系，掌握圓錐曲線的基本幾何性質，感受圓錐曲線在刻畫現實世界和解決實際問題中的作用，進一步體會數形結合的思想。

微積分的創立是數學發展的里程碑，它的發展及廣泛應用，開創了向近代數學過渡的新時期，它為研究變數與函數提供了重要的方法和手段。

Ⅵ 數學選修2-1什麼時候學 高二上學期理科學幾本數學書

你們課程如果不快的話，會在高二第一學期一兩個月後學，就是五本必修都學完後，高二第一學期一般學完2-1

Ⅶ 高中數學選修2-1目錄是什麼

第一來章 常用邏輯用語
1.1 命題及其關自系
1.2 充分條件與必要條件
1.3 簡單的邏輯聯結詞
1.4 全稱量詞與存在量詞
小結
復習參考題
第二章 圓錐曲線與方程
2.1 曲線與方程
2.2 橢圓
探究與發現 為什麼截口曲線是橢圓
信息技術應用 用《幾何畫板》探究點的軌跡：橢圓
2.3 雙曲線
探究與發現
2.4 拋物線
探究與發現
閱讀與思考
小結
復習參考題
第三章 空間向量與立體幾何
3.1 空間向量及其運算
閱讀與思考 向量概念的推廣與應用
3.2 立體幾何中的向量方法
小結
復習參考題